Pará aprender

1. M É T O D O S Y
T É C N I C A S P A R A
D E S A R R O L L A R
H Á B I T O S D E
E S T U D I O
T E M A 2 R A 4
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2. ¡ ¡ I N I C I E M O S ! !

3. 12/8/2023 Sample Footer Text 3

4. I N S T R U C C I O N E S

6. P L A N I F I C A R PA R A A P R E N D E R
• Organizar conceptos, temas por aprender, competenciaspor desarrollar.
• Establecer los recursos de aprendizaje por utilizar.
• Dar una visión completa de lo que debe hacerse para entender el tema en cuestión.
• Visualizar alternativaspara la construcción del aprendizaje según las características
individuales y necesidades.
• Usar estrategiasmetodológicasque responden a distintos enfoques de la enseñanza
virtual.

7. E S T I L O S D E A P R E N D I Z A J E
• Un estilo de aprendizaje determina a través de qué sentidos tiende una persona a
captar y absorber la información más fácilmente; ya sea a través de la vista, el oído, el
tacto el gusto o el olfato.
• Al identificar el estilo de aprendizaje se determina qué tipo de técnicas y actividades
son las más apropiadas para aprender.

8. E S T I L O S D E
A P R E N D I Z A J E
V A K
• Hay tres grandes sistemas para
representar mentalmente la
información, el sistema de
representación visual,el auditivo
y el kinestésico. La mayoría de
las personas utiliza uno más que
otro.
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10. S I S T E M A D E R E P R E S E N TA C I Ó N
V I S U A L
• El sistema de representación visual es
aquel donde la información es mejor
captada a través del sentido de la vista,
imágenes, colores, formas, ubicaciones.
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11. S I S T E M A D E R E P R E S E N TA C I Ó N
A U D I T I V O
• Las personas que son auditivas tienden
a recordar mejor la información que
captan a través del sentido del oído,
comprenden y recuerdan con facilidad
una explicación oral
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12. S I S T E M A D E
R E P R E S E N T A C I Ó N
K I N E S T É S I C O
• El sistema de representación kinestésico se
refiere a las personas captan mejor la
información a través de sensaciones, olores,
sabores y movimientos, como cuando hace un
experimento manipulandoinstrumentos de
laboratorio. Este sistema es más lento que los
otros dos, pero tiende a generar un
aprendizaje más profundo y difícil de olvidar.
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15. A C T I V I D A D
• Cuestionario estilo de aprendizaje VAK

16. E S T I L O S D E
A P R E N D I Z A J E D E
H O N E Y Y M U M F O R D
• Según Peter Honey y Alan Mumford
(1986a),existen cuatro estilos o
preferencias distintas que las personas
utilizan mientras estudian. En
correspondencia con las actividades de
aprendizaje, existen 4 tipos de
aprendices: activo, teórico, pragmático y
reflexivo.
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19. A C T I V I D A D
• Cuestionario estilo de aprendizaje de Honey y Mumford

20. T É C N I C A S D E
E S T U D I O

21. T É C N I C A S D E E S T U D I O

22. T É C N I C A S D E E S T U D I O
• Mnemotecnia
• Mapas Conceptuales
• Subrayado y anotaciones al margen
• Resumen
• Cuadro Sinóptico
• Lectura
• Extra (según mi estilo de aprendizaje)

23. E L A B O R E S U R E V I S TA D E T É C N I C A S
D E A P R E N D I Z A J E
• Lea el material proporcionado
• Selecciones 3 técnicas de aprendizaje (las que considere que le ayudarían más a
usted)
• Investigue 1 técnica de aprendizaje más (que considera sería útil)
• En la revista describa la técnica de aprendizaje,cómo ser realiza (pasos) y un ejemplo

24. M É T O D O S D E
E S T U D I O
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25. M É T O D O D E E S T U D I O
• Un método de estudio es un proceso en el que un individuo
emplea herramientas, estrategias o prácticas que le permiten
desarrollar un mejor aprendizaje. Una persona que integra
mejor la información que recibe, podrá elegir distintos
recursos con el propósito de mejorar su experiencia de
aprendizaje.
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