Habilidades para comenzar tu investigación
HABILIDADES DE
INVESTIGACIÓN
Mtro. Fernando Alvaré
• Habilidades de investigación
• Búsqueda en línea
• Consejos de búsqueda
• Prueba de credibilidad
• Lectura rápida y escaneo
Esquema de la
lección
Piensa en...
tu dispositivo o invento favorito. ¿Puedes imaginar la
vida antes de esta tecnología?
• A recopilar información
relevante de múltiples fuentes,
particularmente las que se
encuentran en línea
• Usar términos de búsqueda
efectivos y evalúa la credibilidad
y precisión de cada fuente
Lo que aprenderás
una palabra o combinación
de palabras o caracteres
introducidos en un motor
de búsqueda para reducir
los resultados
Término de búsqueda:
Encuentra una amplia
gama de fuentes, como
libros, revistas
y artículos en línea.
Asegúrate de que sean
confiables.
Estos son símbolos
y caracteres que se
agregan a los términos
de búsqueda para una
búsqueda en línea más
eficiente.
La lectura rápida
y el escaneo son
métodos de lectura que
sirven para revisar la
información mientras
anotas los detalles
importantes.
Usa fuentes
de calidad
Modificadores de
búsqueda en
línea
Lee rápido
y escanea
Habilidades de investigación
Aquí están los primeros pasos para comenzar tu investigación.
Reduce los resultados
al buscar ambos
o todos los términos
de búsqueda en
cada fuente.
Y
Le dicen al motor
de búsqueda que
alterne o excluya
términos de búsqueda.
O
y menos (-)
Encerrar términos
de búsqueda entre
comillas le dice al
motor de búsqueda
que busque la frase
exacta.
Comillas ("
")
Modificadores de búsqueda en línea
Al realizar investigaciones en línea, combina estos modificadores con tus
términos de búsqueda para obtener mejores resultados y más específicos.
Muestras de búsqueda
"Energía renovable" Y solar
• busca sitios donde la frase
exacta "energía renovable"
aparece junto con los
resultados "solar"
• resultados sobre la energía
renovable, específicamente las
solares
"Energía renovable" y solar
o eólica
• busca sitios donde la frase
exacta "energía renovable"
aparece junto con los
resultados "solar" o "eólica"
• resultados sobre la energía
renovable, específicamente las
solares y eólicas
Prueba las siguientes combinaciones de modificadores de búsqueda
Consejos de búsqueda
• No escribas una pregunta completa en el cuadro de búsqueda.
• Asegúrate de no solo mirar anuncios o resultados patrocinados.
• Usa tres o cuatro términos de búsqueda a la vez para ayudar a
reducir los resultados.
¿Obtuviste los resultados esperados? ¿Qué combinaciones alternativas
también funcionarían?
Aquí hay algunas cosas que debes tener en cuenta mientras buscas
en línea o una base de datos.
¿Cómo podemos saber si nuestras
fuentes son creíbles y precisas?
Comparte lo
aprendido
Autoría
¿Es el autor un
experto en el campo
sobre
el que está
escribiendo? ¿Es
el editor confiable
y reconocido?
Fecha
Verifica la fecha
de publicación.
¿La información
es actual o se
ha revisado
recientemente?
URL
¿El sitio web termina
en ".edu" o ".org", lo
que indica que
pertenece a una
institución educativa
o una organización
sin fines de lucro?
Fuente
Examina la fuente
a fondo. ¿Es un libro,
un artículo
de sitio web,
un informe de
investigación
o un informe
de noticias?
PRUEBA DE CREDIBILIDAD
La lectura por encima te permite
procesar una gran cantidad
de información rápidamente.
Lee la primera oración de cada
párrafo tener una idea general
de lo que se trata.
Lectura rápida Escaneo
El escaneo te permite leer
y detectar información específica
que necesitas. Puedes buscar
palabras clave relacionadas
con tu tema.
TÉCNICAS DE LECTURA
Cuando estás revisando muchas fuentes, usa estas técnicas
para ayudarte a leer de manera eficiente.
