10. internet

Tema: Internet y recursos en línea

Antecedentes
El proyecto original (Año 1969)

Crear una gran red de computadores que interconectara
diferentes universidades y contratistas de defensa.

El objetivo

Preservar la disponibilidad de los sistemas, en caso de
catástrofes.
Comunicar a usuarios ubicados en localidades remotas,
para que compartieran recursos informáticos escasos.


Antecedentes
Los creadores

El Departamento de Defensa de los Estados Unidos de
América, a través de la Agencia de Proyectos de
Investigación Avanzada (Advanced Research Projects
Agency: ARPA)

El resultado

ARPANET


Antecedentes
¿Qué se puede hacer en Internet?
Básicamente, Internet es una vía para transportar datos
entre computadores.

Así, un usuario que se conecta a Internet, potencialmente
puede enlazar su sistema informático con el de cualquier
otro usuario conectado y usar “la red” para intercambiar
texto, números, datos audiovisuales y físicos.

Todo lo que se puede hacer en Internet es una variación de
esa actividad de intercambio de datos.


Funcionamiento: Conexión
Todos los computadores que se conectan a Internet forman
parte de una red más pequeña, incluso la que usamos en
casa.
Por ejemplo: para conectarse a Internet …
Mi computador casero se conecta primero a la red de un
Proveedor de Servicios de Internet (ISP por sus siglas en
inglés).
Mi computador en el laboratorio de Ampliación de
Informática, primero se conecta a la red de la Universidad
de Sevilla que, a su vez, se conecta a un ISP.


Funcionamiento: Conexión
En ambos ejemplos, la red del ISP se conecta a otra más grande,
esa a otra y a otra, hasta que mi computador forma parte de una
red regional.
Esa red regional, finalmente, está conectada al tronco central
(backbone) de Internet.
El tronco central de Internet está constituido por la
interconexión de todas las redes regionales, mediante acuerdos
entre las grandes empresas de telecomunicaciones.
Por eso Internet también se conoce como la “red de redes”.
( connected works = Redes Interconectadas)


Funcionamiento: Comunicación

Dos computadores sólo pueden comunicarse si hablan el
mismo idioma … igual que las personas.

En el contexto de comunicación de
datos, ese idioma común se conoce como
Protocolo de Comunicación.

El protocolo establece las reglas,
normas y procedimientos que garantizan
la integridad y correcta secuencia de los
datos transmitidos.


Funcionamiento: Comunicación

El protocolo de comunicación usado en Internet se llama
Transfer Control Protocol/Internet Protocol (TCP/IP).
TCP/IP incluye las especificaciones de
identificación para cada computador, de
formato para el transporte de los datos
y de verificación para la integridad y
secuencia.

Un sistema informático puede enviar y
recibir datos a través de Internet, sólo
si reconoce el protocolo TCP/IP.


Funcionamiento: Identificación

Para que sea posible el intercambio de datos entre dos
computadores, es necesario que estén plenamente
identificadas … tanto la que transmite como la que recibe.

La identificación de cada
computador conectado a una red
recibe el nombre de dirección y,
en el caso de Internet, el
protocolo TCP/IP establece las
normas para su formato.



Identificaciones en Internet: Dirección IP y Dirección DNS.
Dirección IP (Internet Protocol)

Es requisito obligatorio para todo computador conectado a Internet.
Es única para cada computador conectado.
Su estructura es numérica y está integrada por cuatro partes
separadas por puntos, cada una de las cuales es un número entre 0 y
255.
Puede ser fija o asignarse dinámicamente al momento de la conexión.

Ejemplo: 205.46.117.104



Dirección DNS (Domain Name System)

Es opcional, generalmente utilizada por computadores que prestan
servicios a los usuarios (servidores).
Es única en toda la red.
Corresponde a una dirección IP.
Su estructura es alfanumérica (texto y números) y está integrada por
nombre, dominio y subdominio(s), separados por puntos.
Es fija.

Ejemplo: medusa.unimet.edu.ve




Ejemplo: . . .

