Este documento resume las principales preguntas sobre el uso de la tecnología en la educación. Brevemente describe lo que es un aula digital, los TIC y el Ministerio de TIC. También enumera 10 artículos relacionados con el control del uso de la tecnología y discute los impactos sociales positivos y negativos del uso de la tecnología.

1. RESUMEN
DANILEA MONTOYA
9º7
2014

2. 1. ¿Qué es y para que sirve una
aula digital ?
R/: Es el medio en la www el cual
los educadores y educandos se
encuentran para realizar
actividades que conducen al
aprendizaje.

3. 2. ¿Qué son los tic’s y para que
sirven?
R/: Son aquellas herramientas y
programas que tratan, administran,
transmiten y comparten la
información mediante soportes
tecnológicos.

4. 3. ¿Qué es el ministerio de las
tic’s y cual es su función?
R/: coordinar con los actores
involucrados con el avance de los ejes
personales y transversales de las tic’s

5. 4. Enuncie como mínimo 10
artículos que controles el uso de
las tic’s.
R/: ARTICULO 1 : La presente ley determina el marco
general para la formulación y las comunicaciones.
ARTICULO 2: investigan el fomento, la promoción y el
desarrollo de las tecnologías de la información y las
comunicaciones son una política del estado que involucran a
todos los sectores y niveles a la administración publica de
la sociedad.
ARTICULO 3: el estado reconoce que el acceso y el uso
de las tecnologías de la información y las comunidades, el
despliegue y uso eficiente de la infraestructura .

6. ARTICULO 4: En desarrollo de los principios de la
intervención contenidos en la institución política.
ARTICULO 5: las entidades del orden nacional y territorial
promoverán, coordinaran, y ejecutaran planes, programas y
proyectos tendientes a garantizar el acceso y uso de la
población.
ARTICULO 6: las tecnologías de la información y las
comunidades son el conjunto de recursos, herramientas,
equipos, programas, informáticos, aplicaciones, redes y
medios, que permiten la complicación, procesamiento,
almacenamiento, transmisión de la información como: voz ,
datos, texto, video, e imágenes.

7. ARTICULO 7: esta ley se interpretara en la forma que
mejor garantice el desarrollo.
ARTICULO 8: en casos de emergencia conmoción interna y
externa, desastres o calamidad pública los proveedores de
redes servicios y telecomunicaciones deberán poner
disposición de las autoridades en la transmisión de las
comunicaciones .
ARTICULO 9 : El sector de las tecnologías de la información y
comunicaciones está compuesto por industrias manufacturadas
, comerciales y de servicios cuyos productos recogen
,procesan, crean, transmiten o muestran .
ARTICULO 10: A partir de la vigencia de la presente ley , la
provisión de redes y servicios de telecomunicaciones, que es
un servicio público bajo la titularidad del estado.

9. ¿Cuáles son los impactos sociales
negativos con el uso de la
tecnologías ?
La tecnología además de tener aspectos positivos hay aspectos negativos como
llegar a depender de aparatos tecnológicos ( celulares, reproductores de
música, computadores televisores entre otros ).
Algunos jóvenes llegan a la adicción y lo que ocurre es lo siguiente :
 Muchos jóvenes duermen con su celular debajo de la almohada ,
contestando mensajes sin importar la hora que sea, esto hace que
interrumpa el sueño causando insomnio
 Al estar mucho tiempo en internet los jóvenes no se dan cuenta que este
puede ser utilizado como medio por donde operan bandas organizadas por
secuestradores, defraudadores, hackers , tratantes de blancas , traficantes
de drogas .
 La tecnología puede llegar a ser una distracción en el cumplimiento de
tareas de los jóvenes ya que no se ocupa de manera moderada y cuando
sea necesario.
 El uso innecesario de los portátiles pueden llegar a provocar daños en la
espalda, dolores musculares y también de los huesos, esto se da por culpa
del abuso y una mala posición al sentarse .

10.  Al estar mucho tiempo utilizando una computadora o
estar en el televisor eso puede causar tensión ocular y
puede causar daños en nuestra vista.
 Cuando se ocupa un reproductor de música o iPod se
tiene la costumbre a volumen máximo causando daños
en nuestros, se debe utilizar el volumen de manera
moderada.
 Al buscar información debemos saber si la información
es cierta ya que puede ser errónea , también debemos
utilizar otros fuentes como libros.

11. Aportes positivos de la tecnología
a la sociedad
 Aumento del tiempo de entretenimiento para destinarlo
a la recreación y al desarrollo de trabajos de interés.
 Disminución de los esfuerzos de los trabajadores
 Reemplazo de el hombre cuando las condiciones de
trabajo son desfavorables para la salud de las personas,
nocivas y peligrosas
 Genera nuevos puestos de trabajo
 Hay crecimiento económico
 Aumento de la productividad del trabajo humano, del
nivel de vida , de la población, sistematización de la
información y genera un potencial disminución de la
jornada laboral

12. Sociedad del conocimiento
Es una época que surge para facilidad sobre las tecnologías
de la información y la comunicación donde permiten ver los
usos, teorías de y demás conocimientos para el trabajo con
estas herramientas de la nueva era .
‘’La noción de sociedad del conocimiento fue utilizada por
primera vez en 1969’’por un autor austriaco de la literatura
relacionada con el management o gestión

13. Era de la información
Era de la información y las telecomunicaciones es el
nombre que recibe el periodo aproximadamente que,
sucede a la era espacial y antecede a la economía del
conocimiento y va ligada a la tecnología de la información
y la comunicación .Era de la información se volvió más
rápido que el movimiento físico.

14. La era digital
Antes de entendernos en las bandades de limitaciones de la
llamada ‘’era digital’’ primero debemos plantearnos el
significado de su aparición dentro del mundo
contemporáneo los sistemas que sostiene a estas ‘’otras
'tecnologías dentro de un sistema cerrado de valores y
sobre todo observa cuidadosamente el camino por medio
del cual lo digital se ha insertado en la educación