El documento presenta dos cuentos infantiles relacionados escritos por autores españoles. El primer cuento trata sobre un gran nubarrón que viaja por el mundo llevando agua, pero la gente que encuentra en su camino no quiere que llueva porque interrumpiría sus actividades. Finalmente el nubarrón encuentra una margarita solitaria que se está muriendo de sed y la salva con sus últimas gotas de agua.
Este dulce personaje ha viajado por algunos hogares de los chicos y chicas de 1º "B" y llegó a la escuela la versión familiar para que todos la disfrutemos.
¡ Gracias a las familias que participaron!
Este dulce personaje ha viajado por algunos hogares de los chicos y chicas de 1º "B" y llegó a la escuela la versión familiar para que todos la disfrutemos.
¡ Gracias a las familias que participaron!
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
1. Ana Cao Prof. de Plástica Laura Suárez Prof. de Informática Educativa ¡Hola!, aquí estamos nuevamente comunicándonos con ustedes para compartir dos bellos cuentos. Elegimos estos textos porque son de autores españoles y porque nos interesó que hablan de algunas de las grandes diferencias de este mundo. Nuestros alumnos los trabajaron antes de partir de vacaciones y queremos compartirlos con ustedes. Les aconsejamos leer un cuento tras el otro ya que están relacionados, y no olviden hacer clic en el gif para pasar de página… ¡QUE LOS DISFRUTEN! Ana y Laura EL AGUA ES UN DERECHO Y UNA NECESIDAD ESENCIAL PARA EL DESARROLLO DEL FENÓMENO MARAVILLOSO QUE LLAMAMOS “VIDA”
3. ÉRASE UNA VEZ UN GRAN NUBARRÓN AL QUE LE GUSTABA MUCHO VIAJAR. - ¡QUE BONITA ES LA TIERRA! DESDE AQUÍ VEO CASI, CASI MEDIO MUNDO, - DECÍA EL NUBARRÓN, MIENTRAS VOLABA POQUITO A POCO E IBA ALMACENANDO AGUA. - ¡HAY QUÉ GORDO ESTOY YA! CADA VEZ SON MÁS PESADOS MIS VIAJES - DIJO EL GRAN NUBARRÓN. PRONTO SERÁ HORA DE ECHAR UNA BUENA LLUVIA CON MONTONES DE RAYOS Y TRUENOS. ME IRÉ HACIA AQUELLA GRANJA. HAY UN HOMBRE SOBRE EL TEJADO. QUIEN SABE, A LO MEJOR NO TIENE AGUA PARA BEBER Y ESTARÁ MIRANDO SI VIENEN LAS NUBES.
4. - BUEN HOMBRE, ¿NO QUERRÍA USTED UNA PIZCA DE LLUVIA? - NO, NO. ¡DE NINGUNA MANERA! ESTOY HACIENDO EL TEJADO DE MI CASA Y LO QUE ME CONVIENE ES UN HERMOSO SOL HASTA QUE HAYA TERMINADO EL TRABAJO.
5. EL GRAN NUBARRÓN SE FUE HACIA OTRO LUGAR DONDE HABÍA UNOS CUANTOS LABRADORES TRABAJANDO EN EL CAMPO. - AMIGOS LABRADORES, ¿NO QUERRÍAN USTEDES UNA PIZCA DE LLUVIA? - ¡DE NINGUNA MANERA! ESTAMOS GIRANDO LA HIERBA PARA SECARLA Y SI LLUEVE SE NOS PUDRIRÍA, Y LUEGO LAS VACAS SE QUEDARÍAN SIN COMIDA PARA PASAR EL INVIERNO. Y EL NUBARRÓN SIGUIÓ SU VIAJE, Y CADA VEZ SE VOLVÍA MÁS GRANDE Y MÁS GRIS.
6. - A LO LEJOS VEO UN PUEBLECITO DE CASAS BLANCAS. ME ACERCARÉ ALLÁ. Y LA NUBE LE PREGUNTÓ A UNA MUJER SI QUERÍA TENER LLUVIA. - ¡NO, NO POR FAVOR! ACABO DE TENDER LA ROPA Y NO SE ME SECARÍA. ¡ANDA, VETE CON LA LLUVIA A OTRA PARTE!
7. MUY PREOCUPADA YA, LA NUBE FUE HACIA EL MONTE, PENSANDO QUE ALLÍ UN BUEN CHAPARRÓN NO FASTIDIARÍA A NADIE. PERO EN CUANTO EMPEZARON A CAER LAS PRIMERAS GOTAS, OYÓ A UNOS NIÑOS QUE IBAN CON LA MAESTRA Y GRITABAN: -NUBARRÓN RON, RON GUÁRDATE TU CHAPARRÓN, QUE VAMOS DE MERIENDA AL MONTE Y NO QUEREMOS UN REMOJÓN.
8. Y LA POBRE NUBE, AL VER QUE NI LA MAESTRA NI LOS NIÑOS LLEVABAN PARAGUAS, DEJÓ DE ECHAR ALLÍ SU LLUVIA. - VAYA, ME IRÉ HACIA EL MAR… A LOS MARINEROS NO LES ASUSTA EL AGUA Y LOS PECES SE PONDRÁN MUY CONTENTOS. – PENSÓ EL NUBARRÓN. Y CUANDO LLEGÓ AL MAR ECHÓ MÁS AGUA QUE NUNCA. - ME DESHARÉ DE TODA MI AGUA. ¡SOLTARÉ CANTIDADES DE RELÁMPAGOS Y TRONARÉ MÁS FUERTE! PERO EN EL MAR HABÍA YA TANTA AGUA, QUE LOS PECES Y LOS MARINEROS NO SE DIERON CUENTA DE LA LLUVIA QUE CAÍA. Y LA NUBE SE QUEDÓ TODA TRISTONA.
9. PERO, DE REPENTE, CUANDO SÓLO LE QUEDABA YA UN PAR DE GOTAS, SE DIO CUENTA DE QUE EN UN RINCÓN DEL MAR, ALLÁ LEJÍSIMOS, EN UNA ISLITA SOLITARIA UNA MARGARITA CHIQUIRRITINA INTENTABA BROTAR, PERO SE MORÍA DE SED. - AÚN ESTOY A TIEMPO DE SALVARLA - DIJO. LA NUBE PARÓ SU LLUVIA Y SE FUE CORRIENDO HACIA ALLÍ - ¡YA ESTOY AQUÍ, MARGARITINA! LAS GOTAS QUE ME QUEDABAN SERÁN PARA TI.
10. GRACIAS AL AGUA QUE LE CAÍA, LA PLANTITA MUSTIA PUDO REVIVIR. Y ASÍ FUE COMO CON LAS GOTAS DEL GRAN NUBARRÓN NACIÓ UNA FLOR. Fin...