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- 1. ¿Qué son derechos humanos? Proyecto“Promoviendo Conocimiento y Conciencia sobre el ejercicio de la Capacidad Jurídica de Personas con Discapacidad en América Latina”
- 2. Definición de derechoshumanos • Los derechos humanos son aquellas libertades, facultades o valores básicos que corresponden a toda persona por el mismo hecho de su naturaleza y condición humana, para la garantía de una vida digna. • Los derechos humanos son garantías jurídicas que protegen a las personas y grupos de personas contra los actos de los gobiernos y de otras entidades (por ejemplo: Empresas trasnacionales). • Las normas de derechos humanos obligan a los gobiernos a hacer determinadas cosas a favor de las personas y el pleno disfrute de sus derechos y les impiden hacer otras, que limiten, restrinjan o condicionen el goce y disfrute de sus derechos.
- 3. ¿Dónde aparecen escritos? •Derecho interno: -Constitución del país, leyes y reglamentos garantizan y protegen los derechos humanos, juicios de los Tribunales (jurisprudencia). -Se aplica en el interior de un Estado. • Derecho internacional: Tratados y Acuerdos Internacionales (Convenciones, Pactos).
- 4. Características Los DerechosHumanos buscar reconocer la dignidad de la persona humana. Los DH se aplican a todo ser humano cualquiera que sea su nacionalidad, origen étnico o social, religión, género, etc. No se puede renunciar a su beneficio, ni a ser privado de él. • Los DH son un «lenguaje común en la Humanidad».
- 5. Clasificación • Se dividenen tres generaciones o dimensiones: • Derechos Civiles y Políticos (o de primera generación). • Derechos Económicos, Sociales y Culturales (o de segunda generación) y • Derechos de los Pueblos (o de tercera generación) (Foto de Eleanor Roosevelt, desplegando un ejemplar de la Declaración Universal, 1948)
- 6. Derechos Civiles y Políticos Derechos Económicos, Sociales y Culturales Derechosde los Pueblos ..de primera generación.. ..de segunda generación.. ..de tercera generación Libertad Igualdad (para obtener algo) Fraternidad, solidaridad
- 7. Ejemplos de derechos •Civiles: Libertad de expresión, libertad de movimiento, respeto a privacidad. • Políticos: Derecho a elegir (votar) o ser elegido en puesto de elección popular. • Económicos: Trabajo, crear una empresa. • Sociales: Salud y educación. • Culturales: Respeto a identidad cultural. • De los Pueblos: Soberanía, la paz y el desarrollo.
- 8. Obligaciones de losEstados • Respetar los derechos humanos significa no interferir en su disfrute. Ejemplo: Los Estados no deben encarcelar a nadie, arbitrariamente (privación de libertad). • Proteger los derechos humanos significa adoptar medidas para garantizar que un tercero no interfiera con su disfrute. Ejemplo: Los Estados deben de proteger el acceso a la educación, asegurando que los padres no impidan que los niños vayan a la escuela. • Hacer efectivos los derechos humanos significa impulsar medidas que permitan el disfrute efectivo del derecho de que se trate. Ejemplo: Construir hospitales y clínicas públicas para la atención de la salud de la población.
Notas del editor
- #4 Hablamos de derecho interno = derecho nacional, derecho propio de cada país, por oposición a Derecho Internacional = Derecho Interestatal. Por lo tanto, el Derecho Internacional se dirige a los Estados. Es un contrato concluido entre los Estados. Lo vemos por la redacción de los Tratados que suele ser: «Los Estados Partes se comprometen a …». Incluso los Tratados en relación con los Derechos Humanos se dirigen primero a los Estados. En casi todos los países, el Derecho Internacional tiene un valor más importante que el Derecho Interno. Entonces, si una ley nacional viola un Tratado Internacional en el que el país se comprometió, esta ley ya no debería aplicarse.
- #5 El respeto de la dignidad de la persona humana es el objetivo a alcanzar. El valor de un ser humano no es evaluado con relación a su utilidad, sino que tiene valor porque es humano y por ende inestimable (Ver «Derechos Humanos e invalidez» Quinn y Degener, pág. 11) Todos los seres humanos tienen derechos fundamentales por el simple hecho de que son humanos. Aunque en algunos territorios, los Derechos Humanos no son respetados, las personas que ahí viven tienen derechos fundamentales. (Una queja ante el Consejo de Derechos Humanos siempre es posible) «Los Derechos Humanos son universales porque todos los seres humanos tienen derechos fundamentales que uno no puede negar so pena de negar la humanidad misma. Dondequiera, se debe respetar la integridad de la persona humana; dondequiera, los seres humanos tienen derecho a no ser torturados, matados, mutilados, a no ser reducidos a la esclavitud, a recibir atención médica, a tener acceso a la educación, a la cultura; dondequiera, los seres humanos deben poder pensar y expresarse libremente …» Robert Badinter, entrevista, 1998. La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CIDPCD) debe ser una interpretación idéntica para abordar la temática de discapacidad en el mundo entero. Cuando ésta esté vigente, todos los Estados tendrán una referencia común para definir la discapacidad, las personas con discapacidad y sus derechos fundamentales. La Convención Internacional permitirá una discusión de igual a igual entre todos los seres humanos cualquiera que sea su nacionalidad o cultura.
- #6 -Es necesario que cuando se hable sobre el tema de la clasificación de los DDHH, se aclare que se hace por razones de interpretación y razones académicas, pero que todos los derechos humanos, independientemente de su clasificación, son igualmente importantes. Hay que rechazar la idea de que son más importantes los de primera que los de la segunda generación, por ejemplo. Eleanor Roosevelt fue Primera Dama de Estados Unidas (esposa del Presidente Franklin Delano Roosevelt) desarrolló un activo papel en el impulso de la Declaración Universal de Derechos Humanos.
