MATERIAL DE APOYO PARA ENSEÑAR PROPIEDADES DEL SONIDO

1. PPTCANLCLC003001V3
Clase
El sonido
CB32PPT002INT-A18V1

2. Resumen de la clase anterior
ONDAS
Se clasifican según
Naturaleza
Mecánicas
Electromagnéticas
Dirección de
oscilación de
las partículas
Longitudinales
Transversales
Sentido de
propagación
Viajeras
Estacionarias
Rapidez de
propagación
Frecuencia
Periodo
Longitud
de onda
Amplitud
Características
Poseen
Armónicos

3. Aprendizajes esperados
• Reconocer el sonido como una onda.
• Reconocer las características del sonido y su relación con las
características de la onda sonora.
• Reconocer la diferencia entre sonido y ruido.
• Comprender el efecto Doppler.
• Reconocer, de forma básica, la anatomía y fisiología del oído.
• Aplicar los conceptos vistos a la resolución de problemas.

4. 1. El sonido y sus características
2. El efecto Doppler
3. Sonido y ruido
4. Anatomía y fisiología del oído

5. El sonido es una onda que se propaga por un medio (sólido, líquido o
gaseoso) cuyas partículas tienen la capacidad de vibrar (medio elástico).
• Es una onda mecánica y longitudinal.
• Todo sonido es producido por un objeto material que vibra.
Ejemplo: ¿cómo genera el sonido un diapasón?
1. El sonido y sus características
1.1 Definición
El brazo del diapasón vibra
Las partículas del aire transmiten la vibración
El sonido viaja hasta nuestro oído

6. Los sonidos pueden ser clasificados según su frecuencia de emisión de
la siguiente forma:
1.2 Espectro sonoro
1. El sonido y sus características

7. Nos permiten diferenciar un sonido de otro.
El sonido posee tres características:
- Volumen o intensidad
- Tono o altura
- Timbre
Cada una de estas características se relaciona con una característica
de la onda sonora.
1.3 Características del sonido
1. El sonido y sus características

8. 1) Volumen o intensidad: Está relacionado con la energía que la onda
sonora transporta y, por lo tanto, con la amplitud de la onda.
Intensidad de los sonidos en [dB]
1.3 Características del sonido
1. El sonido y sus características
Se mide en una unidad llamada decibel (dB)

9. 2) Tono o altura: Es una característica que está relacionada con la
frecuencia de la onda sonora.
Las frecuencias bajas (vibraciones lentas) producen sonidos graves.
Las frecuencias altas (vibraciones rápidas) producen sonidos agudos.
1.3 Características del sonido
1. El sonido y sus características
Dos sonidos de igual intensidad,
pero de distinto tono.

10. 3) Timbre: Es una característica del sonido que permite diferenciar entre dos
sonidos de igual tono e intensidad emitidos por dos fuentes sonoras diferentes.
Por ejemplo: un violín y una guitarra.
En general, los sonidos que escuchamos están compuestos por varias ondas
sonoras mezcladas; una cuya frecuencia es la fundamental, más un número de
otras ondas cuyas frecuencias corresponden a distintos armónicos. Nosotros
percibimos esta mezcla de ondas como una sola, el sonido.
El timbre queda determinado por la cantidad e intensidad de los armónicos que
tenga un sonido.
1.3 Características del sonido
1. El sonido y sus características
Sonidos de la misma frecuencia fundamental, pero con diferentes timbres.

11. Por ejemplo, si un violín y una guitarra tocan una nota “La” (la misma
frecuencia fundamental para ambos), el cuerpo de cada instrumento vibra
produciendo distintos armónicos, que se mezclan con la frecuencia
fundamental y generan el timbre característico de la guitarra y del violín.
Así, el timbre depende de las características físicas del cuerpo que
emite el sonido.
1.3 Características del sonido
1. El sonido y sus características
Dos sonidos de igual intensidad y tono,
pero de distinto timbre.

12. 1. ¿Con qué característica de una onda sonora está relacionada la
intensidad de los sonidos que escuchamos?
A) Frecuencia
B) Amplitud
C) Velocidad
D) Periodo
E) Longitud de onda
Ejercicios
B
Reconocimiento

13. ¡Hola!
Ve a la página 14 de tu guía, y según la pregunta de Estrategia
de síntesis, completemos el siguiente cuadro
Característica del
sonido
Característica de la
onda sonora o el
cuerpo emisor
Amplitud
Características físicas
del cuerpo
Rapidez de
propagación
Frecuencia
Tono/altura
Volumen
Timbre
¿Recuerdas las características del sonido?

14. 1.4 Transmisión de ondas de sonido
Todas las ondas, no importando su tipo, tienen la capacidad de propagarse por un
medio (que les permita el paso), pudiendo incluso trasladarse a otro medio distinto.
Esta capacidad de las ondas se denomina “transmisión”.
1. El sonido y sus características
Al transmitirse de un medio a otro diferente, la onda siempre cambia su
velocidad y su longitud de onda. Su frecuencia permanece constante.