Es la dirección del computador “sierpes” (Nombre),
en el subdominio “ ” (Subdominio 1 = Dpto. CCIA),
del subdominio “ ” (Subdominio 2 = Universidad de Sevilla),
en el dominio “ ” (Dominio = España)



Algunos dominios por país

Dominio País Dominio País
ar Argentina es España

br Brasil it Italia

cl Chile mx México

co Colombia ve Venezuela



Algunos dominios por tipo de organización

Dominio Tipo de organización Dominio Tipo de organización
com Comercial mil Militar

edu Educativa net Recursos de red

gov Gubernamental org Otras


Para poder acceder a los recursos que ofrece Internet, se
requiere un programa especial, instalado en el computador
que pretende el acceso.

Este programa se conoce como: Visor, navegador o browser .

Los dos navegadores más conocidos del mercado son:
Microsoft Internet Explorer y Netscape.

El primer paso para acceder a los recursos en línea es activar
el navegador.

NAVEGADORES

OPERA
GLOOGLE SAFARI
CHROME INTERNET • MOZILLA
EXPLORER FIREFOX El Opera Browser es
Google Chrome es un uno de los mejores Este navegador
navegador web Es el navegador de navegadores que de Apple,
desarrollado por Internet más utilizado • Por la sencillez, existe en la denominado
Google y compilado de la actualidad. estabilidad y el actualidad. Safari crece cada
con base en gran número de día más en el
componentes de posibilidades mercado.
código abierto.
que ofrece,
Mozilla Firefox
es el segundo
navegador más
usado por detrás
de Internet
Explorer.


Acceso: El URL

El segundo paso, es introducir el URL que identifica al
recurso que necesitamos, en el cuadro de texto que aparece
en la parte superior del navegador.

URL (Uniform Resource Locator): Es un formato uniforme
para localización de archivos, constituido por:

Tipo del servidor donde se localiza el recurso (ftp o http)
Dirección DNS de ese servidor
Ubicación del recurso dentro de la estructura del servidor


Acceso: El URL
Ejemplo: Necesito información que aparece en una de las páginas
del sitio en Internet de esta asignatura.

URL ://www. /cursos/ai/

Ubicación = archivo “ ”, en la subcarpeta “ai”, de la
carpeta “cursos”


Acceso: Servidores ftp
ftp = file transfer protocol

El protocolo de transferencia de archivos, dicta las normas bajo
las que se comunican servidores dedicados al intercambio de
archivos entre computadores.

Existen servidores ftp que proporcionan copias de archivos a sus
usuarios, autorizándolos mediante contraseñas.

También hay depósitos ftp públicos, que permiten a cualquier
usuario “anonymous” copias gratuitas de su contenido.


Acceso: Servidores http
http = hypertext transfer protocol

El protocolo de transferencia de hipertexto, dicta las normas bajo
las que se comunican servidores dedicados a compartir todo tipo
de recursos entre computadores, basándose en el uso de
herramientas multimedia y en la navegación aleatoria a través de
los llamados hipervínculos.

Un hipervínculo es un URL lógicamente asociado a una imagen o a
una pieza de texto. Cuando el usuario hace clic sobre la imagen o el
texto, el control del navegador se transfiere de inmediato al
nuevo servidor o archivo indicado en el URL.


Acceso: Servidores http
http = hypertext transfer protocol

Los archivos que forman parte de los servidores http se conocen
como páginas o sitios web y son los favoritos de los usuarios por la
multiplicidad de medios en los que presentan la información, la
navegación intuitiva y la flexibilidad de su estructura.

Todas estas características facilitan que el usuario adapte el uso
de Internet a su propio estilo y necesidades.

Los navegadores más conocidos asumen el prefijo http por
defecto, en caso de que el usuario lo omita al escribir el URL.


Recursos en línea: World Wide Web
La Web o WWW, como se le llama comúnmente, es el dominio más
grande en Internet. Agrupa a miles de servidores http alrededor
del mundo, que proporcionan todo tipo de recursos y servicios en
línea, a millones de usuarios.

Las páginas que forman parte de la World Wide Web deben incluir
las iniciales “www” al principio de su dirección DNS y pueden
publicarse con facilidad e incluso gratuitamente.

