El documento describe los orígenes e historia temprana de Internet. Originalmente fue concebido en 1969 como una red de computadoras para compartir recursos entre universidades y contratistas de defensa, con el objetivo de preservar la disponibilidad de sistemas en caso de catástrofes. La Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPA) del Departamento de Defensa de EE. UU. creó la primera red, llamada ARPANET.
El documento describe los orígenes e historia inicial de Internet. Fue creada en 1969 por el Departamento de Defensa de EE.UU. con el objetivo de crear una red de computadoras que interconectara universidades y contratistas de defensa para compartir recursos informáticos y preservar la disponibilidad de los sistemas en caso de catástrofes, dando como resultado la creación de ARPANET.
Este documento presenta un glosario de términos relacionados con la Web 2.0. Explica el significado de palabras clave como ancho de banda, avatar, banner, buscador, chat, descargar, e-mail, enlace, firewall, freeware, hipermedia, interface, internet, java, link, login, multimedia, netiqueta, página web, red, servidor, spamming, tag, usenet, VRML, World Wide Web, youtube y zip. El glosario provee definiciones breves de más de 40 términos técnicos comúnmente usados en
Este documento presenta definiciones de términos técnicos comúnmente usados en informática. Explica palabras como ActiveX, Archie, Applet, AGP, entre otras, con el objetivo de mejorar el conocimiento de los lectores sobre este tema.
Que son las TICS,características ,Evolución de la web
Glosarios de términos informáticos.
Comunicación asíncrona, asíncrona.
La Cloud computing ventajas, desventajas.
Este documento proporciona definiciones de 51 términos relacionados con la tecnología de la información y la comunicación. Explica conceptos clave como byte, bit, red informática, hardware, software, entre otros. Además, describe aplicaciones y herramientas educativas como CmapTools, Teachertube y Temoa.
Este documento presenta un taller de computación de nivel 2 sobre navegador web. El taller será coordinado por la Dra. Marlene Alulima Luzuriaga y el docente-tutor será el Ing. Angel José Ordóñez. El taller se llevará a cabo bajo la modalidad de estudios a distancia.
Este documento presenta definiciones de varios términos relacionados con la tecnología digital y las TIC. Explica brevemente el significado de términos como accesibilidad, alfabetización digital, aula digital, apropiación, blog, brecha digital, buscador, competencias virtuales y correo electrónico. Concluye recordando un consejo de Karl Popper sobre la importancia de los conceptos para resolver problemas.
El documento describe los orígenes e historia inicial de Internet. Fue creada en 1969 por el Departamento de Defensa de EE.UU. con el objetivo de crear una red de computadoras que interconectara universidades y contratistas de defensa para compartir recursos informáticos y preservar la disponibilidad de los sistemas en caso de catástrofes, dando como resultado la creación de ARPANET.
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Este documento contiene definiciones de más de 100 términos relacionados con informática, redes, seguridad informática y educación a distancia. Las definiciones abarcan conceptos como aplicaciones, archivos compactados, bases de datos, blogs, bots, campus virtual, clases virtuales, delitos informáticos, educación a distancia, hardware, malware, redes, software, universidades virtuales y más. Las fuentes citadas al final del documento son páginas y glosarios sobre estos temas.
El documento define términos relacionados con informática como arroba, avatar, algoritmo, base de datos, binario, Bluetooth, browser, ciberespacio, clave de acceso, clipart, cookie, download, duplex, dominio público, e-book, emoticon, firewall, gateway y Google en 3 oraciones o menos.
El documento define una serie de términos básicos relacionados con la tecnología y la educación. Define conceptos como acceso a Internet, alfabetización digital, ambientes virtuales de aprendizaje, aprendizaje en línea, comunidades virtuales y correo electrónico. Además, explica otros términos como banda ancha, bibliotecas digitales, buscadores, competencias digitales y clases virtuales.
Este documento define y explica brevemente 23 términos relacionados con la tecnología de la información y la comunicación. Algunos de los términos explicados incluyen dirección IP, ancho de banda, backup, DNS, dominio, encriptación, freeware, FTP, HTML, HTTP, internauta e Internet.
Este documento define y explica 27 términos relacionados con tecnología de la información e Internet. Algunos de los términos explicados incluyen dirección IP, ancho de banda, backup, DNS, dominio, encriptación, freeware, FTP, HTML, HTTP, internauta e Internet.
El documento proporciona definiciones de varios términos relacionados con la tecnología de la información y la comunicación, incluyendo sitios web, URL, PDF, chat, FTP, HTTP, redes sociales, frameworks, dominios, navegadores, sistemas operativos, correo electrónico, DNS, LAN, WAN, MAN, interfaces, grupos de noticias, redes, exploradores, servidores, foros, hipermedia, conexiones, capacidad, periféricos, proveedores, enlaces, hipervínculos, bus
Glosario de terminos en tecnologia y comunicaciónAbdiel Jaen
Éste es un grupo de términos utilizados en tecnología y comunicación, consultado en distintos sitios web con el fin de orientar a los usuarios de la internet a familiarizarse con el entorno virtual, tecnológico y comunicación.
