El documento presenta 67 mandalas diseñados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Los mandalas se encuentran en el sitio web https://orientacionandujar.wordpress.com/ y están destinados a ser coloreados.
Este documento parece ser una guía o libro de actividades para niños. Contiene instrucciones para completar diferentes actividades relacionadas con el cuerpo, la familia, colorear, recortar y pegar imágenes, trabajar con figuras geométricas, números, letras del abecedario, meses y días festivos. El objetivo general es que los niños desarrollen habilidades a través de estas tareas guiadas.
Este documento presenta un rompecabezas matemático para encontrar el número de la persona que lleva la bola de la felicidad. Se dan una serie de operaciones matemáticas, donde el resultado de cada una indica el primer dígito del siguiente número a calcular, hasta llegar al nombre de la persona.
Este documento presenta una serie de ejercicios para trabajar las habilidades fonológicas y la lectoescritura centrados en el fonema "m". Incluye actividades como presentar el fonema y palabras que lo contienen, lectura y escritura de sílabas y palabras, y completar o componer palabras a partir de segmentos dados para practicar la conciencia fonológica. El objetivo es ayudar a desarrollar las habilidades necesarias para la lectura y escritura.
El documento presenta instrucciones para enseñar a estudiantes los números del 0 al 16. Se pide repasar, marcar y verbalizar los movimientos para formar cada número utilizando modelos, formato lineal y pizarra cuadriculada. El objetivo es que los estudiantes aprendan a reconocer y escribir los números de forma correcta.
Este documento presenta la consonante "L" a estudiantes de kindergarten. Explica que la "L" es una letra alta y delgada y describe cómo se forma con la lengua detrás de los dientes tocando el paladar. Muestra las cuatro formas de la letra "L" (mayúscula, minúscula, ligada e imprenta) y explica las diferencias entre cada una. Finalmente, da algunos ejemplos de palabras que comienzan con la letra "L".
El documento contiene repetidas secuencias de texto que describen la intención de ordenar secuencias temporales en el aula de la profesora MaCarmen Pérez en el Colegio Santa Ana.
El documento trata sobre conceptos matemáticos como múltiplos, divisores, números primos y números compuestos. Explica que los múltiplos de un número son los resultados de multiplicar ese número por otros enteros y que los divisores de un número son aquellos que dividen exactamente al número. También define números primos como aquellos que solo tienen dos divisores, el uno y el propio número, e introduce números compuestos como aquellos con más de dos divisores.
Este documento parece ser una guía o libro de actividades para niños. Contiene instrucciones para completar diferentes actividades relacionadas con el cuerpo, la familia, colorear, recortar y pegar imágenes, trabajar con figuras geométricas, números, letras del abecedario, meses y días festivos. El objetivo general es que los niños desarrollen habilidades a través de estas tareas guiadas.
Este documento presenta un rompecabezas matemático para encontrar el número de la persona que lleva la bola de la felicidad. Se dan una serie de operaciones matemáticas, donde el resultado de cada una indica el primer dígito del siguiente número a calcular, hasta llegar al nombre de la persona.
Este documento presenta una serie de ejercicios para trabajar las habilidades fonológicas y la lectoescritura centrados en el fonema "m". Incluye actividades como presentar el fonema y palabras que lo contienen, lectura y escritura de sílabas y palabras, y completar o componer palabras a partir de segmentos dados para practicar la conciencia fonológica. El objetivo es ayudar a desarrollar las habilidades necesarias para la lectura y escritura.
El documento presenta instrucciones para enseñar a estudiantes los números del 0 al 16. Se pide repasar, marcar y verbalizar los movimientos para formar cada número utilizando modelos, formato lineal y pizarra cuadriculada. El objetivo es que los estudiantes aprendan a reconocer y escribir los números de forma correcta.
Este documento presenta la consonante "L" a estudiantes de kindergarten. Explica que la "L" es una letra alta y delgada y describe cómo se forma con la lengua detrás de los dientes tocando el paladar. Muestra las cuatro formas de la letra "L" (mayúscula, minúscula, ligada e imprenta) y explica las diferencias entre cada una. Finalmente, da algunos ejemplos de palabras que comienzan con la letra "L".
El documento contiene repetidas secuencias de texto que describen la intención de ordenar secuencias temporales en el aula de la profesora MaCarmen Pérez en el Colegio Santa Ana.
El documento trata sobre conceptos matemáticos como múltiplos, divisores, números primos y números compuestos. Explica que los múltiplos de un número son los resultados de multiplicar ese número por otros enteros y que los divisores de un número son aquellos que dividen exactamente al número. También define números primos como aquellos que solo tienen dos divisores, el uno y el propio número, e introduce números compuestos como aquellos con más de dos divisores.
