Este documento presenta 10 claves para implementar enfoques innovadores en la enseñanza a través de las tendencias pedagógicas e incorporar las TIC. Estas claves se enfocan en prepararse para nuevas experiencias, estar abiertos a lo novedoso, enfrentar los desafíos, reflexionar sobre problemas, compartir las experiencias con otros, asumir riesgos calculados y aprender de cada experiencia. Adicionalmente, el documento resalta que el aprendizaje vivencial permite a los estudiantes construir su propio conocimiento directamente de

1. 1. http://www.synapsis-patagonia.com/cursos/AV/AV-APUNTE_1.pdf
ACTIVIDAD 8
10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores
Por medio de las tendencias pedagógicas, los docentes podemos incorporar las TIC en la
enseñanzayaprendizajede losestudiantes, realizando una serie de actividades que permitan el
desarrollo productivo del quehacer pedagógico, El aprendizaje vivencial es el resultado de la
integración de una herencia con infinitas experiencias de vida. La acumulación y articulación de
estas experiencias son tan significativas, que en gran medida condicionan y hasta determinan
aspectos tan importantes como la identidad, los talentos y debilidades, el tipo de relaciones, el
carácter, la elección de una profesión y el desempeño en la misma, los sueños y aspiraciones.
Dada la trascendencia de cada experiencia quizás sería interesante prestar un poco más de
atencióna principioscomolosque refiere JohnLuckner en su libro “Procesar experiencias” y que
citamos a continuación: La experiencia se aproxima, prepárate y define una visión deseada La
experienciatrae algonovedosoyoriginal,ábrete aellaLaexperienciaes única, espera lo mejor La
experienciaesdesafiante,establece lashabilidadesyrecursosque necesitasyavanza sin temor La
experiencia trae un problema a resolver, reflexiona sobre la misma e identifica lo que está
funcionadobienLaexperienciaesconfusa,expresaverbalmente tuspensamientosyemocionesLa
experiencia es divertida, compártela con otros La experiencia te pone en situaciones de alerta e
intensasemociones,céntrate y asume algún riesgo La experiencia termina, recuérdala, recíclala,
reutilízala La experiencia es una metáfora para tu vida, asígnale un propósito significativo.1
Con laaplicacióndel aprendizajevivencial losdocenteslogramosque losestudiantes se forjen en
un proceso del cual ellos mismos construyen su propio conocimiento, adquieren habilidad es y
destrezas directamente desde la experiencia, conllevando al modelo pedagógico
socioconstructivista