El documento proporciona definiciones de varios términos relacionados con la tecnología de la información y las comunicaciones. Algunos de los términos definidos incluyen incremento, interface, news, red, dominio, explorador, servidor, foros, hipermedios, conexión, capacidad, accesorios, enlace, hipervínculo, buscador, modem, Facebook, menú, usuario, blog, virus, página web, sitio web, URL, versión, PDF, chat, FTP, HTTP, redes sociales, nave
El documento presenta un glosario de 104 términos relacionados con la tecnología y el mundo digital. El glosario contiene definiciones de términos como aplicación, archivo, avatar, blog, buscador, chat, correo electrónico, descargar, enlace, hardware, red, software, usuario y web. El glosario provee información concisa sobre conceptos clave de la era digital.
Este documento proporciona definiciones para varios términos relacionados con la tecnología de la información y la comunicación, incluyendo términos como página web, sitio web, URL, versión, PDF, chat, FTP, HTTP, redes sociales, navegador, correo electrónico, sistema operativo, virus, contraseña y descargar. El documento contiene aproximadamente 50 términos técnicos comúnmente usados explicados de forma concisa.
Este documento presenta definiciones de términos informáticos en español. Cada término incluye una definición breve propia y un enlace a una fuente en línea con más información. Los términos van desde ActiveX hasta Zócalo y cubren conceptos como hardware, software, redes e Internet.
El documento presenta un glosario de términos relacionados con la tecnología de la información y la comunicación. Define palabras clave como página web, sitio web, URL, versión, PDF, chat, FTP, HTTP, redes sociales, navegador, correo electrónico, DNS, LAN, WAN, Linux, sistema operativo, entre otros.
El documento habla sobre los diferentes tipos de hardware que componen una computadora y sus funciones. Explica que el hardware básico incluye el CPU, RAM y ROM, mientras que el hardware complementario son elementos opcionales como las cámaras web. También describe el hardware de almacenamiento, procesamiento, entrada, salida y entrada/salida.
El documento define varios términos relacionados con la tecnología de la información y Internet. Explica que Acrobat de Adobe permite crear y compartir documentos PDF de forma independiente al sistema operativo, y que un navegador como Firefox se usa para navegar por la web. Define brevemente qué son las cookies, un intruso, el ciberespacio, las direcciones IP y el encriptado de datos.
El documento describe los orígenes e historia inicial de Internet. Se creó en 1969 como una red de computadoras para universidades y contratistas de defensa con el objetivo de preservar la disponibilidad de sistemas ante catástrofes y permitir compartir recursos entre usuarios remotos. El Departamento de Defensa de EE.UU. a través de ARPA creó la primera red, llamada ARPANET.
El documento habla sobre las herramientas digitales, los recursos digitales y sus ventajas y desventajas. Define las herramientas digitales como recursos que facilitan el aprendizaje y amplían el conocimiento. Explica que los recursos digitales son dispositivos codificados para ser manipulados por una computadora de forma remota. Entre las ventajas menciona que agilizan el trabajo, permiten el intercambio de ideas a través de redes sociales y la elaboración de videos e imágenes para la enseñanza. Como desventajas señ
El documento lista aplicaciones web 2.0 como PhotoPeach, Picmonkey, Slideshare, BeQRious y Blogger que pueden usarse para editar imágenes, crear videos, hacer presentaciones y compartir contenido. Luego explica que utilizando estas aplicaciones se puede desarrollar la creatividad, mejorar las capacidades y aprender de forma divertida.
Herramientas digitales definición, uso, clafisicación y funcionesNayeli Soto
Este documento define la alfabetización digital como la capacidad de usar conocimientos y habilidades relacionadas al desarrollo de elementos y procesos tecnológicos de manera eficaz y eficiente. Proporciona ejemplos como redes sociales, programas de Office y Adobe, y enumera usos como buscar y compartir información en diversos formatos digitales y comunicarse por correo electrónico y redes sociales. Además, clasifica diferentes tipos de tecnologías digitales y menciona funciones como administrar contenidos, crear conocimiento e
El documento habla sobre los diferentes tipos de comercio electrónico (B2B, B2C, C2C) y los principios de seguridad y confianza que deben seguir. Explica que el B2B se refiere al comercio entre empresas, el B2C del negocio al consumidor a través de plataformas virtuales, y el C2C permite a usuarios finales comerciar entre sí con una empresa actuando como intermediaria.
Te presentamos una guía completa, sencilla y práctica para buscar en Google y encontrar todo lo que necesitas sin perder el tiempo.
Descubre como emplear el menú de la búsqueda simple, los operadores de búsqueda, el formulario de búsqueda avanzada y como recuperar información de artículos científicos y patentes.
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Glosario de terminos en tecnologia y comunicaciónAbdiel Jaen
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Herramientas digitales definición, uso, clafisicación y funcionesNayeli Soto
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La radio es un medio de comunicación masivo que trabaja el sentido auditivo. Tiene ventajas como estimular la imaginación, tener poder de sugestión y desarrollar empatía, además de poseer amplia cobertura y ser barato. También tiene desventajas como transmitir mensajes negativos, no presentar elementos visuales y tener mensajes fugaces. La radio, al igual que otros medios como la televisión, impresos y electrónicos, puede fomentar la integración e informar, aunque no todo su contenido es positivo.
