El documento discute el tema de la infidelidad en la literatura y el cine. Analiza tres obras que presentan visiones diferentes de la infidelidad: en "La letra escarlata", la protagonista es condenada aunque su esposo estaba desaparecido; en "Madame Bovary", la protagonista es infiel por aburrimiento; y en "Lo que la verdad esconde", el esposo es infiel a su aparentemente perfecto matrimonio. También señala que la infidelidad femenina solía verse peor y ser más castigada
La vida de Margarita Duras está plasmada en cada página de sus obras, llevándonos a un mundo donde la pasión es el único instrumento para trascender en el tiempo.
Mundo realista Gustave Flaubert - Madame Bovary PPTCris G
Presentación Power Point con rasgos principales del mundo realista, abarcando a un autor relevante dentro de la corriente: Gustave Flaubert, especialmente con su obra Madame Bovary. Incluye preguntas tipo PSU para repasar el contenido presentado.
La vida de Margarita Duras está plasmada en cada página de sus obras, llevándonos a un mundo donde la pasión es el único instrumento para trascender en el tiempo.
Mundo realista Gustave Flaubert - Madame Bovary PPTCris G
Presentación Power Point con rasgos principales del mundo realista, abarcando a un autor relevante dentro de la corriente: Gustave Flaubert, especialmente con su obra Madame Bovary. Incluye preguntas tipo PSU para repasar el contenido presentado.
93 La Mariposa Y El TáBano De Dame Placer A Melalcorguest48ecd8b
Capítulo de mi tesis doctoral (leída el 2006) sobre la escritora Flavia Company, en que estudio el paso de Dame Placer a Melalcor, enmarco a Melalcor en una tradición literaria, aplico a esta novela conceptos propios de los estudios queer, hablo del hermafroditismo, el peso de la religión y el patriarcado en la opresión de la nación gay, así como de la construcción del sexo, el género y la opción sexual.
Capítulo de mi tesis doctoral dedicado al estudio del patriarcado, género, sexo y opción sexual, opresión de la nación gay y hermafroditismo, a partir de la novela Melalcor, de Flavia Company Navau, y la perspectiva de los estudios de género y queer.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. 1º Sesión
El tema del adulterio es uno de los ejes argumentales de la narrativa del XIX. A lo
largo de la literatura se han ofrecido muchas y muy diferentes visiones.
• ¿Qué novelas, series o películas conoces en las que se aborde el tema de la
infidelidad? Escoge tres títulos con visiones distintas y explica las diferencias.
-La novela, “La letra escarlata”(1850)
-La novela, “Madame Bovary”(1856)
-La película, “Lo que la verdad esconde”(2000)
Las principales diferencias entre estos tres títulos son : en el primero, la infidelidad de
la protagonista Hester Prynne, es para esta un descuido que tiene cuando ve que su
esposo no regresa y que lleva mucho tiempo desaparecido en el mar. Hester, que vive
en una aldea puritana de Boston de costumbres muy tradicionales y arraigadas, es
condenada por adulterio, ya que en ningún momento se confirma la muerte de su
marido, y obligada a llevar la letra A de adultera cosida al vestido. En el segundo titulo,
es la protagonista Emma Bovary, la que para cambiar su mediocre y aburrida vida, le
es infiel a su marido con varios amantes, con los que vive el adulterio de diferente
manera. Y por ultimo, en la película “Lo que la verdad esconde” la infidelidad es por
parte del doctor Norman Spencer hacia su mujer Claire, y en un matrimonio
aparentemente perfecto.
• ¿Qué otros temas guardan relación con la infidelidad? ¿Por qué crees que suscita
tanto interés? Expón tu opinión al respecto.
Otros temas que guardan relación con la infidelidad son el morbo y el placer por la
prohibido. Es un tema que suscita mucho interés, porque esta dejando de ser un tema
tabú, es decir, que hasta hace bien poco si una persona era infiel era como descubrir
un asesinato. Lo que quiero decir, es que la infidelidad es un tema de cotillero para las
personas que da mucho que hablar siempre.
• ¿En qué sentido se puede hablar de misoginia en el tratamiento de la infidelidad en
la historia de la literatura? ¿Afecta de igual modo a los personajes masculinos y
femeninos? ¿Crees que, en la actualidad, esta visión es diferente?
Se puede hablar de misoginia en el tratamiento de la infidelidad en la historia de la
literatura, porque en muchos casos si era un personaje femenino el que era infiel se
veía mucho peor por la sociedad y a veces incluso se le castigaba por ello (como a
Hester Prynne en “La letra escarlata). Por el contrario, si es un personaje masculino el
que era infiel, en casi todos los casos esa infidelidad era permitida.
Actualmente si que creo que esa visión es diferente en el punto en que la infidelidad
esta mal vista sea por parte de quien sea, pero creo que todavía si es una mujer la que
es infiel es como más grave, aunque no en todos los casos claro.
2. 2º Sesión
La educación está muy presente en muchos de los textos del XVIII. No todos los
maestros se comportan del mismo modo. La reflexión sobre el papel de la educación
en la sociedad sigue vigente y son numerosas las películas que han dado cuenta de
ellos.
¿Conoces alguna otra película en la que la educación sea esencial en la trama?
-El Club de los poetas muertos (1989)
-La profesora de Historia (2014)
-Mentes peligrosas (1995)
Esta ultima película, Mentes peligrosas, trata de una marine retirada que solicita el
puesto de profesora en una escuela donde los alumnos son muy conflictivos, están
metidos en bandas callejeras, son todos de clase social baja y no se comprometen con
nada. Como los estudiantes no muestran ningún interés, LouAnne, la profesora,
empieza a preparar ejercicios para clase que enseñan los concomimientos que están
estipulados, pero utilizando temas y un lenguaje que se salen de lo normal y que
atraen a los estudiantes. También les da un titulo académico desde el principio del
curso para motivarles, y les dice que lo único que quiere de ellos es que mantengan
ese título al final del año. Los métodos que utiliza LouAnne enfadan a las autoridades
escolares, que la piden que no se salga del plan de estudios establecido. Al final del
curso, LouAnne les anuncia a sus alumnos que no va a seguir dando clases en la
escuela, algo que los estudiantes no van a permitir, porque la han cogido cariño y no la
van a dejar marchar. LouAnne conmovida, decide quedarse.