Este documento resume los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico de la semana del 1 al 5 de junio en el Colegio Camilo Henríquez, incluyendo las asignaciones, libros y materiales requeridos para cada asignatura, horarios de los profesores y eventos planeados como pruebas y celebraciones.

1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL PRIMER AÑO BÁSICO “A”
Señor Apoderado: Junto con saludarlos cordialmente, les informo de los requerimientos para la próxima
semana, comprendida entre el Lunes 01 de Junio al Viernes 05 de Junio del año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
Estimados apoderados.
 Traer todos los días de la semana el libro de lectura diaria.
 Presentar el lunes 04 de Mayo. El libro “Amigos en el bosque” Autor: Ana María Illanes.
 Siguiente libro para el jueves 04/06 “¿son simpáticas las bromas? Autora: Neva Milicic
HORARIO DE ATENCIÓN DE PROFESORES
PROFESOR ASIGNATURA HORARIO
María Gutiérrez Jefatura Martes 11:30 a 12:30
Danitza Herrera Ed. Física y Salud Jueves 8:00 a 9:30
Germán Villalón Inglés Viernes 8:00 a 9:30
Carmen Alcayaga Religión Martes 9:45 a 11:30
Importante:
La asistencia del alumno a clases es fundamental para el buen desarrollo del aprendizaje.
Recuerde que:
 La asistencia a clases es una responsabilidad compartida entre el alumno y el
apoderado.
 La asistencia a clases potencia el sentido de responsabilidad.
 La asistencia a clases hace que se adquieran hábitos como por ejemplo la
puntualidad.
 La asistencia a clases es un derecho de todos los niños.
IMPORTANTE:
ESTIMULACIÓN PARA ALUMNOS FICHAS PAC: Todos aquellos alumnos que obtengan al finalizar el
semestre un nivel adecuado (7 u 8 puntos), llevarán una nota 7.0 al libro de clases de la asignatura
correspondiente.
 Colación saludable: Lunes día de la FRUTA, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la ENSALADA.
 Se informa de un cambio de horario a partir del día viernes 05/06. El motivo es que durante mes de
junio los alumnos de primero tienen un periodo de refuerzo del proceso lector, para preparar la
ceremonia de la lectura.
 Durante la jornada del día viernes la clase de Lenguaje se realizará en el segundo bloque.
 Se informa que los alumnos a partir del segundo semestre deberán leer solos sus evaluaciones.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:
 Recordar: Trabajar para lograr la lectura fluida.
 Lunes 01/06: Presentar el cuaderno de caligrafía y cuadernillo.
Mandar un texto que contenga palabras con “B”.
 Martes 02/06: Mandar cuaderno de copia con la copia “Los cinco hermanos” de la página 55 del libro de
lenguaje. Ver pauta de evaluación al final del informativo.
 Mandar un cuento impreso o recorte. Mandar 6 recortes de imágenes de acciones.
 Comprensión lectora.
 Jueves 04/06: Ver PPT del vocabulario del libro.
 Dictado de palabras y oraciones.
 Presentar el libro de Lenguaje.
 Presentar cuadernillo de escritura ministerial. Se revisarán las actividades de forma paulatina. (Alumnos
pendientes.
 Viernes 05/06: Presentar un texto con palabras con “J”