Este documento presenta una secuencia didáctica de 5 clases para estudiantes de segundo grado sobre figuras y cuerpos geométricos. La secuencia se centra en identificar las características y relaciones entre figuras y cuerpos geométricos a través de actividades como exploraciones manipulativas, dictado de figuras, plegados y construcción de cuerpos geométricos. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y clasifiquen figuras y cuerpos geométricos basándose en sus propiedades a través de la observación,
Este documento presenta un proyecto de geometría para estudiantes de primer grado en la Escuela Primaria
Municipal N°7 "Cruz Roja Argentina". El proyecto busca enseñar conceptos básicos de geometría a través de
10 clases que incluyen actividades lúdicas como juegos, pliegues de papel y coloreado de figuras. El objetivo
es que los estudiantes reconozcan figuras geométricas comunes como cuadrados, rectángulos y triángulos.
El documento presenta 13 actividades relacionadas con las sílabas CE-CI. Las actividades incluyen relacionar imágenes con nombres, transcribir palabras, pintar y transcribir frases, leer un pictocuento, transcribir singular y plural, clasificar palabras por sílabas, escribir frases, unir dibujos con palabras, completar palabras con las sílabas, identificar palabras correctas de acuerdo a dibujos, decir un trabalenguas, subrayar palabras correctas en oraciones, y unir imágenes con palabras correspondientes.
El documento instruye a los estudiantes a dibujar las escamas, pelos o plumas de los animales y luego clasificarlos según su cubierta corporal - escamas, pelos o plumas - con el objetivo de que los estudiantes clasifiquen a los animales de acuerdo a su cubierta.
Evaluacion diagnostica 2do de preescolar 2015Luz Milagro
Este documento es una evaluación diagnóstica para un estudiante de segundo grado. Contiene preguntas sobre varias áreas como lenguaje, matemáticas, ciencias naturales, desarrollo personal y artístico. Evalúa habilidades como identificación de letras, números, figuras geométricas, partes del cuerpo, y conceptos como cantidad, posición espacial y lateralidad.
1er grado bloque 2 - ejercicios complementariosabi_pm
Este documento contiene varios ejercicios educativos para estudiantes de primer grado. Incluye actividades sobre tablas de registro de juegos, crucigramas, memorama, completar oraciones, formar palabras, sumas y restas, estaciones del año, sentimientos y más. Los ejercicios abarcan asignaturas como español, matemáticas, ciencias naturales y formación cívica y ética.
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "La batalla de las hadas y los monstruos" de Graciela Montes. La guía incluye información sobre el argumento, la autora, y propone actividades antes, durante y después de la lectura enfocadas en desarrollar comprensión lectora, creatividad y habilidades lingüísticas. El objetivo es motivar e involucrar a los estudiantes con la lectura a través de dinámicas lúdicas que fomenten el análisis y discusión sobre la obra
Este documento contiene una lista de útiles escolares recomendados para el grado de kinder en el año 2014. Incluye instrucciones para marcar los materiales con el nombre del estudiante y fechas para entregar los útiles al tutor. También proporciona detalles sobre el inicio de clases y horarios escolares. Por último, enumera materiales de uso grupal y artículos de aseo personal que también deben ser entregados.
El documento presenta un plan de lección para una clase de matemáticas de 2do grado sobre líneas y figuras geométricas. La clase incluirá actividades para distinguir entre líneas rectas, curvas, abiertas y cerradas usando Geogebra, y reconocer que las figuras geométricas como cuadrados, rectángulos y círculos están formadas por estas líneas.
El documento presenta un cuadernillo de repaso para el curso 2012/13 del CEIP "Ángel Cruz Rueda" que incluye fichas de refuerzo y repaso de matemáticas y lengua, con ejercicios de sumas y restas sin llevar.
El documento presenta una serie de actividades para enseñar los números del 1 al 100 a estudiantes de primaria. Muestra matrices con números para colorear y trazar, seguidas de instrucciones.
El documento enseña cómo medir objetos con un metro y una regla. Explica cómo determinar si un objeto mide más o menos de un metro y cómo usar una regla para medir en centímetros. Proporciona ejemplos para que los estudiantes practiquen medir y determinar el tamaño de objetos en relación a un metro y centímetros.
El documento presenta una lista de palabras que contienen la consonante "m", incluyendo nombres propios y frases cortas. También incluye sílabas con "m" en orden normal y reverso para practicar la lectura. Finalmente, pide identificar palabras de una oración e ilustrarlas.