Formared ofrece cursos y asesoría en mantenimiento, confiabilidad e integridad. Ofrece una variedad de cursos en estas áreas y en seguridad industrial, representando a empresas como Noria, Ingerencia y R2A Consultoría. Los cursos se pueden tomar de forma abierta u privada en sus instalaciones o en las empresas.
es un asistente Skype: es un software de
virtual creado por Anthropic para telefonía VoIP y videollamadas
ayudar a los usuarios a gratuito. Permite realizar
encontrar información en llamadas de voz y vídeo entre
Internet de forma sencilla. usuarios de Skype de forma
Responde preguntas, busca gratuita.
información y comparte
conocimientos de forma
amigable.
Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Redes sociales
Facebook: es la red social más popular
Internet y Recursos en Linea - Sergio Villanueva Sergio9531
El documento describe los orígenes e historia de Internet. Originalmente creada en 1969 por el Departamento de Defensa de EE.UU. como la red ARPANET para conectar universidades e investigadores, Internet ha evolucionado para permitir el intercambio de datos entre computadoras a través del protocolo TCP/IP. Cada computador debe tener una dirección IP o DNS para comunicarse e identificarse en la red global. Los navegadores web como Internet Explorer, Firefox y Chrome permiten a los usuarios acceder e intercambiar recursos en línea.
El documento describe los orígenes e historia temprana de Internet. Originalmente se creó en 1969 como una red de computadoras para conectar universidades y contratistas de defensa con el objetivo de preservar la disponibilidad de sistemas en caso de catástrofes y permitir compartir recursos entre usuarios remotos. El Departamento de Defensa de EE. UU. creó la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPA) para desarrollar esta red, que se conoció como ARPANET y fue el precursor de Internet.
El documento resume el origen e historia inicial de Internet, desde su creación en 1969 por el Departamento de Defensa de EE.UU. para conectar universidades y contratistas, con el objetivo de preservar la disponibilidad de sistemas ante catástrofes y compartir recursos entre usuarios remotos, dando lugar a la creación de ARPANET. Explica también cómo funciona Internet a nivel de conexión entre redes y comunicación mediante el protocolo TCP/IP, e identificación de computadoras a través de direcciones IP y DNS.
El documento describe los orígenes e historia temprana de Internet. Fue creado originalmente en 1969 por el Departamento de Defensa de EE.UU. con el objetivo de permitir la comunicación entre universidades e investigadores en caso de desastres. Esto condujo a la creación de ARPANET, la primera red de computadoras interconectadas y el precursor de Internet.
El documento describe los orígenes e historia temprana de Internet. Originalmente se creó en 1969 como una red de computadoras para conectar universidades y contratistas de defensa con el objetivo de preservar la disponibilidad de sistemas en caso de catástrofes y permitir compartir recursos entre usuarios remotos. El Departamento de Defensa de EE. UU. creó la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPA) para desarrollar esta red, que se conoció como ARPANET y fue el proyecto original de Internet.
El documento describe los orígenes e historia inicial de Internet, desde su creación en 1969 por el Departamento de Defensa de EE.UU. para conectar universidades y contratistas, hasta el desarrollo de ARPANET. También explica cómo funciona Internet al describir los protocolos TCP/IP, las direcciones IP y DNS, y los principales servicios como la World Wide Web, correo electrónico, chats y comercio electrónico.
El documento describe los orígenes e historia inicial de Internet, desde su creación en 1969 por el Departamento de Defensa de EE.UU. para conectar universidades y contratistas, con el objetivo de preservar la disponibilidad de sistemas ante catástrofes y compartir recursos entre usuarios remotos, dando lugar a la creación de ARPANET. También explica los fundamentos básicos del funcionamiento de Internet, incluyendo la conexión de redes, el protocolo TCP/IP para la comunicación entre computadoras, las direcciones IP y DNS para la identificación,
El documento describe los orígenes e historia inicial de Internet, desde su creación en 1969 por el Departamento de Defensa de EE.UU. para conectar universidades y contratistas, con el objetivo de preservar la disponibilidad de sistemas ante catástrofes y compartir recursos entre usuarios remotos, dando lugar a la creación de ARPANET. También explica los fundamentos básicos del funcionamiento de Internet, incluyendo la conexión de redes, el protocolo TCP/IP para la comunicación entre computadoras, las direcciones IP y DNS para la identificación,
El documento describe los orígenes e historia de Internet, desde su creación en 1969 por el Departamento de Defensa de EE.UU. para conectar universidades y contratistas, hasta su evolución actual. Explica cómo funciona Internet a través de la conexión de redes, el protocolo TCP/IP y las direcciones IP y DNS. Finalmente, detalla diversos recursos en línea como la World Wide Web, motores de búsqueda, correo electrónico, chats, foros y comercio electrónico.
