El documento discute si resolver problemas es un arte o una ciencia. Explica que la aplicación del método científico produce conocimiento científico, por lo que resolver problemas puede considerarse una ciencia. Sin embargo, algunos problemas sociales complejos no pueden resolverse solo con métodos científicos, sino que también requieren talento, liderazgo y experiencia humana, por lo que su resolución puede considerarse más un arte. Por lo tanto, ambas perspectivas son válidas.

1. RESOLVER PROBLEMAS: ¿ARTE O CIENCIA?
• El surgimiento de la Geo (tierra) metria (medición), se da por la necesidad de resolver
un problema por parte de los egipcios. Con ello surgió la solución a otros problemas
como la construcción por ejemplo.
• La practica consecutiva y la mejora continua a la solución de los problemas dio paso a
lo hoy llamamos métodos que en ese momento se llamo algoritmo (sucesión de
pasos para resolver un problema).
• El primer algoritmo que se conoce data del 300 AC y fue establecido por EUCLIDES
• A Partir del siglo XVIII de nuestra era, con el surgimiento de la ciencia moderna el
algoritmo paso a ser importante para todas las ciencias de la época, he ahí el
surmiento de lo que hoy llamamos método ciencitifico

2. • La aplicación del método científico es lo que da paso al Conocimiento científico.
Se llama conocimiento científico porque el mismo es el resultado de la aplicación
de pasos bien estructurados llamados hoy en día métodos.
• Cuando resolvemos una necesidad o un problema aplicando metodología
científica, producimos conocimiento científico. Desde esta perspectiva se dice
que resolver problemas es una ciencia.

3. • Hay otro tipo de problemas que no se resuelven aplicando un algoritmo, ya que
su complejidad no permite ver el problema desde una sola perspectiva, en este
caso me refiero a problemas mas de índole social o cultural ejemplo.
• 1. ¿Qué hacer con la prostitución en la ciudad?
• 2. De que manera enfrentar la corrupción en las entidades publicas?
• 3. ¿ Como incrementar la participación ciudadana en las decisiones locales?

4. • En este tipo de situaciones, aunque de puede aplicar metodología científica, la
resolución pasa mas por el talento y liderazgo y la experiencia humana, es aquí
donde decimos que la solución de problemas es mas un arte. Por lo anterior
ambas afirmaciones son aceptadas.

5. ¿QUÉ SON LOS PROYECTOS
SOCIALES

6. • Concepto de lo social
• Características de los proyectos sociales
• Necesidades básicas del individuo
• El concepto de necesidad (Es un concepto relativo)
• Pobreza absoluta (extrema) y pobreza relativa (pobreza)

7. • Pobreza absoluta o extrema= alcanzar los umbrales mínimos para la supervivencia
• Pobreza relativa= satisfacción de necesidades.
Pirámide de necesidades básicas
, según Abraham Maslow

8. • Proyectos no sociales pero con implicaciones sociales

9. ELEMENTOS PARA LA ELABORACIÓN DE UN
DIAGNÓSTICO
FORNI, F. (2004). FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES. (1). OBTENIDO DE
HTTPWWW.SALVADOR.EDU.ARCSOCIDICSO.
• Todo diagnostico debe describir y caracterizar
• 1. La población a quien va dirigido
• 2. Las necesidades o problemas sociales a superar
• 3. Las causas que originan o mantienen la situación carencial
• 4. El problema tal como es percibido e interpretado por los sujetos
• La situación global y el contexto en que se inscriben los sujetos y los problemas.

10. • Forni, F. (2004). Formulación y evaluación de proyectos sociales. (1). Obtenido de
httpwww.salvador.edu.arcsocidicso.
• El diagnostico debe iniciar con una exploración de las necesidades y soluciones planteadas por
los beneficiarios.
• Además se debe hacer una exploración de los indicadores sociales que se hayan abordado en
estudios similares.
• En su implementación se debe hacer uso de instrumentos cuantitativos como cualitativos.
• La definición de necesidad variará de beneficiario a beneficiario, de cultura a cultura y de
investigador a investigador.

11. • Forni, F. (2004). Formulación y evaluación de proyectos sociales. (1)
httpwww.salvador.edu.arcsocidicso.
• En la elaboración del diagnostico debemos hacer uso de metodología cuantitativas a través de
bases de datos que permitan visualizar indicadores sociales y metodología cualitativa como ser
, la entrevista a profundidad, los grupos focales, la observación participante etc, que permita
identificar los mas objetivo posible a los tipos sociales, sus estrategias de supervivencia, sus
necesidades y las alternativas para satisfacción de necesidades. (Las soluciones muchas veces
están en las comunidades)
• De lo que se trata al final es que la solución o soluciones que demos, respete el sistema de
valores de los pobladores locales.
• En la elaboración del diagnóstico se debe también considerar el balance de la oferta y la
demanda de bienes y servicios que provienen de los distintos sectores sociales, y por otra
parte también se debe identificar el mecanismo social por el cual se efectúa la satisfacción de
la demanda. A esto es lo que se le ha denominado “ circuito de la satisfacción de necesidades”,
y que implica mediaciones institucionales, administrativas , técnicas y organizacionales en la

12. • El diagnostico deberá incluir además los elementos necesarios para poder medir
los efectos directos e indirectos del proyecto. Esto indica la necesaria conexión
entre el diagnostico y la formulación del proyecto.

13. ELEMENTOS PARA LA FORMULACIÓN DE
PROYECTOS SOCIALES
• En la formulación de proyectos debemos tener en cuenta algunas situaciones como:
• 1. Los marcos valorativos diferentes y la desigualdad de los recursos y el poder
(perspectivas ideológicas doctrinarias) ejemplo de ello es la jerarquía de necesidades
de Maslow
• Hay carencias que no son fácilmente detectables en un diagnostico, sobre todo
aquellas situaciones que la sociedad las ha etiquetado como problemáticas y que han
sido generalizadas como “ conducta desviada”, estas situaciones son multicausales y
alteran el orden social impuesto.
• No todas las situaciones son corregibles ni controlables, ni tienen una directa
causalidad social.

14. • Podríamos decir entonces, adelantando un elemento más en el camino de definir qué es
un problema social, que algunos de éstos se manifiestan como distancia con un standard
o un promedio social aceptable, otros como conducta desviada y otros como productos de
acumulación de carencias que suponen, para superarlos, una política de igualación de
oportunidades.
• INDICE DE LA FELICIDAD: 6 VARIABLES: INGRESO, LIBERTRAD, CONFIANZA EN EL
GOBIERNO, ESPERANZA DE VIDA SALUDABLE, APOYO SOCIAL Y GENEROSIDAD.