2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
MATEMÁTICA:
 Lunes 01/06 y jueves 04/06: Mandar el libro SÉ de matemática. El cuadernillo se debe dejar en el hogar.
 Miércoles 03/06. Mandar el cuadernillo n°2.
 Mandar el cuadernillo 2 trabajará en clases.
 Los cuadernillos 3 y 4. Se dejarán en la casa hasta que sean solicitados con fecha)
 Jueves 04/ 06: Mandar recortes de los siguientes cuerpos geométricos cubo, cilindro, pirámide, cono,
esfera y paralelepípedo.
 Estudiar: Repasar las fichas PAC. Repasar escritura de números.
Estudiar números hasta del 1 al 80. Se trabajará en forma paulatina adiciones, sustracciones y
resolución de problemas.
 Nota: El libro de matemáticas del ministerio se dejó en sala para trabajar en clases.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES:
 Martes 02/06: Se termina la unidad de mi comunidad, revisión de actividades del libro.
 Presentar el libro ministerial forrado de color amarillo los días de la asignatura.
 Miércoles 03/06: Se inicia trabajo la unidad. ”El lugar en que vivimos”
Traer 4 recortes de diferentes planos.
CIENCIAS NATURALES:
 Miércoles 03/06: Se trabajará la función de los sentidos. Traer 2 recortes de cada sentido.
 Viernes 05/06: Se trabajará con las características de los sentidos en el libro.
 Estudiar para la prueba: Las plantas y su función, clasificación de los animales, revisión de fichas
PAC, seres vivos y objetos inertes, los sentidos y lectura de las unidades trabajadas en los libros.
INGLES: Profesor a cargo de la asignatura Germán Villalón.
Evaluación de Inglés.
Traer cuaderno.
Ver temario en anexo, al final del informativo.
TECNOLOGÍA: Esta asignatura se llevará a cabo las dos últimas semanas de cada mes.
 Presentar el cuaderno de la asignatura con forro naranjo.
ARTES VISUALES: La asignatura se implementará el primer semestre con dos horas los días lunes y luego el
segundo semestre se dará en una hora los días miércoles.
 Se termina el periodo de evaluación, se entrega evaluación de alumnos pendientes.
MÚSICA: Esta asignatura se llevará a cabo durante el primer semestre en una hora el día miércoles. Durante el
segundo semestre se aplicará la modalidad de dos horas el día lunes.
Se inicia en periodo de ensayo para el acto del día del padre.
RELIGIÓN: Profesora a cargo de la asignatura: Carmen Alcayaga
 Traer cuaderno y una revista o libro para recortar.
 Se realizará el segundo ensayo de número artístico del acto día del padre
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: Profesora a cargo de la asignatura Danitza Herrera.
 Cuaderno.
 Se encuentra trabajando la habilidad de HABILIDADES COMBINADAS. Circuitos.
 La prueba el jueves 04 de junio: Salto alternado (izquierda, derecha) salto con pies juntos sobre vallas,
reptar baja cuerdas, equilibrio en banca sueca y actitudinal (esfuerzo de superación, seguir instrucciones,
conducta, etc.)
ORIENTACIÓN: Se trabajará las normas de la sala. Se trabajará las dos primeras semanas de cada mes.
Presentar cuaderno de la asignatura. Modalidad de trabajo el cuaderno debe tener en cada parte exterior el
nombre de una de las asignaturas y nombre del alumno(a). Para la asignatura de Religión se invierte el
cuaderno.
Tema: Se trabajará “El respeto por el otro”. Uso adecuado del lenguaje.
NIVELACIÓN PAC Y/O TALLER PSICOPEDAGÍA
NIV. PAC: Se informará de los alumnos seleccionados que deberán asistir el día miércoles de 13:45 a 14:45
horas.
 Presentar el cuaderno de Lenguaje. Alumnos que no asisten deben justificar su inasistencia.
TALLER PSICOPEDAGÍA:
 Los alumnos que fueron citados a taller de psicopedagogía deben traer el cuaderno de Lenguaje
para la clase. Horario: Miércoles de 13: 45 a 15: 00 horas.

3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL:
*En el “AULA VIRTUAL” en esta sesión se puede encontrar la revisión de las FICHAS PAC y TEST ME
PREPARO (un test que puede realizar el alumno en forma virtual antes de realizar una evaluación).
*En la “BIBLIOTECA VIRTUAL” en esta sesión se puede encontrar material trabajado en clases y material
complementario a las asignaturas.
 Ver videos publicados en diarios virtuales.
 PPT DE LOS ANIMALES, CICLO DE VIDA Y CLASIFICACIÓN.
 PPT DE LA LETRA “LA FÁBULA”.
 PPT DEL vocabulario del libro “Los amigos en el bosque”
 PPT DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN.
 PPT DE TIPOS DE TEXTOS.
 PPT DE LA LETRA “Z y CE- CI”
TEST ME PREPARO
1º BÁSICO A CIENCIAS
JUEVES 04 DE
JUNIO-19:00 HORAS
JUEVES 11 DE
JUNIO-14: 00 HORAS
INGLÉS
MARTES 26 DE
MAYO-19:00 HORAS
MARTES 06 DE
JUNIO-19:00 HORAS
¡QUIERO SABER MÁS!
LENGUAJE: NUEVO.
CUENTOS DIGITALES
http://www.cuentosinteractivos.org/ivanynavi/grandepeque/grandepeque.html
JUEGO PARA ESCRIBIR
http://childtopia.com/index.php?module=home&func=juguemos&juego=lector-1-00-
0001&idphpx=juegos-de-lengua
MATEMÁTICA
• JUEGOS MATEMÁTICOS: NUEVO
• http://www.educapeques.com/los-juegos-educativos/juegos-de-matematicas-numeros-
multiplicacion-para-ninos/portal.php?contid=2&accion=listo
• CONTAR DEL 1 AL 50.
• https://www.youtube.com/watch?v=LRG_dKoXT3c
• NUEVO. https://www.youtube.com/watch?v=_-xcLo49w3E
SUMAR Y RESTAR
• https://www.youtube.com/watch?v=2Iy92z6WOqI
• CIENCIAS NATURALES:
• Nuevo de las plantas. https://www.youtube.com/watch?v=nMHPevCikhU
• https://www.youtube.com/watch?v=QvL3-yNe2Nc
• HISTORIA:
• Video MI COMUNIDAD: https://www.youtube.com/watch?v=8DIVL9u1jrA
CALENDARIO DE EVALUACIONES
LUNES 01 MARTES 02 MIÉRCOLES 03 JUEVES 04 VIERNES 05
FICHA PAC
CIENCIAS
TECNOLOGÍA
CONTROL DE LECTURA
PRUEBA ED. FÍSICAPRUEBA DE INGLÉS