El documento describe los orígenes e historia de Internet, desde su creación en 1969 por el Departamento de Defensa de EE.UU. para conectar universidades y contratistas, con el objetivo de preservar la disponibilidad de sistemas ante catástrofes. Explica también cómo funciona Internet a través de la conexión de redes, el protocolo TCP/IP para la comunicación entre computadores, las direcciones IP y DNS para la identificación, y el uso de navegadores web para acceder a recursos en línea a través de URLs.
El documento describe los orígenes y el funcionamiento básico de Internet. Originalmente se creó en 1969 como una red de computadoras para compartir recursos entre universidades y contratistas de defensa de EE.UU. con el objetivo de preservar la disponibilidad de sistemas en caso de catástrofes. Actualmente, Internet permite el intercambio de datos entre computadores a través de direcciones IP y DNS y el protocolo TCP/IP, usando navegadores como Internet Explorer o Firefox.
El documento describe los orígenes e historia de Internet. Se creó en 1969 como una red de computadoras para universidades y contratistas de defensa con el objetivo de preservar la disponibilidad de sistemas en caso de catástrofes y permitir la comunicación entre usuarios remotos para compartir recursos. El Departamento de Defensa de EE.UU. creó la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPA) para desarrollar esta red, llamada ARPANET, precursora de Internet.
El documento describe los orígenes y el funcionamiento básico de Internet. El proyecto original de 1969 buscaba crear una red de computadoras interconectadas para compartir recursos entre universidades y contratistas de defensa, dando origen a ARPANET. Internet permite el intercambio de datos entre computadores a través de protocolos como TCP/IP. Los usuarios pueden acceder a recursos en línea a través de navegadores como Internet Explorer o Firefox ingresando la dirección URL del recurso deseado.
El documento describe los orígenes y el funcionamiento básico de Internet. El proyecto original de 1969 buscaba crear una red que interconectara universidades y contratistas de defensa para compartir recursos informáticos. El Departamento de Defensa de EE.UU. creó la Agencia ARPA para desarrollar esta red, dando lugar a ARPANET, el precursor de Internet. Internet permite el intercambio de datos entre computadores a través de protocolos como TCP/IP. Cada computador debe tener una dirección IP o DNS para comunicarse e identificarse en la red.
El documento resume los orígenes e historia inicial de Internet. Se creó en 1969 como una red de computadoras para universidades y contratistas de defensa con el objetivo de preservar la disponibilidad de sistemas ante catástrofes y permitir compartir recursos entre usuarios remotos. El Departamento de Defensa de EE.UU. a través de ARPA creó la primera red, llamada ARPANET, que conectaba diferentes instituciones.
El documento resume los orígenes e historia inicial de Internet. Se creó en 1969 como una red de computadoras para universidades y contratistas de defensa con el objetivo de preservar la disponibilidad de sistemas ante catástrofes y permitir compartir recursos entre usuarios remotos. El Departamento de Defensa de EE.UU. a través de ARPA creó la primera red, llamada ARPANET, que conectaba diferentes instituciones.
El documento describe los orígenes e historia de Internet. Se creó en 1969 como una red de computadoras para el gobierno de EE.UU. con el objetivo de preservar la disponibilidad de sistemas en caso de catástrofes y permitir el intercambio de recursos entre usuarios remotos. La Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPA) del Departamento de Defensa creó la primera red, llamada ARPANET.
El documento describe los orígenes y funcionamiento de Internet. Se creó en 1969 como una red de computadoras para compartir recursos entre universidades y contratistas de defensa, llamada ARPANET. Internet conecta computadoras de todo el mundo a través de protocolos como TCP/IP, permitiendo el intercambio de datos. Cada computadora debe tener una dirección IP o DNS para identificarse y comunicarse en la red.
El documento describe los orígenes y funcionamiento de Internet. Se creó en 1969 como una red de computadoras para compartir recursos entre universidades y contratistas de defensa, llamada ARPANET. Internet conecta computadoras de todo el mundo a través de protocolos como TCP/IP, permitiendo el intercambio de datos. Cada computadora requiere una dirección IP o DNS para identificarse y comunicarse dentro de la red global.
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaAMADO SALVADOR
Descubre el catálogo general de la gama de productos de refrigeración del fabricante de electrodomésticos Miele, presentado por Amado Salvador distribuidor oficial Miele en Valencia. Como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, Amado Salvador ofrece una amplia selección de refrigeradores, congeladores y soluciones de refrigeración de alta calidad, resistencia y diseño superior de esta marca.
La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
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Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
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HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.
para programadores y desarrolladores de inteligencia artificial y machine learning, como se automatiza una cadena de valor o cadena de valor gracias a la teoría por Manuel Diaz @manuelmakemoney
3. Tema: Internet y recursos en línea
Antecedentes
El proyecto original (Año 1969)
Crear una gran red de computadores que interconectara
diferentes universidades y contratistas de defensa.
El objetivo
Preservar la disponibilidad de los sistemas, en caso de
catástrofes.
Comunicar a usuarios ubicados en localidades
remotas, para que compartieran recursos informáticos
escasos.