Apliquemos nuestras habilidades
de investigación para aprender
más sobre la tecnología
Búsqueda
de fuentes
Instrucciones
Usa la siguiente diapositiva como una guía para
compartir resultados para cada tema. Anota cómo
evaluaste la credibilidad y relevancia tus fuentes.
Encuentra tres sitios web que discuten los beneficios de las tecnologías de energía renovable.
Elige dos artículos académicos que expliquen los principios de la inteligencia artificial.
Busca un informe del gobierno que aborde el impacto de la tecnología en el mercado laboral.
Sé que esta fuente es creíble porque...
Enlace de la fuente
o del sitio web
Resumen de la
información esencial
Enlace de la fuente
o del sitio web
Resumen de la
información esencial
Sé que esta fuente es creíble porque... Sé que esta fuente es creíble porque...
Enlace de la fuente
o del sitio web
Resumen de la
información esencial
TEMA
Resumen
Investigar es mucho más que usar tu tema o pregunta para buscar referencias.
Aquí hay algunas habilidades que pueden ser útiles al comenzar una investigación.
Combinar términos
de búsqueda
Identificar y usar
fuentes confiables
Lectura rápida
y escaneo
Siempre debes hacer una
prueba de credibilidad rápida
al revisar el tipo de recurso,
autor, enlace al sitio webo el
Localizador de Recursos
Universal (URL)
y si está actualizado.
Usa ideas clave como
términos de búsqueda
y combínalas con
modificadores como
Y, O y comillas (" ").
Usar estos métodos te
ayudará a revisar más
recursos e identificar
rápidamente los que mejor se
ajustan a tu tema.
Actividad
Elige uno de los siguientes temas y lee las indicaciones. Reúne fuentes y anota la información que
responda a las indicaciones, en función de las habilidades de investigación que has aprendido.
Ciberseguridad
y privacidad
Redes sociales Robótica
Investiga la importancia
de la ciberseguridad
y su relevancia en la protección de
la información personal
y confidencial.
Explora cómo las plataformas
de redes sociales influyen
en la comunicación,
el comportamiento y la salud
mental en la sociedad actual.
Explora las ventajas y desventajas
de la robótica en diferentes
industrias, como la atención
médica, la fabricación
o el transporte.
¿Dudas?
¿Comentarios?
¿Sugerencias?

1. Competencias básicas de la investigación.pptx

  • 1.
    Habilidades para comenzartu investigación HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN Mtro. Fernando Alvaré
  • 2.
    • Habilidades deinvestigación • Búsqueda en línea • Consejos de búsqueda • Prueba de credibilidad • Lectura rápida y escaneo Esquema de la lección
  • 3.
    Piensa en... tu dispositivoo invento favorito. ¿Puedes imaginar la vida antes de esta tecnología?
  • 4.
    • A recopilarinformación relevante de múltiples fuentes, particularmente las que se encuentran en línea • Usar términos de búsqueda efectivos y evalúa la credibilidad y precisión de cada fuente Lo que aprenderás una palabra o combinación de palabras o caracteres introducidos en un motor de búsqueda para reducir los resultados Término de búsqueda:
  • 5.
    Encuentra una amplia gamade fuentes, como libros, revistas y artículos en línea. Asegúrate de que sean confiables. Estos son símbolos y caracteres que se agregan a los términos de búsqueda para una búsqueda en línea más eficiente. La lectura rápida y el escaneo son métodos de lectura que sirven para revisar la información mientras anotas los detalles importantes. Usa fuentes de calidad Modificadores de búsqueda en línea Lee rápido y escanea Habilidades de investigación Aquí están los primeros pasos para comenzar tu investigación.
  • 6.
    Reduce los resultados albuscar ambos o todos los términos de búsqueda en cada fuente. Y Le dicen al motor de búsqueda que alterne o excluya términos de búsqueda. O y menos (-) Encerrar términos de búsqueda entre comillas le dice al motor de búsqueda que busque la frase exacta. Comillas (" ") Modificadores de búsqueda en línea Al realizar investigaciones en línea, combina estos modificadores con tus términos de búsqueda para obtener mejores resultados y más específicos.
  • 7.
