Este documento describe las herramientas multimedia, incluyendo texto, gráficos, imágenes, animación, video y sonido. Explica que la multimedia utiliza múltiples medios para presentar información de forma física o digital. También cubre las características, clasificaciones, objetivos y componentes de la multimedia.
Con una área de responsabilidad de 12 mil 526 habitantes, el centro de salud de Lomas de San Jacinto otorgó 17 mil 482 consultas generales durante el 2013, de ellas ocho mil 488 fueron de primera vez y ocho mil 994 subsecuentes
Con una área de responsabilidad de 12 mil 526 habitantes, el centro de salud de Lomas de San Jacinto otorgó 17 mil 482 consultas generales durante el 2013, de ellas ocho mil 488 fueron de primera vez y ocho mil 994 subsecuentes
2. MULTIMEDIA El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión "multi-medios". Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto. Gráficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales... Imágenes: son documentos formados por pixeles. Pueden generarse por copia del entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos. Animación: presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el observador la sensación de movimiento. Vídeo: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el observador la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas. Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos. Toma de: Wikipedia
3.
4. Pueden usarse en ambientes físicos con efectos especiales, con varios usuarios conectados en red, o localmente con un computador sin acceso a una red
5. En el mercado informático, existen variados software de autoría y programación de software multimedia, entre los que destacan Adobe Director y Flash.
6. Los diferentes formatos de multimedia tienen la intención de mejorar la experiencia de los usuarios, por ejemplo para que la comunicación de la información sea más fácil y rápida. O en el entretenimiento y el arte, para trascender la experiencia común.
7. Capacidad de motivación para que el aprendizaje significativo se realice es necesario que el contenido sea potencialmente significativo para el estudiante y que éste tenga la voluntad de aprender significativamente.Toma de: Wikipedia
8. CLASIFICACION MULTIMEDIA LINEAL: cuando el usuario no tiene control sobre las acciones de la aplicacion. MULTIMEDIA INTERACTIVA: Es cuando se le permite al usuario final (el observador de un proyecto multimedia ) controlar ciertos elementos de cuándo deben presentarse. Esta acción/reacción puede tener distintos medios de expresión: tocar la pantalla, entrar texto en un determinado campo, realizar determinadas manipulaciones usando el mouse –click, doble clic, arrastar, etc. HIPERMEDIA: Es el término con que se designa al conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar, o componer contenidos que tengan texto, video, audio, mapas u otros medios, y que además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios. Es cuando se proporciona una estructura ligados a través de los cuales el usuario puede navegar. Toma de: Luis Alberto Bautista Delgado
9. Con Web 2.0 Sin Web 2.0 Imagen tomada de: Wikipedia