4. Tema: Internet y recursos en línea
Antecedentes
Los creadores
El Departamento de Defensa de los Estados Unidos de
América, a través de la Agencia de Proyectos de
Investigación Avanzada (Advanced Research Projects
Agency: ARPA)
El resultado
ARPANET
5. Tema: Internet y recursos en línea
Antecedentes
¿Qué se puede hacer en Internet?
Básicamente, Internet es una vía para transportar datos
entre computadores.
Así, un usuario que se conecta a Internet, potencialmente
puede enlazar su sistema informático con el de cualquier
otro usuario conectado y usar “la red” para intercambiar
texto, números, datos audiovisuales y físicos.
Todo lo que se puede hacer en Internet es una variación de
esa actividad de intercambio de datos.
6. Tema: Internet y recursos en línea
Funcionamiento: Conexión
Todos los computadores que se conectan a Internet forman
parte de una red más pequeña, incluso la que usamos en
casa.
Por ejemplo: para conectarse a Internet …
Mi computador casero se conecta primero a la red de un
Proveedor de Servicios de Internet (ISP por sus siglas en
inglés).
Mi computador en el laboratorio de Ampliación de
Informática, primero se conecta a la red de la Universidad
de Sevilla que, a su vez, se conecta a un ISP.
7. Tema: Internet y recursos en línea
Funcionamiento: Conexión
En ambos ejemplos, la red del ISP se conecta a otra más grande,
esa a otra y a otra, hasta que mi computador forma parte de una
red regional.
Esa red regional, finalmente, está conectada al tronco central
(backbone) de Internet.
El tronco central de Internet está constituido por la
interconexión de todas las redes regionales, mediante acuerdos
entre las grandes empresas de telecomunicaciones.
Por eso Internet también se conoce como la “red de redes”.
( connected works = Redes Interconectadas)
8. Tema: Internet y recursos en línea
Funcionamiento: Comunicación
Dos computadores sólo pueden comunicarse si hablan el
mismo idioma … igual que las personas.
En el contexto de comunicación de
datos, ese idioma común se conoce como
Protocolo de Comunicación.
El protocolo establece las reglas,
normas y procedimientos que garantizan
la integridad y correcta secuencia de los
datos transmitidos.
9. Tema: Internet y recursos en línea
Funcionamiento: Comunicación
El protocolo de comunicación usado en Internet se llama
Transfer Control Protocol/Internet Protocol (TCP/IP).
TCP/IP incluye las especificaciones de
identificación para cada computador, de
formato para el transporte de los datos
y de verificación para la integridad y
secuencia.
Un sistema informático puede enviar y
recibir datos a través de Internet, sólo
si reconoce el protocolo TCP/IP.
10. Tema: Internet y recursos en línea
Funcionamiento: Identificación
Para que sea posible el intercambio de datos entre dos
computadores, es necesario que estén plenamente
identificadas … tanto la que transmite como la que recibe.
La identificación de cada
computador conectado a una red
recibe el nombre de dirección y,
en el caso de Internet, el
protocolo TCP/IP establece las
normas para su formato.
11. Tema: Internet y recursos en línea
Funcionamiento: Identificación
Identificaciones en Internet: Dirección IP y Dirección DNS.
Dirección IP (Internet Protocol)
Es requisito obligatorio para todo computador conectado a Internet.
Es única para cada computador conectado.
Su estructura es numérica y está integrada por cuatro partes
separadas por puntos, cada una de las cuales es un número entre 0 y
255.
Puede ser fija o asignarse dinámicamente al momento de la conexión.
Ejemplo: 205.46.117.104
12. Tema: Internet y recursos en línea
Funcionamiento: Identificación
Identificaciones en Internet: Dirección IP y Dirección DNS.
Dirección DNS (Domain Name System)
Es opcional, generalmente utilizada por computadores que prestan
servicios a los usuarios (servidores).
Es única en toda la red.
Corresponde a una dirección IP.
Su estructura es alfanumérica (texto y números) y está integrada por
nombre, dominio y subdominio(s), separados por puntos.
Es fija.
Ejemplo: medusa.unimet.edu.ve
13. Tema: Internet y recursos en línea
Funcionamiento: Identificación
Identificaciones en Internet: Dirección IP y Dirección DNS.
Dirección DNS (Domain Name System)
Ejemplo: . . .
Es la dirección del computador “sierpes” (Nombre),
en el subdominio “ ” (Subdominio 1 = Dpto. CCIA),
del subdominio “ ” (Subdominio 2 = Universidad de Sevilla),
en el dominio “ ” (Dominio = España)
14. Tema: Internet y recursos en línea
Funcionamiento: Identificación
Identificaciones en Internet: Dirección IP y Dirección DNS.
Dirección DNS (Domain Name System)
Algunos dominios por país
Dominio País Dominio País
ar Argentina es España
br Brasil it Italia
cl Chile mx México
co Colombia ve Venezuela
15. Tema: Internet y recursos en línea
Funcionamiento: Identificación
Identificaciones en Internet: Dirección IP y Dirección DNS.