Este documento presenta la planificación de una clase sobre microorganismos dirigida a alumnos de quinto grado. El objetivo es que los estudiantes formulen hipótesis sobre la nutrición y respiración de la levadura y diseñen experimentos para comprobarlas. La docente guiará a los alumnos para que determinen que la levadura se alimenta de azúcares y que su respiración puede medirse haciendo que inhale un globo. Los estudiantes llevarán a cabo el experimento y analizarán los resultados en
El documento se refiere a la grafomotricidad y proporciona un enlace a más material sobre este tema en un sitio web de orientación. Repite varias veces la misma información sin añadir detalles.
Este documento presenta varias actividades de lectura y escritura centradas en palabras y frases que comienzan con la letra R. Incluye la identificación de pictogramas, la escritura de letras y palabras, y la copia de oraciones cortas para practicar la escritura de palabras que comienzan con R.
Este documento contiene varios ejercicios de lenguaje y vocabulario para estudiantes de primaria. Incluye actividades como completar palabras con letras faltantes, ordenar sílabas para formar palabras, asignar nombres a dibujos, y emparejar sílabas con imágenes. El objetivo es que los estudiantes practiquen y desarrollen sus habilidades de lectura, escritura y vocabulario.
El cuaderno de trabajo III de comunicación para niños de 3 años contiene fichas de comprensión lectora, rimas, adivinanzas, memoria visual, discriminación de láminas, secuencia de historieta, yo me llamo, trabalenguas, mi gallito, sonido final, secuencias...
El documento presenta un cuento llamado "Los Colores" que habla sobre la importancia de la coeducación y el feminismo. El cuento describe varios colores como metáforas de valores como la esperanza, la generosidad y la valentía. Al final, el rosa y el azul se mezclan para formar el color lila, que representa la unión y la libertad para ser uno mismo. El documento invita a comprar el libro que incluye este cuento para apoyar la difusión de mensajes sobre estos temas.
ciento veinte mandalas para colorear .pdfMyriamAvilaA
El documento presenta 47 fichas de mandalas creadas por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Cada ficha contiene un mandala numerado con instrucciones para colorearlo.
El documento presenta 10 mandalas navideños creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Incluye el enlace a su sitio web con más mandalas.
Este documento presenta una secuencia didáctica de 5 clases para estudiantes de segundo grado sobre figuras y cuerpos geométricos. La secuencia se centra en identificar las características y relaciones entre figuras y cuerpos geométricos a través de actividades como exploraciones manipulativas, dictado de figuras, plegados y construcción de cuerpos geométricos. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y clasifiquen figuras y cuerpos geométricos basándose en sus propiedades a través de la observación,
Este documento presenta un proyecto de geometría para estudiantes de primer grado en la Escuela Primaria
Municipal N°7 "Cruz Roja Argentina". El proyecto busca enseñar conceptos básicos de geometría a través de
10 clases que incluyen actividades lúdicas como juegos, pliegues de papel y coloreado de figuras. El objetivo
es que los estudiantes reconozcan figuras geométricas comunes como cuadrados, rectángulos y triángulos.
El documento presenta 13 actividades relacionadas con las sílabas CE-CI. Las actividades incluyen relacionar imágenes con nombres, transcribir palabras, pintar y transcribir frases, leer un pictocuento, transcribir singular y plural, clasificar palabras por sílabas, escribir frases, unir dibujos con palabras, completar palabras con las sílabas, identificar palabras correctas de acuerdo a dibujos, decir un trabalenguas, subrayar palabras correctas en oraciones, y unir imágenes con palabras correspondientes.
El documento instruye a los estudiantes a dibujar las escamas, pelos o plumas de los animales y luego clasificarlos según su cubierta corporal - escamas, pelos o plumas - con el objetivo de que los estudiantes clasifiquen a los animales de acuerdo a su cubierta.
Evaluacion diagnostica 2do de preescolar 2015Luz Milagro
Este documento es una evaluación diagnóstica para un estudiante de segundo grado. Contiene preguntas sobre varias áreas como lenguaje, matemáticas, ciencias naturales, desarrollo personal y artístico. Evalúa habilidades como identificación de letras, números, figuras geométricas, partes del cuerpo, y conceptos como cantidad, posición espacial y lateralidad.
1er grado bloque 2 - ejercicios complementariosabi_pm
Este documento contiene varios ejercicios educativos para estudiantes de primer grado. Incluye actividades sobre tablas de registro de juegos, crucigramas, memorama, completar oraciones, formar palabras, sumas y restas, estaciones del año, sentimientos y más. Los ejercicios abarcan asignaturas como español, matemáticas, ciencias naturales y formación cívica y ética.