El crecimiento en la cantidad de información que se publica cada
día en la web ha sido exponencial, por lo que se han creado
herramientas para encontrarla y organizarla.


Recursos en línea: Motores de búsqueda

MAHALO

YAHOO BING

GOOGLE
WIKIPED
IA MSN

MONOG
RAFIAS TERRA


Recursos en línea: Correo electrónico

Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir
mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes
electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de
copmunicacion electronicos. Principalmente se usa este nombre para
denominar al sistema que provee este servicio en internet, mediante el
protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado
a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes
de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo
tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste
están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario
para muchos usos habituales.[2]


Recursos en línea: Correo electrónico


Recursos en línea: Chats

También conocido como cibercharla, designa una
comunicación escrita realizada de manera
instantánea mediante el uso de un SOFTWARE y a
través de INTERNET entre dos o más personas ya
sea de manera pública a través de los llamados
chats públicos (mediante los cuales cualquier
usuario puede tener acceso a la conversación) o
privada, en los que se comunican 2 personas y
actualmente ya es posible que se comuniquen más
de dos personas a la vez.


Recursos en línea: Chats


Recursos en línea: Foros o grupos de discusión

Foro en Internet es una APLICACIÓN WEB que
da soporte a discusiones u opiniones en línea,
permitiendo al usuario poder expresar su idea o
comentario respecto al tema tratado.
Muchos foros en Internet tienden a fomentar la
creación de COMUNIDADES con REGLAS
propias e incluso con un lenguaje distintivo,
formando una SUBUCULTURA.


Los foros de discusión permiten abrir un debate en el que la
gente aporta sus propias ideas sobre un tema concreto.
Puedes ver lo que se dice en él u opinar si tienes algo que
decir. También permiten comunicarse, intercambiar
información y experiencias entre profesionales de la
psicología, psiquiatría y salud mental así como consultar
distintos temas y plantear dudas entre el público en general.
Los foros de discusión se han dividido en diferentes
temáticas que te mostramos a continuación. En caso de que
desees realizar una aportación, escoje el más apropiado
relacionado asunto que deseas tratar.


Recursos en línea: Comercio electrónico
También conocido como e-commerce (electronic commerce
en ingles), consiste en la compra y venta de productos o de
servicios a través de medios electrónicos, tales como Internet
y otras redes informáticas. Originalmente el término se
aplicaba a la realización de transacciones mediante medios
electrónicos tales como el intercambio electrónico de datos,
sin embargo con el advenimiento de la internet y la Word
wide Web a mediados de los años 90 comenzó a referirse
principalmente a la venta de bienes y servicios a través de
Internet, usando como forma de pago medios electrónicos,
tales como las tarjeta de crédito.


La cantidad de comercio llevada a cabo electrónicamente
ha crecido de manera extraordinaria debido a Internet.
Una gran variedad de comercio se realiza de esta manera,
estimulando la transferencia de fondos electrónicas, la
administración de cadenas de suministro, el marketing en
internet, el procesamiento de transacciones en línea
(OLTP), el intercambio electrónico de datos (EDI), los
sistemas de administración del inventario y los sistemas
creación y utilización de innovaciones como la
automatizados de recolección de datos.


"Es la aplicación de la avanzada tecnología de información
para incrementar la eficacia de las relaciones empresariales
entre socios comerciales". (Automotive Action Group in North
America)
"La disponibilidad de una visión empresarial apoyada por la
avanzada tecnología de información para mejorar la eficiencia
y la eficacia dentro del proceso comercial." (EC Innovation
Centre)
"Es el uso de las tecnologías computacional y de
telecomunicaciones que se realiza entre empresas o bien entre
vendedores y compradores, para apoyar el comercio de bienes
y servicios."


La página web de promoción

Muchos intermediarios juegan un papel importante
en la producción, envasado y distribución de bienes.
La distribución es un factor crítico en la
determinación del valor de la mayoría de los bienes
de consumo. Por ejemplo un litro de gasolina a mil
Km del hogar de un cliente frente al que está a un
Km es significativamente diferente, debido
principalmente a los servicios de distribución
proporcionados.