15. En el caso del sonido, la velocidad con la que se propaguen las ondas depende
únicamente de las características del medio, siendo independiente de la frecuencia
que la onda posea.
En general, el sonido viaja más rápido en los medios más densos:
vsonido sólidos > vsonido líquidos > vsonido gases
En el aire, el sonido viaja más
rápido a mayor temperatura.
En general, el sonido viaja
más rápido en los sólidos.
1. El sonido y sus características
1.4 Transmisión de ondas de sonido
Onda de
sonido
https://www.youtube.com/watch?v=KC7zdZ00eZ4

16. 5. En una tempestad una persona observa un relámpago y 15 [s] después
escucha el trueno. Si la rapidez de propagación del sonido en el aire es
340 [m/s], ¿a qué distancia se produjo la descarga eléctrica?
A) 15 [m]
B) 23 [m]
C) 340 [m]
D) 2.500 [m]
E) 5.100 [m]
Ejercicios
E
Aplicación

17. 2.1 Definición
Es el cambio aparente en la frecuencia de un sonido, que un observador percibe
cuando existe movimiento entre él y la fuente sonora.
2. El efecto Doppler

18. 2.2 ¿Por qué se produce?
2. El efecto Doppler
1. Fuente sonora acercándose: las ondas de sonido se
“comprimen”, acercándose entre sí. El observador percibe
una frecuencia mayor que la real, es decir, escucha el tono
del sonido más agudo. Esto se debe a que al disminuir la
longitud de onda aumenta la frecuencia.

19. 2. Fuente sonora alejándose: la distancia entre las ondas
de sonido aumenta y se percibe una frecuencia menor. El
observador escucha el tono del sonido más grave que el
real.
Recuerda, en el efecto Doppler percibimos un “cambio aparente” en el
tono de un sonido, ¡ya que el tono real del sonido nunca cambió!
2.2 ¿Por qué se produce?
2. El efecto Doppler

20. 25. Alejandro y Franco corren con la misma rapidez hacia una sirena que genera un
sonido de frecuencia 340 [Hz].
Si Alejandro se encuentra 20 [m] más atrás de Franco, los sonidos que perciben
I) tienen igual tono.
II) corresponden a ondas de frecuencia mayor a 340 [Hz].
III) corresponden a ondas de distinta frecuencia.
Es (son) correcta(s)
A) solo I
B) solo II
C) solo III
D) solo I y II
E) solo I y III
Ejercicios
D
ASE

21. El ruido se puede definir como cualquier sonido no deseado, o aquel calificado
como desagradable o molesto por quien lo percibe.
3.1 Definición
3. Sonido y ruido
El ruido puede ser un sonido de alta intensidad,
como el sonido de un martillo neumático
rompiendo el pavimento de una calle.
Sin embargo, también puede ser de baja
intensidad, pero que permanezca en el tiempo,
como el sonido de una gota que cae, en medio
del silencio de la noche.
El ruido puede producir
efectos fisiológicos y
psicológicos acumulativos,
como: daño auditivo, estrés,
insomnio, etc.

22. 4. Anatomía y fisiología del oído
Encontrarás una breve descripción de la anatomía y fisiología del oído
en la pág. 140 de tu libro de Ciencias Plan Común, Física.
Un viaje al interior
del oído oído
https://www.youtube.com/watch?v=1SKONN4iso8

23. 9. Respecto del sonido, es posible establecer que
A) un sonido nos parece más agudo mientras menor sea su frecuencia.
B) cuando un receptor está en reposo, la frecuencia percibida del sonido de la bocina de
un automóvil que pasa cerca disminuye cuando este se aproxima.
C) cuando un receptor está en reposo, la frecuencia percibida del sonido de la bocina de
un automóvil que pasa cerca aumenta cuando este se aleja.
D) la rapidez del sonido depende de si este es agudo o grave.
E) el tono de un sonido está relacionado con la cantidad de oscilaciones que una onda
sonora realice en un determinado tiempo.
Ejercicios
E
Reconocimiento

24. Pregunta
E
Comprensión
Cuando se escucha el sonido que emite la sirena de una ambulancia en reposo, el
tono del sonido que se percibe es diferente al que se oye cuando la ambulancia se
aleja. ¿Cuál de las siguientes opciones permite explicar este fenómeno?
A) La intensidad del sonido emitido por la sirena alejándose disminuye
progresivamente.
B) Las ondas sonoras emitidas por la sirena que se aleja se propagan más
lentamente.
C) Las ondas sonoras emitidas por la sirena que se aleja se propagan más
rápidamente.
D) Los frentes de onda sonora que emite la sirena alejándose llegan más juntos.
E) Los frentes de onda sonora que emite la sirena alejándose llegan más
separados.

25. Síntesis de la clase
SONIDO
Producido por
Cuerpo material
que vibra
Puede ser
Ultrasonido
Sonido audible
Infrasonido
Transmisión
Efecto Doppler
Posee 3 características
Intensidad
o volumen Timbre
Tono
o altura
Onda mecánica y
longitudinal
Experimenta
Lo percibimos
mediante
El oído

26. Prepara tu próxima clase
En la próxima sesión estudiaremos:
La luz