Este documento contiene una guía de preguntas sobre el sistema endocrino para un curso de biología de 3er año. Incluye preguntas sobre conceptos clave como glándulas endocrinas, hormonas, homeostasis, diabetes y otros temas relacionados. También incluye tareas como identificar estructuras endocrinas en diagramas, comparar tipos de glándulas, y explicar mecanismos de control hormonal.

1. Nombre y apellido
Cuadernillo de Biología – 3er año – 2017 – Martha Amor
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Guia n° 2 – Sistema endócrino
1. Elabora un glosario con todas las palabras que se relacionan con el sistema endócrino
2. ¿Qué es y qué función tiene es sistema endócrino?
3. ¿Con qué otro sistema comparte esta función?
4. Compara los 2 sistemas en cuanto: velocidad de la respuesta, respuesta directa o
indirecta, distancia entre las estructuras que generan la respuesta
5. ¿Qué es la homeostasis?
6. ¿Cómo regula el organismo la temperatura corporal?
7. ¿Qué es el metabolismo? ¿Qué dos procesos fundamentales integran el metabolismo?
Descríbelos en cuanto a qué sucede con la materia y con la energía
Proceso materia energía
Endócrino -

2. Nombre y apellido
Cuadernillo de Biología – 3er año – 2017 – Martha Amor
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8. ¿Qué es la endocrinología? ¿Fuiste alguna vez a un endocrinólogo? ¿Conocés alguien que
haya ido? ¿Por qué fue?
9. Lee el artículo de la página 179: describe el tema principal. ¿Conocés algún deportista
que haya tenido un control antidoping positivo?. ¿Quién, cuándo, con qué sustancia y en
qué torneo?
10. ¿Qué es una glándula?. ¿Cuáles son los dos tipos de glándulas que existen?
11. ¿Qué significa secretar?.
12. Observa el dibujo e interpreta como se forma una glándula
13. Identifica en los siguientes dibujos los dos tipos de glándulas

3. Nombre y apellido
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14. Compara los 2 tipos de glándulas, en cuanto a diferencias y similitudes
15. Clasifica las siguientes glándulas: sudoríparas, tiroides, suprarrenales, mamarias,
salivales, hipófisis.
16. ¿Por qué el páncreas es una glándula mixta?
17. Ubica las estructuras que secretan hormonas en el siguiente dibujo: hipotálamo, hipófisis
o pituitaria, glándula pineal, tiroides, paratiroides, suprarrenales, timo, páncreas, ovario,
testículo

4. Nombre y apellido
Cuadernillo de Biología – 3er año – 2017 – Martha Amor
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18. ¿Qué es una hormona?.
19. ¿Qué son las células target, blanco o diana?
20. ¿Por qué sólo las células diana responden a la estimulación hormonal?
21. Analiza y explica las características de las hormonas
 Diferentes estructuras biomoleculares
 La mayoría ejerce su acción en un órgano diferente de donde se producen
 Actúan en concentraciones muy bajas
 Aumentan o disminuyen la velocidad de ciertas reacciones químicas que ocurren
en las células
 Con el paso del tiempo, desaparecen o se degradan luego de cumplir su función
22. Reconoce en los siguientes ejemplos la estructura química de las hormonas
23.
insulina

5. Nombre y apellido
Cuadernillo de Biología – 3er año – 2017 – Martha Amor
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24. Define el eje que dirige al sistema endócrino y localiza las glándulas que lo comprenden
25. Identifica las partes de la hipófisis. Diferencia la interacción con el hipotálamo
26. ¿Qué es la retroalimentación negativa? (feedback negativo).- ¿Qué es la
retroalimentación positiva (feedback positivo)
27. Explicar el mecanismo de control de la glucosa
28. ¿Qué es la hipersecreción e hiposecreción hormonal? ¿Se te ocurre alguna enfermedad
asociada a esta causa?
29. ¿Qué es la diabetes?. ¿Cuántos tipos de diabetes hay?. Diferéncialos. ¿Qué es la
resistencia a la insulina?.
30. ¿Qué es el síndrome metabólico?. ¿Cuál es la medida de cintura que es saludable en
hombres y mujeres?

6. Nombre y apellido
Cuadernillo de Biología – 3er año – 2017 – Martha Amor
6
31. “Largo” el de los Locos Adams, ¿qué enfermedad crees que tuvo?
32. ¿Qué le pasó a Messi con su hormona de crecimiento? ¿Qué tratamiento recibió?
33. ¿Qué es el bocio?. ¿Qué se le agrega a la sal de mesa en zonas de bocio endémico?
34. Interpreta los graficos

7. Nombre y apellido
Cuadernillo de Biología – 3er año – 2017 – Martha Amor
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35. Ahora si, vamos a las hormonas. Lee el texto e identifica cada camino hormonal con un
color diferente e indica el nombre de las hormonas involucradas y los órganos que
intervienen. Completa los espacios en blanco
Desde el hipotálamo se segregan hormonas liberadoras, estas hormonas tienen en su
sigla RH (releasing hormones). Estas hormonas van a estimular la producción de otras
hormonas en su órgano blanco que es la hipófisis
1. En el hipotálamo se genera la hormona liberadora de somatotrofina (GHRH) que va a
estimular a la hipófisis para que fabrique hormona de crecimiento( GH o STH) que se va
a dirigir a músculos y huesos para………………………………………………………………………..
2. La TRH( …………………………………………………. ) es producida por el hipotálamo y estimula la
TSH ( ……………………………………………… ) en la hipófisis que se dirige a la tiroides donde
estimula la producción de T3 y T4 regula……………………………………………………………….
3. La CRH (……………………………………………………) producida por el hipotálamo actúa sobre la
hipófisis estimulando la producción de ACTH (………………………………………………………………..) quien
se dirige a la corteza adrenal produciendo corticoides cuya función es………………………………
……………..………………………………………………………..
4. La hormona liberadora de gonadotrofinas (GnRH) para estimular la producción de
FSH(…………………………………..) y LH (……………………………….) en la hipófisis. Estas hormonas se
dirigen a ovarios y testículos. En varones para la espermatogénesis y la producción de
testosterona en testículo. En mujeres para que el ovario produzca estrógenos y
progesterona y se regule así el ciclo menstrual femenino.
5. La prolactina(………………..) producida por hipófisis está siempre inhibida por un factor
inhibitorio del hipotálamo. Sólo cuando las condiciones están dadas se deshinibe
produciendo prolactina que va a las grándulas mamarias para elaborar la leche
6. Todo lo anterior se refiere al hipotálamo y la adenohipófisis. Hay otra parte de la
hipófisis llamada neurohipófisis que se ocupa de almacenar dos hormonas muy
importantes. La oxitocina y ADH (…………………………………) cuyas funciones son………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

8. Nombre y apellido
Cuadernillo de Biología – 3er año – 2017 – Martha Amor
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GHRH
+
STH (o GH)
Desarrollo muscular y óseo
Interpreta el siguiente cuadro y reconoce los circuitos hormonales de 1ro, 2do y 3er orden.
hipotálamo
HIPOTALAMO
TEJIDO BLANCO
ADENOHIPOFISIS
GLANDULA BLANCO