Diseña el Cambio
Regio Activo
               Instituto Regiomontano
               DIRECTOR: Hno. JESÚS RUBÉN TAPIA
               SILVA
               MAESTRA RESPONSABLE: Ma. Cecilia
               Guerra Treviño
Regio Activo
• El Instituto Regiomontano promueve
  la justicia, fe, fraternidad, servicio,
  compromiso.
Regio Activo
• Y ahora se une al…
¿Porque escogimos este tema?
• Escogimos este tema porque creemos que
  los jóvenes cada vez se vuelven mas
  sedentarios y olvidan hacer deporte y
  esforzarse por lograr lo que quieren. Lo que
  queríamos lograr con esto era tener a todo
  el colegio activo. Por eso nuestro nombre.
Nuestras Actividades
•   Saltar la cuerda
•   Venta de comida saludable
•   Competencia de fañol
•   Rally intelectual
•   Y nuestro cierre…
Saltar la cuerda.
• Es una actividad que todo mundo ha
  hecho alguna vez, además queríamos
  que todos los grados convivieran, y a
  la vez hicieran ejercicio.
Venta de comida saludable
• Nos dimos cuenta de que muchos
  compañeros a pesar de las nuevas
  disposiciones estaban consumiendo
  en el recreo comida chatarra, (porque la
  traen de su casa), nuestra solución fue
  vender licuados, piña colada, fruta,
  entre otras.
Competencia de fañol
• Este es un juego, que toda la
  secundaria sabe jugar, y les gusta
  mucho, por lo cual pensamos que
  seria bueno si todos los grados
  compitieran en fañol.
Rally Intelectual
• Después de muchas actividades
  físicas, se nos ocurrió hacer un rally
  con preguntas acerca de las materias
  del colegio, pero que a la vez
  siguieran haciendo ejercicio.
Regiolimpiada
• Se hicieron diferentes deportes:
  futbol, basquetbol y voleibol y
  convivieron todos los grupos para así
  también practicar los valores
  lasallistas.
Regio Activo
 GRACIAS A TODOS LOS QUE HICIERON POSIBLE REALIZAR
                NUESTRO PROYECTO
Regio Activo
Sra. Mayra Griselda Chapa Garza
Madre de familia
El programa educativo Diseña el Cambio implementado en el Instituto
Regiomontano Cumbres fue una experiencia muy enriquecedora para todos
los segmentos que integran la comunidad educativa dentro del nivel de
secundaria, desde mi punto de vista los beneficios adquiridos son los
siguientes:
1.-Desarro de líderes estudiantiles que generaron ideas e implementaron
planes para llevar a cabo acciones en favor de los compañeros abarcando
no solo su grado escolar, sino todo el nivel de secundaria.
2.- Lograr fomentar el trabajo en equipo entre los maestros, los líderes y los
alumnos del plantel con una actitud positiva ante los retos.
 3.- Establecimiento de proyectos como Regio Activo el cual ponía a los
estudiantes en acción física con juegos, competencias y olimpiadas
deportivas.
4.- Fomenta la sana convivencia entre los alumnos con las actividades
realizadas.
Existe mucho talento y entusiasmo en esta etapa de la vida de los jóvenes de
secundaria, es muy provechoso el apoyarlos, motivarlos y encausarlos para
que logren ser unos verdaderos agentes de cambio.

163.regio activo

  • 1.
    Diseña el Cambio RegioActivo Instituto Regiomontano DIRECTOR: Hno. JESÚS RUBÉN TAPIA SILVA MAESTRA RESPONSABLE: Ma. Cecilia Guerra Treviño
  • 2.
    Regio Activo • ElInstituto Regiomontano promueve la justicia, fe, fraternidad, servicio, compromiso.
  • 3.
    Regio Activo • Yahora se une al…
  • 4.
    ¿Porque escogimos estetema? • Escogimos este tema porque creemos que los jóvenes cada vez se vuelven mas sedentarios y olvidan hacer deporte y esforzarse por lograr lo que quieren. Lo que queríamos lograr con esto era tener a todo el colegio activo. Por eso nuestro nombre.
  • 5.
    Nuestras Actividades • Saltar la cuerda • Venta de comida saludable • Competencia de fañol • Rally intelectual • Y nuestro cierre…
  • 6.
    Saltar la cuerda. •Es una actividad que todo mundo ha hecho alguna vez, además queríamos que todos los grados convivieran, y a la vez hicieran ejercicio.
  • 7.
    Venta de comidasaludable • Nos dimos cuenta de que muchos compañeros a pesar de las nuevas disposiciones estaban consumiendo en el recreo comida chatarra, (porque la traen de su casa), nuestra solución fue vender licuados, piña colada, fruta, entre otras.
  • 8.
    Competencia de fañol •Este es un juego, que toda la secundaria sabe jugar, y les gusta mucho, por lo cual pensamos que seria bueno si todos los grados compitieran en fañol.
  • 9.
    Rally Intelectual • Despuésde muchas actividades físicas, se nos ocurrió hacer un rally con preguntas acerca de las materias del colegio, pero que a la vez siguieran haciendo ejercicio.
  • 10.
    Regiolimpiada • Se hicierondiferentes deportes: futbol, basquetbol y voleibol y convivieron todos los grupos para así también practicar los valores lasallistas.
  • 11.
    Regio Activo GRACIASA TODOS LOS QUE HICIERON POSIBLE REALIZAR NUESTRO PROYECTO
  • 12.
    Regio Activo Sra. MayraGriselda Chapa Garza Madre de familia El programa educativo Diseña el Cambio implementado en el Instituto Regiomontano Cumbres fue una experiencia muy enriquecedora para todos los segmentos que integran la comunidad educativa dentro del nivel de secundaria, desde mi punto de vista los beneficios adquiridos son los siguientes: 1.-Desarro de líderes estudiantiles que generaron ideas e implementaron planes para llevar a cabo acciones en favor de los compañeros abarcando no solo su grado escolar, sino todo el nivel de secundaria. 2.- Lograr fomentar el trabajo en equipo entre los maestros, los líderes y los alumnos del plantel con una actitud positiva ante los retos. 3.- Establecimiento de proyectos como Regio Activo el cual ponía a los estudiantes en acción física con juegos, competencias y olimpiadas deportivas. 4.- Fomenta la sana convivencia entre los alumnos con las actividades realizadas. Existe mucho talento y entusiasmo en esta etapa de la vida de los jóvenes de secundaria, es muy provechoso el apoyarlos, motivarlos y encausarlos para que logren ser unos verdaderos agentes de cambio.