Este documento presenta la estructura de una unidad didáctica sobre la salud para niños de 8-10 años. La unidad tiene como objetivos valorar la higiene, salud y respetar las diferencias a través de la educación física y el deporte. Cubre contenidos conceptuales, actitudinales y procedimentales a través de actividades introductorias, de conocimientos previos, de desarrollo y de consolidación utilizando videos, el estudio de hábitos saludables y materiales deportivos. La evaluación es inicial, continua a través de map

1. 1. Estructura de la Unidad Didáctica
1.1 Ficha técnica
- Identificación: Nuestra Unidad Didáctica tiene como título La Salud, y
está dedicado a niños de 2º ciclo entre 8-10 años aprox.
-Objetivos: Valorar higiene y la salud, aceptar el propio cuerpo y el de
los otros, respetar las diferencias y utilizar la Educación Física y el
deporte como medios para favorecer el desarrollo personal y social.
-Contenidos: Hay 3 tipos: conceptual, actitudinal, y procedimental.
-Metodología: Utilizamos los principios metodológicos teniendo en
cuenta principalmente las idea previas de los alumnos, y fomentamos
actividades en las que destacan el trabajo colectivo para que así
interactúen unos con otros y aprendan trabajar en equipo.
-Actividades: Utilizamos 4 de actividades: A) Introducción-Motivación,
B) Conocimientos Previos, C) Desarrollo, y D) Consolidación.
-Recursos y materiales: Utilizamos vídeos, el estudio de hábitos
saludables, así como materiales deportivos y su significado.
-Evaluación: Podemos distinguir tres tipos de evaluación, inicial,
donde diferenciamos pruebas de ensayo, también encontramos
evaluación continua, como los mapas conceptuales, y por último la
evaluación final, donde encontramos por ejemplos los cuadernos de
los alumnos.