    Muestras de búsqueda "Energíarenovable" Y solar • busca sitios donde la frase exacta "energía renovable" aparece junto con los resultados "solar" • resultados sobre la energía renovable, específicamente las solares "Energía renovable" y solar o eólica • busca sitios donde la frase exacta "energía renovable" aparece junto con los resultados "solar" o "eólica" • resultados sobre la energía renovable, específicamente las solares y eólicas Prueba las siguientes combinaciones de modificadores de búsqueda
  • 8.
    Consejos de búsqueda •No escribas una pregunta completa en el cuadro de búsqueda. • Asegúrate de no solo mirar anuncios o resultados patrocinados. • Usa tres o cuatro términos de búsqueda a la vez para ayudar a reducir los resultados. ¿Obtuviste los resultados esperados? ¿Qué combinaciones alternativas también funcionarían? Aquí hay algunas cosas que debes tener en cuenta mientras buscas en línea o una base de datos.
  • 9.
    ¿Cómo podemos sabersi nuestras fuentes son creíbles y precisas? Comparte lo aprendido
  • 10.
    Autoría ¿Es el autorun experto en el campo sobre el que está escribiendo? ¿Es el editor confiable y reconocido? Fecha Verifica la fecha de publicación. ¿La información es actual o se ha revisado recientemente? URL ¿El sitio web termina en ".edu" o ".org", lo que indica que pertenece a una institución educativa o una organización sin fines de lucro? Fuente Examina la fuente a fondo. ¿Es un libro, un artículo de sitio web, un informe de investigación o un informe de noticias? PRUEBA DE CREDIBILIDAD
  • 11.
    La lectura porencima te permite procesar una gran cantidad de información rápidamente. Lee la primera oración de cada párrafo tener una idea general de lo que se trata. Lectura rápida Escaneo El escaneo te permite leer y detectar información específica que necesitas. Puedes buscar palabras clave relacionadas con tu tema. TÉCNICAS DE LECTURA Cuando estás revisando muchas fuentes, usa estas técnicas para ayudarte a leer de manera eficiente.
  • 12.
    Apliquemos nuestras habilidades deinvestigación para aprender más sobre la tecnología Búsqueda de fuentes
  • 13.
    Instrucciones Usa la siguientediapositiva como una guía para compartir resultados para cada tema. Anota cómo evaluaste la credibilidad y relevancia tus fuentes. Encuentra tres sitios web que discuten los beneficios de las tecnologías de energía renovable. Elige dos artículos académicos que expliquen los principios de la inteligencia artificial. Busca un informe del gobierno que aborde el impacto de la tecnología en el mercado laboral.
  • 14.
    Sé que estafuente es creíble porque... Enlace de la fuente o del sitio web Resumen de la información esencial Enlace de la fuente o del sitio web Resumen de la información esencial Sé que esta fuente es creíble porque... Sé que esta fuente es creíble porque... Enlace de la fuente o del sitio web Resumen de la información esencial TEMA
  • 15.
    Resumen Investigar es muchomás que usar tu tema o pregunta para buscar referencias. Aquí hay algunas habilidades que pueden ser útiles al comenzar una investigación. Combinar términos de búsqueda Identificar y usar fuentes confiables Lectura rápida y escaneo Siempre debes hacer una prueba de credibilidad rápida al revisar el tipo de recurso, autor, enlace al sitio webo el Localizador de Recursos Universal (URL) y si está actualizado. Usa ideas clave como términos de búsqueda y combínalas con modificadores como Y, O y comillas (" "). Usar estos métodos te ayudará a revisar más recursos e identificar rápidamente los que mejor se ajustan a tu tema.
  • 16.
    Actividad Elige uno delos siguientes temas y lee las indicaciones. Reúne fuentes y anota la información que responda a las indicaciones, en función de las habilidades de investigación que has aprendido. Ciberseguridad y privacidad Redes sociales Robótica Investiga la importancia de la ciberseguridad y su relevancia en la protección de la información personal y confidencial. Explora cómo las plataformas de redes sociales influyen en la comunicación, el comportamiento y la salud mental en la sociedad actual. Explora las ventajas y desventajas de la robótica en diferentes industrias, como la atención médica, la fabricación o el transporte.
  • 17.