La página web de venta directa

La categoría compañía - cliente, se puede comparar
con la venta al detalle de manera electrónica. Esta
categoría ha tenido gran aceptación y se ha
ampliado sobre manera gracias al WWW, ya que
existen diversos centros comerciales (del Inglés
malls) por todo Internet ofreciendo toda clase de
bienes de consumo, que van desde pasteles y vinos
hasta computadoras.


La página web de avisos clasificados

La categoría compañía - administración, se refiere a todas las
transacciones llevadas a cabo entre las compañías y las
diferentes organizaciones de gobierno. Por ejemplo en Estados
Unidos cuando se dan a conocer los detalles de los
requerimientos de la nueva administración a través de Internet,
las compañías pueden responder de manera electrónica. Se
puede decir que por el momento esta categoría esta en sus
inicios pero que conforme el gobierno empiece a hacer uso de
sus propias operaciones, para dar auge al Comercio Electrónico,
está alcanzará su mayor potencial.


La página web de subasta

La categoría compañía - compañía, se refiere a una
compañía que hace uso de una red para hacer ordenes de
compra a sus proveedores, recibir facturas y realizar los
pagos correspondientes. Esta categoría ha sido utilizada por
muchos años, particularmente haciendo uso de EDI
("Electronic Data Interchange") sobre redes privadas o redes
de valor agregado ("Value added Networks-VAN").


Recursos en línea: Pagos electrónicos
Un sistema de pago electrónico realiza la transferencia del dinero
entre comprador y vendedor en una compra-venta electrónica. Es, por
ello, una pieza fundamental en el proceso de compra-venta dentro del
comercio electrónico.
Como ejemplos de sistemas de pago electrónico nos encontramos las
pasarelas de pago o TPV-virtual para el pago con tarjeta, los sistemas
de monedero electrónico y los sistemas que se conectan directamente
con la banca electrónica del usuario.
El comercio electrónico por Internet se ofrece como un nuevo canal
de distribución sencillo, económico y con alcance mundial las 24
horas del día todos los días del año, y esto sin los gastos y
limitaciones de una tienda clásica: personal, local, horario,
infraestructura.


Recursos en línea: Pagos electrónicos


Peligros: El lado negativo de la red
Si bien esto es cierto, la triste realidad es que a veces las enseñanzas
que se reciben a través de la comunicación sin límites de la red
pueden ser altamente negativas o perjudiciales, y, por tanto, ejercer
una función completamente opuesta a la que beneficiosa que se viene
fomentando con muy diversos programas, y a través de muchas
páginas web. hace falta es que este tipo de páginas sean reguladas, y
creo, realmente, que debemos empezar esta regulación nosotros
mismos, los usuarios, en prevención del daño que puedan hacernos a
nosotros mismos, y al resto de usuarios (ya que, por ejemplo, webs
como la primera comentada hacen que chicas de todas las edades,
cuya característica principal es la inseguridad, entren ese infierno).

LADO NEGATIVO DEL
INTERNET
La falta de control que existe sobre este medio, y la falta de control que
muchos de los padres o tutores de hoy en día ejercen en este sentido sobre
sus hijos. Muchos padres no controlan el tiempo que pasan sus hijos delante
de la pantalla del ordenador, y mucho menos qué es lo que miran y lo que
aprenden a través de la red. Por otra parte, pienso que este último hecho
puede ser una consecuencia de un tema que ya hemos tratado en clase y que
he mencionado también en este blog: la analfabetización digital, en la que
muchos padres de hoy en día se incluyen, desgraciadamente y que crea
barreras en la comunicación (para la educación) que puedan tener padres e
hijos. De esta forma, extraigo dos conclusiones bastante generales: la
primera es que la comunicación de Internet, por desgracia, en muchas
ocasiones no es educación; por otra parte, el control sobre lo que hacen los
hijos siempre ha estado presente en la educación de los jóvenes. Por ello,
hoy en día, hay que incluir un nuevo requisito para controlar y intentar dar
una buena educación a los niños, adolescentes y

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