Simulacro examen docente 28 de marzo del 2015 Mg. isela guerreroColegio
Simulacro examen docente 28 de marzo del 2015 Mg. isela guerrero
Buenas tardes colegas de todo el PERÚ, feliz de contribuir en tu preparación para que el día de mañana SEGURO (a) CONFIADO (a) EN TUS CAPACIDADES, demuestres que ESTAS PREPARADO PARA LOS APRENDIZAJES DE VUESTROS ESTUDIANTES, y logres tu REUBICACIÓN EN ESCALA MAGISTERIAL. A todos los colegas que estando aún en condición de INTERINOS igualmente se están presentando a la evaluación, porque CONFIO EN SU PREPARACIÓN Y COMPROMISO DE SEGUIR EN ESTA TAREA DE EDUCAR. Agradeciendo de antemano al Maestro y Amigo William Esteves, por brindar la oportunidad de haber estado hoy en TUMBES y con la respectiva AUTORIZACIÓN DE CEFICAD, ya que recientemente culminamos la resolución del SIMULACRO (06 HORAS DE RESOLUCION) CUMPLO CON HACER LLEGAR A TODOS UDS. COLEGAS LAS CLAVES DE TODOS LOS CASOS TRABAJADOS EN DIVERSOS LUGARES DEL PERÚ. GRACIAS COLEGAS POR LA CONFIANZA DEPOSITADA EN MI EQUIPO DE TRABAJO. PRONTO NOVEDADES EN ATENCIÓN A CURSOS DE PREPARACIÓN ELABORACIÓN DE PROGRAMACIONES CURRICULARES E INSTRUMENTOS DE EVALUACION POR COMPETENCIAS...
Comparto con Uds. colegas del Magisterio Nacional material trabajado el día de hoy con colegas de la Ciudad de Juliaca el día de hoy, proseguimos en Puno a partir de las 3 de la tarde a 7 de la noche... ¡Abrazos de osaaaaa!....
Each month, join us as we highlight and discuss hot topics ranging from the future of higher education to wearable technology, best productivity hacks and secrets to hiring top talent. Upload your SlideShares, and share your expertise with the world!
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Simulacro examen docente 28 de marzo del 2015 Mg. isela guerrero
Buenas tardes colegas de todo el PERÚ, feliz de contribuir en tu preparación para que el día de mañana SEGURO (a) CONFIADO (a) EN TUS CAPACIDADES, demuestres que ESTAS PREPARADO PARA LOS APRENDIZAJES DE VUESTROS ESTUDIANTES, y logres tu REUBICACIÓN EN ESCALA MAGISTERIAL. A todos los colegas que estando aún en condición de INTERINOS igualmente se están presentando a la evaluación, porque CONFIO EN SU PREPARACIÓN Y COMPROMISO DE SEGUIR EN ESTA TAREA DE EDUCAR. Agradeciendo de antemano al Maestro y Amigo William Esteves, por brindar la oportunidad de haber estado hoy en TUMBES y con la respectiva AUTORIZACIÓN DE CEFICAD, ya que recientemente culminamos la resolución del SIMULACRO (06 HORAS DE RESOLUCION) CUMPLO CON HACER LLEGAR A TODOS UDS. COLEGAS LAS CLAVES DE TODOS LOS CASOS TRABAJADOS EN DIVERSOS LUGARES DEL PERÚ. GRACIAS COLEGAS POR LA CONFIANZA DEPOSITADA EN MI EQUIPO DE TRABAJO. PRONTO NOVEDADES EN ATENCIÓN A CURSOS DE PREPARACIÓN ELABORACIÓN DE PROGRAMACIONES CURRICULARES E INSTRUMENTOS DE EVALUACION POR COMPETENCIAS...
Comparto con Uds. colegas del Magisterio Nacional material trabajado el día de hoy con colegas de la Ciudad de Juliaca el día de hoy, proseguimos en Puno a partir de las 3 de la tarde a 7 de la noche... ¡Abrazos de osaaaaa!....
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MEJÍA G., Raúl. “Por las avenidas del modelo educativo: Modelo Educativo Siglo XXI”, en la revista El Despertar Académico, Universidad del Valle de México – Campus Lomas Verdes, Año 4, No. 16, México, octubre del 2001.
Esta revista ya no existe.
Ponencia presentada en el 7° Encuentro Nacional de Estudiantes de Pedagogía y Ciencias de la Educación.
Sede: FES-Acatlán (UNAM).
Evento realizado durante los días 12, 13 y 14 de junio del 2008. Valor curricular 20 horas
En el marco de la asignatura Planeación Educativa (Ciclo 1-2008), perteneciente al Programa de Licenciatura en Pedagogía de la Universidad del Valle de México - Campus Lomas Verdes
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
1° Concurso Regional de Material Didáctico, PEDAGOGÍA - UVM
1. 1ER. CONCURSO REGIONAL DE MATERIAL DIDÁCTICO
Estimado(s) estudiante(s) o docente(s):
Me es grato comunicarle que lo esperamos el día viernes 5 de diciembre como
participarte del “1ER. CONCURSO REGIONAL DE MATERIAL DIDÁCTICO”, el cual
se llevará a cabo en el Auditorio del Campus.
El programa es el siguiente:
9:00 – 10:30 Registro e instalación de participantes
10:30 Inauguración
11:00-13:45 Exposición de trabajos
11:00-12:20 Recorrido de jueces y deliberación de la categoría de software y audiovisuales.
12:20-13:35 Recorrido de jueces y deliberación de la categoría de manipulables e impresos.
13:45- 14:30 Clausura y premiación
En cuanto al recorrido de los jueces:
Los jueces se dividirán en 3 grupos y cada proyecto será evaluado por un grupo de
jueces. Entre los 3 grupos de jueces elegirán a los 5 proyectos finalistas que serán los que
cuenten con los mayores puntajes. Cada finalista expondrá nuevamente su proyecto a
todos los jueces, quienes elegirán a los ganadores.
Requerimientos:
En caso de que tu proyecto sea categoría software/multimedia:
- Traer tu propia lap top, de preferencia con tarjeta inalámbrica.
- Traer una extensión.
- Si está en internet, favor de mandarme la dirección de la página lo más pronto
posible con la finalidad de hacer pruebas de acceso desde el lugar del evento.
- Si no está en Internet, traer la presentación en USB (ya que los finalistas realizarán
la presentación en otro equipo).
En caso de que tu proyecto sea categoría audiovisual:
- Traer tu trabajo en CD o USB (ya que los finalistas realizarán la presentación en
otro equipo).
En caso de que tu proyecto sea caterogía manipulable o impreso:
- Sólo se requiere que traigas tu proyecto.
¡Los esperamos!
Atte.
Lic. Mirna Cedeño Méndez
Coordinadora de Pedagogía y Psicología