Dirección DNS (Domain Name System)
Algunos dominios por tipo de organización
Dominio Tipo de organización Dominio Tipo de organización
com Comercial mil Militar
edu Educativa net Recursos de red
gov Gubernamental org Otras
16. Tema: Internet y recursos en línea
Para poder acceder a los recursos que ofrece Internet, se
requiere un programa especial, instalado en el computador
que pretende el acceso.
Este programa se conoce como: Visor, navegador o browser .
Los dos navegadores más conocidos del mercado son:
Microsoft Internet Explorer y Netscape.
El primer paso para acceder a los recursos en línea es activar
el navegador.
17. NAVEGADORES
Google Mozilla Firefox Netscape
Internet Chrome Safari es un fue el primer
es un navegador
Explorer de Internet libre y navegador web navegador
• es un comercial
Es un navegador navegador web de código abierto de código
popular en 1995
red o navegador desarrollado por descendiente de cerrado y principal rival
web (del inglés, Google y Mozilla Aplicación desarrollado de Internet
web browser) es compilado en Suite, por Apple Inc. Opera
Explorer de
un programa que base a desarrollado por Microsoft.
la Corporación
Está disponible es un navegador web y suite de
Internet. Safari incluye navegación por
permite visualizar componentes de para Mac OS X,
pestañas, corrector ortográfico,
Al perder la
la información código abierto Mozilla, la marcadores, bloqueador de ventanas
emergentes, atajos del teclado,
iOS (el sistema batalla contra
que contiene una como el motor Fundación Mozilla soporte para motores de búsqueda,
un gestor de descargas, CoverFlow
Internet
página web (ya de renderizado y un gran número usado por el para vista del historial y los Top Sites.
Explorer, decidie
esté esta alojada de Web Kit y su de voluntarios iPhone, el iPod ron liberar el
en un servidor estructura de externos. Firefox Touch y el código fuente de
dentro de la desarrollo de es un navegador Netscape. Gran
multiplataforma y
iPad) y cantidad de
World Wide Web aplicaciones Microsoft colaboradores
o en uno local). está disponible en
Windows. reescribieron el
varias versiones código y crearon
de Microsoft Mozilla.
Windows
18. Tema: Internet y recursos en línea
Acceso: El URL
El segundo paso, es introducir el URL que identifica al
recurso que necesitamos, en el cuadro de texto que aparece
en la parte superior del navegador.
URL (Uniform Resource Locator): Es un formato uniforme
para localización de archivos, constituido por:
Tipo del servidor donde se localiza el recurso (ftp o http)
Dirección DNS de ese servidor
Ubicación del recurso dentro de la estructura del servidor
19. Tema: Internet y recursos en línea
Acceso: El URL
Ejemplo: Necesito información que aparece en una de las páginas
del sitio en Internet de esta asignatura.
URL ://www. /cursos/ai/
Ubicación = archivo “ ”, en la subcarpeta “ai”, de la
carpeta “cursos”
20. Tema: Internet y recursos en línea
Acceso: Servidores ftp
ftp = file transfer protocol
El protocolo de transferencia de archivos, dicta las normas bajo
las que se comunican servidores dedicados al intercambio de
archivos entre computadores.
Existen servidores ftp que proporcionan copias de archivos a sus
usuarios, autorizándolos mediante contraseñas.
También hay depósitos ftp públicos, que permiten a cualquier
usuario “anonymous” copias gratuitas de su contenido.
21. Tema: Internet y recursos en línea
Acceso: Servidores http
http = hypertext transfer protocol
El protocolo de transferencia de hipertexto, dicta las normas bajo
las que se comunican servidores dedicados a compartir todo tipo
de recursos entre computadores, basándose en el uso de
herramientas multimedia y en la navegación aleatoria a través de
los llamados hipervínculos.
Un hipervínculo es un URL lógicamente asociado a una imagen o a
una pieza de texto. Cuando el usuario hace clic sobre la imagen o el
texto, el control del navegador se transfiere de inmediato al
nuevo servidor o archivo indicado en el URL.
22. Tema: Internet y recursos en línea
Acceso: Servidores http
http = hypertext transfer protocol
Los archivos que forman parte de los servidores http se conocen
como páginas o sitios web y son los favoritos de los usuarios por la
multiplicidad de medios en los que presentan la información, la
navegación intuitiva y la flexibilidad de su estructura.
Todas estas características facilitan que el usuario adapte el uso
de Internet a su propio estilo y necesidades.
Los navegadores más conocidos asumen el prefijo http por
defecto, en caso de que el usuario lo omita al escribir el URL.
23. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: World Wide Web
La Web o WWW, como se le llama comúnmente, es el dominio más
grande en Internet. Agrupa a miles de servidores http alrededor
del mundo, que proporcionan todo tipo de recursos y servicios en
línea, a millones de usuarios.
Las páginas que forman parte de la World Wide Web deben incluir
las iniciales “www” al principio de su dirección DNS y pueden
publicarse con facilidad e incluso gratuitamente.