4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
ANEXO DE INGLÉS
Contenidos Prueba 2:
- Colors  Red /red/ = rojo
Blue /blu/ = azul
Yellow /ielou/ = amarillo
Black /blak/ = negro
White /uait/ = blanco
Green /griin/ = verde
Orange /oranch/ = anaranjado
Purple /purpl/ = morado
Pink /pink/ = Rosado
- Family  Mom /mam/= mamá
Dad /dad/= papá
Sister /sister/= hermana
Brother /brader/= hermano
Grandpa /grandpa/= abuelo
Grandma /grandma/= abuela
- Toys Hoop /jup/ = hula hula
Doll /dol/ = muñeca
Drum /dram/ = tambor
Teddy bear /tedi ber/ = oso de peluche
Ball /bol/ = pelota, balón
Kite /kait/ = volantín, cometa
- Structures  This is my… /dis is mai…/ = Este(a) es mi…
I have … /ai jav…./= Yo tengo…
PAUTA DE EVALUACIÓN COPIA PRIMER CICLO BÁSICO
INDICADORES EXCELENTE (3 puntos) SATISFACTORIO
(2 puntos)
SATISFACTORIO CON
RECOMENDACIONES (1
punto)
NECESITA MEJORAR (0
punto)
Inicio Escribe el título completo, con
letra inicial mayúscula
Escribe el titulo completo
pero no respeta
mayúsculas.
Escribe el título a medio
terminar no respeta letra
inicial mayúscula.
No escribe el titulo del texto.
Respeta el formato del
texto.
Ocupa el espacio
completamente del cuaderno.
Ocupa el espacio
completamente al inicio,
luego no se respeta
formato.
No ocupa correctamente
el espacio. No respeta el
formato
No respeta el formato del
texto.
Signos de puntuación
(punto, coma, signos de
exclamación, acentuación,
guión de texto)
Repite signos de puntuación de
acuerdo al modelo.
Repite algunos signos de
puntuación de acuerdo al
modelo.
Repite solo puntos o sólo
comas de acuerdo al
modelo.
No repite ningún signo de
puntuación, no respeta el
modelo.
Presentación en fecha
asignada
Presentación completa del
texto en la fecha solicitada
Presentación incompleta
del texto en la fecha
solicitada.
Presentación completa del
texto fuera del plazo
solicitado (día siguiente)
Presentación incompleta del
texto fuera del plazo
solicitado (día siguiente)
Uso de mayúsculas
destacadas y acentuación
Destaca todas las mayúsculas
con color rojo y todos los
acentos con color azul.
Omite destacar palabras
con mayúsculas con
color rojo y marca
algunos acentos con
color azul.
No escribe con
mayúsculas ni las destaca
con color rojo y marca
algunos acentos con color
azul.
No destaca palabras
mayúsculas con color rojo y
no marca acentos con color
azul.
Calidad de la letra Hay proporción total entre las
letras mayúsculas y
minúsculas.
Legibilidad completa del texto
Hay desproporción en los
párrafos.
Poca legibilidad en el
texto
Letra ilegible en todo el
texto.
No hay proporción total entre
las letras mayúsculas y
minúsculas.
No hay legibilidad del texto.
No presenta omisiones o
sustituciones de palabras
del texto
No presenta omisiones, ni de
signos, palabras ni oraciones,
el texto esta completos
No presenta omisiones,
de palabras pero omite
signos y puntuación.
No presenta omisiones de
signos y puntuación pero
sustituye palabras en la
transcripción.
Omite y sustituye palabras.
Limpieza y orden en la
presentación de la copia.
La copia se presenta libre de
manchas y borrones.
La copia se presenta con
borrones pero no daña la
presentación completa
del texto.
La copia se presenta con
manchas y arrugada las
hojas.
La copia se presenta en hoja
arrugada, sucia y con
borrones.
PUNTAJE TOTAL:

5. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
Sin otro particular, se despide atte.
María Angélica Gutiérrez M.
Profesora Jefe
Maipú, Viernes 29 de Mayo de 2015