2. OBJETIVOS
Al término de la unidad, usted deberá:
1. Reconocer el sonido como una onda.
2. Establecer las características del sonido.
3. Aplicar los fenómenos ondulatorios al
sonido.
4. Utilizar las propiedades del sonido a la
resolución de problemas.
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3. Origen del Sonido
El sonido se produce por la vibración de un
medio elástico, que puede ser gaseoso,
líquido o sólido.
6. Origen del Sonido
Onda longitudinal
Las partículas vibran en la misma dirección que la
propagación de la onda.
7. Origen del Sonido
Foco Emisor: genera una perturbación o
vibración en el medio de propagación lo que se
transmite por las partículas hasta llegar a un
receptor de ondas sonoras
El sonido existe
solamente cuando el oído
es capaz de percibirlo.
9. Propagación del Sonido
Depende de:
Elasticidad del medio: capacidad de recuperar su forma
inicial
A mayor elasticidad, mayor velocidad del sonido
(Ejemplo: El acero es un medio muy elástico, en
contraste con la plasticina, que no lo es.)
Densidad.
Un sonido viaja más lento en un medio más denso.
Temperatura
En los gases con mayor temperatura el sonido viaja más
rápido.
En general, el sonido viaja más rápido en el
estado solido, luego en el líquido y finalmente en
los gaseosos, debido a la proximidad de las
partículas.
10. Velocidad de propagación del
sonido en distintos medios
Medio Velocidad (m/s)
Caucho 60
Aire (14 º C) 340
Vapor de agua 500
Agua de mar 1.450
Cemento 4.000
Cobre 5.000
Vidrio 5.700
Acero 6.000
12. Intensidad del Sonido (Volumen)
Cantidad de sensación auditiva que produce
un sonido (fuerte o débil)
Depende de
Energía que transporta (amplitud)
Distancia del foco emisor
Capacidad auditiva del oyente
Se mide a partir del decibel (dB), que es la
mínima variación de intensidad sonora que
percibe el ser humano.
13. Intensidad Alta
(sonido fuerte)
Intensidad Baja
(sonido débil)
Concierto de Rock
Respiración Normal
Sirena de
ambulancia
Mayor
Amplitud
Mayor
Intensidad
Menor
Amplitud
Menor
Intensidad
14. Tono o Altura
Diferenciar entre sonidos graves o agudos
Depende de la frecuencia del sonido (número
de oscilaciones por segundo)
A mayor frecuencia sonido más agudo o alto
A menor frecuencia sonido más grave o bajo
15. Escala de notas musicales
Grave
DO – RE – MI – FA – SOL – LA – SI
Agudo
16. Tono
Determinado por:
Tamaño
Más grande el instrumento musical, más grave el
sonido
Longitud
Más larga la cuerda, más grave el sonido
Tensión
Mayor tensión, más agudo el sonido
Presión
Mayor presión en el aire, más agudo será el sonido.
17. Timbre
Es una característica del sonido que permite diferenciar
entre dos sonidos de igual tono e intensidad, emitidos por
dos fuentes sonoras diferentes. Por ejemplo, un violín y una
guitarra.
19. Reflexión
La onda incidente
viaja por un medio
llega a una
superficie y se
devuelve por el
mismo medio que
venía.
20. Reflexión
Suceden dos fenómenos :
Reverberación:
Prolongación del sonido una vez
que se ha extinguido la fuente
sonora, se produce por múltiples
ondas reflejadas siguen llegando al
oído
Eco:
El sonido se refleja en un medio más
denso y llega al oído de una persona con
una diferencia de tiempo igual o superior
a 0,1 segundos, respecto del sonido que
recibe directamente de la fuente sonora.
20
21. Absorción
La onda es
absorbida cuando
no se refleja, es la
relación entre la
energía absorbida
por el material y la
energía reflejada
por el mismo.
22. Absorción
Relacionado con la
porosidad de los
cuerpos.
Coeficiente de
absorción
Es un valor que varía
entre 0 (toda la energía
se refleja) y 1 (toda la
energía es absorbida).
Coeficiente de absorción a
una frecuencia de 1000[h]
Cortinas gruesas 0,72
Vidrio 0,10
Pared de ladrillos
pintada
0,01
Paneles de madera
terciada
0,09
Alfombra gruesa
sobre concreto
0,40
23. Refracción
Cambio de dirección y rapidez de que sufre una
onda cuando pasa de un medio a otro de
distintas características
Aire a mayor temperatura
Aire a menor temperatura
Aire a menor temperatura
Aire a mayor temperatura
OBSERVACIÓN: Las ondas sonoras viajan más rápido en una capa de aire a mayor
temperatura
24. Difracción
Si el sonido encuentra
un obstáculo en su
dirección de
propagación, es capaz
de rodearlo y seguir
propagándose.
La persona B puede
escuchar a la persona A,
en virtud de que las
ondas sonoras emitidas
por A rodean el muro y
llegan al oído de B.
25. Resonancia
Es un refuerzo de la amplitud
de vibración por el
acoplamiento de otra
vibración de frecuencia muy
similar.
Los cuerpos poseen una
frecuencia natural de
vibración.
El acoplamiento puede
llegar a romper la estructura
del cuerpo.
25
http://www.youtube.com/watch?v=m2Y-RRo1NIg&feature=related
26. INTERFERENCIA DEL SONIDO
En la figura, F1 y F2 son dos
altoparlantes que emiten ondas
sonoras de la misma amplitud en
fase, las cuales, al propagarse,
generan
interferencias destructivas e
interferencias constructivas.
26
Si una persona caminara a través de esta configuración de interferencia
sonora, no percibiría sonido al cruzar las regiones nodales C, B, A, A’, etc. y
escucharía un sonido que es más fuerte en los puntos medios.
27. Efecto Doppler
Cambio aparente de la frecuencia en los cuerpos
en movimiento (emisor y receptor)
Si la fuente se acerca al receptor, la frecuencia
observada por éste será mayor que la frecuencia
emitida (se siente más agudo sonido)
Si la fuente se aleja del receptor, la frecuencia
observada por éste será menor que la frecuencia
emitida (se siente más grave el sonido)
28. Espectro Auditivo
Los sonidos que son audibles para el ser humano
son aquellos cuya frecuencia está entre 20 Hz y 20
KHz.
31. EJERCICIO Nº 1
B
Conocimiento
31
¿Con qué característica de una onda sonora está
relacionada la intensidad de los sonidos que
escuchamos?
A) Frecuencia.
B) Amplitud.
C)Velocidad.
D) Forma.
E) Longitud de onda.
32. EJERCICIO Nº 2
E
Conocimiento
32
Indique la alternativa FALSA
A) Un sonido nos parece más agudo, cuanto mayor sea su frecuencia.
B) Cuando un receptor está en reposo, la frecuencia de la bocina de un
automóvil que pasa cerca aumenta cuando éste se aproxima.
C) Cuando un receptor está en reposo, la frecuencia de la bocina de un
automóvil que pasa cerca disminuye cuando éste se aleja.
D) El sonido sólo se propaga en medios materiales.
E) La frecuencia del sonido aumenta al pasar del aire al agua