- #7 Esta división en tres generaciones se le debe a Karel Vasek (1969). Cada grupo se asocia a uno de los grandes valores proclamados en la Revolución Francesa: Libertad: Civiles y Políticos. Igualdad: Económicos, Sociales y Culturales. Fraternidad (solidaridad): De los Pueblos.
- #8 Derechos Civiles y Políticos Están destinados a la protección del ser humano, considerado individualmente, contra cualquier agresión o abuso de algún órgano público. Los derechos civiles y políticos son de aplicación inmediata; por lo tanto pueden ser reclamados en todo momento y en cualquier lugar, salvo en aquellas circunstancias de emergencia que permiten el establecimiento de ciertas limitaciones de sólo algunas garantías. Por ejemplo: Cuando hay una situación de grave emergencia en un país y se suspendan, provisionalmente, algunos derechos; sin embargo, la idea es que tal situación se mantenga en el menor plazo posible. Entre los derechos civiles y políticos, se pueden citar: -los derechos relativos a la vida, integridad, libertad y seguridad de la persona humana, -los derechos respecto de la administración de justicia, -el derecho a la vida privada, -la capacidad jurídica de las personas, -los derechos de libertad de religión o creencias y de libertad de opinión y expresión, -la libertad de circulación, -el derecho a una nacionalidad, -el derecho de reunión y asociación, -el derecho a la justicia y -el derecho a la ciudadanía y a la participación política (el derecho a elegir a través del sufragio a los gobernantes o a ser electos para cargos públicos). Derechos Económicos, Sociales y Culturales Los Derechos Económicos, Sociales y Culturales tienen como objetivo fundamental garantizar el bienestar económico, el acceso al trabajo, a la educación y a la cultura; de tal forma que se asegure el desarrollo pleno de los seres humanos. Son derechos sociales o colectivos porque estos derechos benefician a grupos de seres humanos, no a uno en particular. Se dice que estos derechos son de aplicación progresiva porque pueden exigirse al Estado su cumplimiento, en la medida de los recursos que efectivamente tenga o disponga, pero esto no significa, en modo alguno, que el Estado puede utilizar como excusa para el incumplimiento de sus obligaciones, el no poseer recursos cuando en realidad dispone de ellos o que no realice los esfuerzos necesarios para generarlos. Los derechos económicos, sociales y culturales, por su parte, incluyen: -el derecho al trabajo; -el derecho a crear una empresa, -las libertades sindicales; -el derecho a un nivel de vida adecuado, incluso alimentación, vestido y vivienda adecuados; -el derecho a la salud y la asistencia médica; -el derecho a la educación, -el derecho a una vivienda digna, -el derecho a la recreación y el ocio y -el derecho a participar en la vida cultural. Derechos de los pueblos Este tipo de derechos fueron promovidos a partir de los años setenta del siglo anterior, en función de incentivar el progreso social y elevar el nivel de vida de todos los pueblos. Dentro de ellos, se destacan: -La soberanía de los países. -La autodeterminación. -El uso de los avances de las ciencias y la tecnología. -La solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos. -El medio ambiente. -El patrimonio común de la humanidad. -El derecho al desarrollo. -La paz y la seguridad de los países.
- #9 ¿Qué tipo de obligaciones establecen los derechos humanos? Cuando se habla de derechos humanos se hace referencia a tres verbos: respetar, proteger y hacer efectivos los derechos humanos. Veamos cada un de estos tres ámbitos: Respetar los derechos humanos significa no interferir en su disfrute. Dos ejemplos: -Los Estados deben de abstenerse encarcelar a alguien, arbitrariamente, privándole del disfrute de la libertad. –Los Estados no deben restringir, de manera arbitraria, el derecho a votar o la libertad de asociarse y manifestarse. Proteger los derechos humanos significa adoptar medidas para garantizar que un tercero no interfiera con su disfrute. Por ejemplo: Los Estados deben de proteger el acceso a la educación, asegurando que los padres y los empleadores, no impidan que las niñas acudan a la escuela. Hacer efectivos los derechos humanos significa adoptar medidas progresivas que permitan el disfrute efectivo del derecho de que se trate. Esta obligación se puede subdividir en las obligaciones del Estado de: facilitar y poner los medios necesarios para la realización del derecho. Al hablar de facilitar nos referimos a la obligación del Estado de impulsar actividades que fortalezcan la capacidad de las personas para satisfacer sus necesidades. Por ejemplo, en lo referente al derecho a la salud, esto podría manifestarse a través de la creación de condiciones para que el mercado pueda suministrar, servicios de atención sanitaria que demanda la población. Por otra parte, la obligación de poner los medios necesarios va un paso más allá, pues significa la prestación directa de servicios, por parte del Estado, debido a que de otra manera, no se garantiza la realización del derecho. En el ejemplo del derecho a la salud, tal intervención directa del Estado, lo que buscaría es compensar las limitaciones del mercado o ayudar a grupos que no son capaces de atender sus propias necesidades. La legislación de derechos humanos reconoce que la falta de recursos puede impedir la realización de determinados derechos. Por consiguiente, algunas obligaciones de derechos humanos tienen carácter progresivo mientras que otras son inmediatas. En relación con los derechos económicos, sociales y culturales, aún cuando tengan ese carácter progresivo, los Estados tienen la obligación fundamental de satisfacer el nivel mínimo de cada derecho.