El crecimiento en la cantidad de información que se publica cada
día en la web ha sido exponencial, por lo que se han creado
herramientas para encontrarla y organizarla.
24. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Motores de búsqueda
Altavista
Google Yahoo
Motores
de
Busqueda
ASK
Terra
Feeres
25. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Motores de búsqueda
Altavista
AltaVista es uno de los sitios más antiguos en la web, que se introdujo por
primera vez en los primeros años de 1995 era el índice de Internet web en
primer lugar. A diferencia de Google, que fue fundada originalmente un poco
más tarde, en 1998, ya que incluso Yahoo, fue lanzado por primera vez en
1994 como una guía en Internet.
26. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Motores de búsqueda
Yahoo: utiliza una cuenta de
usuario para definir las
preferencias
de los usuarios, permitiendo
entre otras características
similares
a las anteriores, además ir
agregando categorías preferidas
al
momento de encontrarse este
navegando un tema en
particular.
27. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Motores de búsqueda
•Google: posee una
página de preferencias
que establece una cookie
para mantener
los parámetros que le
asignemos, estos
permiten indicar el
lenguaje por defecto de la
interfaz, del lenguaje en
el cual realizar las
consultas, y seguiremos . Permite además especificar el número de
que las páginas sean Coincidencias a mostrar por página y si
traducidas a un idioma en queremos que los resultados se muestren
automáticamente en una nueva ventana.
particular
28. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Motores de búsqueda
Excite: Al igual que Yahoo
permite la personalización a
través de una cuenta de usuario.
Permite personalizar contenidos,
colores y organización en general
de la página.
Existen motores de búsqueda
que obtienen los resultados de
otros múltiples motores de
búsqueda,
estos son llamados
metabuscadores.
29. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Correo electrónico
Yahoo Messenger: ofrece la Google Talk: Es el sistema
posibilidad de realizar Llamadas ideado por Google de mensajería
instantánea y permite llamar
internacionales gratis de PC a PC y
o enviar mensajes instantáneos a
poder Charlar con tus amigos. sus amigos de forma gratuita en
Además de ver cuáles de sus todo momento y desde cualquier
amigos están en línea y de poder lugar del mundo.
hablar con ellos en tiempo real; Promete calidad de sonido (las
también puede tener conversaciones de voz entre
conversaciones de voz, transferir usuarios funcionan a la perfección)
archivos y ver noticias. y brinda mayor comodidad
30. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Correo electrónico
• Windows Live Hotmail, • Gmail: es un servicio gratuito de
anteriormente MSN Hotmail, correo web basado en búsquedas que
más conocido como Hotmail, es combina las mejores funciones del
un servicio gratuito de correo correo electrónico tradicional con la
electrónico basado en la tecnología de búsqueda de Google.
web operado por Microsoft y Gmail facilita la búsqueda de
parte del grupo Windows Live. mensajes, de tal forma que nunca
tendrás que volver a rebuscar en el
correo de tu carpeta "Recibidos".
31. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Correo electrónico
MSN Messenger Live: es la AIM (AOL Instant Messenger):
que ofrece mayores ventajas por es una aplicación de mensajería
sobre las demás versiones instantánea que permite a sus
lanzadas del MSN Messenger. usuarios registrados comunicarse
Dentro de las novedades de este en tiempo real via la transmisión
programa podemos hablar de de texto, voz, y video mediante
que su instalación es internet.
completamente sencilla y fácil.
32. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Chats
Facebook es un sitio web
formado por muchas
redes sociales
relacionadas con una
escuela, universidad, tra
bajo, región, etc.
La gente utiliza Facebook
para mantenerse al día
con sus amigos o
compañeros
compartiendo fotos,
enlaces, vídeos, etc.
33. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Chats
Hotmail.com:
es el servicio de correo electrónico
de Hotmail con presencia en
México. Como es de saber, Hotmail
es un servicio mundial y como tal
dispone de una amplia red de
servidores alojados por todo el
mundo. En particular, el servicio
ofrecido por Hotmail en México
está accesible a través de la
dirección Hotmail.com.mx
34. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Foros o grupos de discusión
Los foros: es un lugar en
Internet donde la gente
comparte su opinión,
experiencias y dudas sobre
cualquier tema de forma
jerarquizada.
Es decir , un foro te permite
empezar un tema al que
otros podrán responder y
expresar sus opiniones, o
contestar a un tema que haya
planteado otra persona.
35. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Foros o grupos de discusión
Este es una ejemplo de
grupos de discusión
escoges un tema a tu
preferencia y discutes
con otros usuarios. El
usuario debe tener su
email electrónico
·visitar a una pagina web
para registrarse.
36. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Comercio electrónico
Comercio Electrónico,
también conocido como e-
commerce (electronic
commerce en inglés),
consiste en la compra y
venta de productos o
de servicios a través de
medios electrónicos, tales
como Internet y otras redes
informáticas.
37. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Comercio electrónico
•"La disponibilidad de una
visión empresarial apoyada
por la avanzada tecnología
de información para mejorar
la eficiencia y la eficacia
dentro del proceso
comercial." (EC Innovation
Centre)
•"Es el uso de las tecnologías
computacional y de
telecomunicaciones que se
realiza entre empresas o
bien entre vendedores y
compradores, para apoyar el
comercio de bienes y
servicios."
38. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Comercio electrónico
Algunas Plataformas
39. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Comercio electrónico
La página web de promoción
Toda empresa requiere de
promoción y publicidad, y en el
comercio electrónico no es una
excepción. Para conocer si el
diseño y configuración de la
tienda ecommerce es efectiva,
primero hay que conseguir que su
comercio electrónico tenga
visitantes, muchos visitantes,
cuantos más visitantes mejor.
Posteriormente transformamos
visitantes en clientes.
40. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Comercio electrónico
La página web de venta directa
Catálogo dinámico de
productos. Proporciona a los
visitantes (clientes) información
organizada sobre sus productos,
y herramientas de búsqueda por
diferentes criterios (precio,
nombre, categoría y otras
características). La actualización
del catálogo se lleva a cabo de
manera sencilla a través de un
módulo de administración.
41. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Comercio electrónico
Catálogo dinámico de
servicios. Proporciona a los
visitantes (clientes)
información organizada sobre
sus servicios, y herramientas
de búsqueda por diferentes
criterios (precio, nombre,
categoría y otras
características). La
actualización del catálogo se
lleva a cabo de manera sencilla
a través de un módulo de
administración.
42. Tema: Internet y recursos en línea
Compra On Line
El cliente visita la tienda
virtual y selecciona los
Productos que desea
adquirir.
Datos pedido, cantidad,
marca, precios, etc.
43. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Comercio electrónico
La página web de avisos clasificados
Avisos Clasificados
Los avisos clasificados es una
forma de publicidad que es
particularmente común en
periódicos, sitios web o diarios
gratuitos.
Los avisos clasificados difieren de
la publicidad estándar o la de
modelo de negocios en el sentido
que permite que individuos
privados (no simplemente
compañías o entidades
corporativas) soliciten ventas por
productos o servicios.
44. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Comercio electrónico
La página web de subasta
Es la mejor opción para comprar y
vender seguro en Perú: un sitio
web de avisos clasificados donde
podrás comprar y vender casi todo.
Pon un anuncio gratis o navega
nuestras categorias. Vas a
encontrar autos, casas, celulares,
accesorios, computadoras,
mascotas y decenas de artículos y
servicios en tu ciudad o región.
¡Novedades!: desde ahora podéis
leer nuestras guías sobre cómo
comprar auto y cómo vender coche
online.
45. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Comercio electrónico
La página web de subasta
La Subasta: El uso de la
subasta inversa pone de
relieve el núcleo de la
función de compras:
obtener el mejor precio
posible. En un entorno
cada día más tecnificado,
el comprador debe
asumir que las subastas
inversas son sólo un
elemento más del
escritorio de su ordenador,
como
las habituales
herramientas ofimáticas.
46. Tema: Internet y recursos en línea
Recursos en línea: Pagos electrónicos
Sistemas electrónicos de
pago. Mediante este
módulo, se habilita al sitio
Web para recibir pagos
electrónicos, mediante
tarjeta de crédito, o depósito
bancario de forma segura.
Incluye la interfaz con el
catálogo de productos,
carrito de compras y
sistemas bancarios. Se
utiliza seguridad SSL y SET
para evitar
fraudes electrónicos.
47. Paso 2 Paso 3
La tienda virtual envía al banco o El banco o caja solicita del cliente
caja los datos de la transacción: su conformidad y los datos de la
identificación e importe. tarjeta con la que va a pagar.
Paso 5
El banco o caja
comunica a la
Paso 4 tienda virtual y al
El banco o caja consulta la cliente la
validez de los datos de la tarjeta conformidad para
del cliente. la operación.
48. Tema: Internet y recursos en línea
Peligros: El lado negativo de la red
Además de la
adicción, las
distracciones que
causan en los centros
de trabajo,
colegios, universidades
es muy alta, las redes
sociales tienen un
impacto negativo en las
habilidades
cognitivas y en la salud
de los individuos, y Cercanía entre el vendedor y el comprador para proceder
representan
graves riesgos para la con una queja del producto.
seguridad de los datos Cobro o poder hacer valida la garantía del producto
privados de las comercializado.
personas o ellas
mismas.
Se pierde la capacidad de visualización del producto en
comercialización o conocimiento físico del producto.
Ventajas y desventajas del comercio electrónico para las
empresas.
49. Tema: Internet y recursos en línea
Peligros: El lado negativo de la red
Tan sólo en 2009 se reportó un
incremento de 82% en el tiempo
destinado al uso de redes sociales
tales como Facebook, MySpace y
Twitter, hecho que disparó alerta
por los efectos nocivos que estas
redes sociales ocasionan en los
seres humanos, un adulto abusa de
Internet cuando está conectado
más de tres horas al día, en los
adolescentes este límite se
encuentra en dos horas, si además
existe privación del sueño (menos
de 5 horas) y prefiere navegar a
tener otro tipo de relaciones
sociales.