Este documento presenta una guía de lectura para el libro "La batalla de las hadas y los monstruos" de Graciela Montes. La guía incluye información sobre el argumento, la autora, y propone actividades antes, durante y después de la lectura enfocadas en desarrollar comprensión lectora, creatividad y habilidades lingüísticas. El objetivo es motivar e involucrar a los estudiantes con la lectura a través de dinámicas lúdicas que fomenten el análisis y discusión sobre la obra
Este documento contiene una lista de útiles escolares recomendados para el grado de kinder en el año 2014. Incluye instrucciones para marcar los materiales con el nombre del estudiante y fechas para entregar los útiles al tutor. También proporciona detalles sobre el inicio de clases y horarios escolares. Por último, enumera materiales de uso grupal y artículos de aseo personal que también deben ser entregados.
El documento presenta un plan de lección para una clase de matemáticas de 2do grado sobre líneas y figuras geométricas. La clase incluirá actividades para distinguir entre líneas rectas, curvas, abiertas y cerradas usando Geogebra, y reconocer que las figuras geométricas como cuadrados, rectángulos y círculos están formadas por estas líneas.
El documento presenta un cuadernillo de repaso para el curso 2012/13 del CEIP "Ángel Cruz Rueda" que incluye fichas de refuerzo y repaso de matemáticas y lengua, con ejercicios de sumas y restas sin llevar.
El documento presenta una serie de actividades para enseñar los números del 1 al 100 a estudiantes de primaria. Muestra matrices con números para colorear y trazar, seguidas de instrucciones.
El documento enseña cómo medir objetos con un metro y una regla. Explica cómo determinar si un objeto mide más o menos de un metro y cómo usar una regla para medir en centímetros. Proporciona ejemplos para que los estudiantes practiquen medir y determinar el tamaño de objetos en relación a un metro y centímetros.
El documento presenta una lista de palabras que contienen la consonante "m", incluyendo nombres propios y frases cortas. También incluye sílabas con "m" en orden normal y reverso para practicar la lectura. Finalmente, pide identificar palabras de una oración e ilustrarlas.
Este documento presenta la planificación de una clase sobre microorganismos dirigida a alumnos de quinto grado. El objetivo es que los estudiantes formulen hipótesis sobre la nutrición y respiración de la levadura y diseñen experimentos para comprobarlas. La docente guiará a los alumnos para que determinen que la levadura se alimenta de azúcares y que su respiración puede medirse haciendo que inhale un globo. Los estudiantes llevarán a cabo el experimento y analizarán los resultados en
El documento se refiere a la grafomotricidad y proporciona un enlace a más material sobre este tema en un sitio web de orientación. Repite varias veces la misma información sin añadir detalles.
Este documento presenta varias actividades de lectura y escritura centradas en palabras y frases que comienzan con la letra R. Incluye la identificación de pictogramas, la escritura de letras y palabras, y la copia de oraciones cortas para practicar la escritura de palabras que comienzan con R.
Este documento contiene varios ejercicios de lenguaje y vocabulario para estudiantes de primaria. Incluye actividades como completar palabras con letras faltantes, ordenar sílabas para formar palabras, asignar nombres a dibujos, y emparejar sílabas con imágenes. El objetivo es que los estudiantes practiquen y desarrollen sus habilidades de lectura, escritura y vocabulario.
El cuaderno de trabajo III de comunicación para niños de 3 años contiene fichas de comprensión lectora, rimas, adivinanzas, memoria visual, discriminación de láminas, secuencia de historieta, yo me llamo, trabalenguas, mi gallito, sonido final, secuencias...
El documento presenta un cuento llamado "Los Colores" que habla sobre la importancia de la coeducación y el feminismo. El cuento describe varios colores como metáforas de valores como la esperanza, la generosidad y la valentía. Al final, el rosa y el azul se mezclan para formar el color lila, que representa la unión y la libertad para ser uno mismo. El documento invita a comprar el libro que incluye este cuento para apoyar la difusión de mensajes sobre estos temas.
ciento veinte mandalas para colorear .pdfMyriamAvilaA
El documento presenta 47 fichas de mandalas creadas por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Cada ficha contiene un mandala numerado con instrucciones para colorearlo.
El documento presenta 10 mandalas navideños creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Incluye el enlace a su sitio web con más mandalas.
El documento presenta una serie de 10 mandalas creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención, y proporciona el enlace a cada mandala en el sitio web orientacionandujar.es.
El documento presenta una serie de 10 mandalas creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Los mandalas, acompañados de su nombre y una dirección web, están destinados a fomentar la paz.
El documento presenta una serie de 10 mandalas creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención, y proporciona el enlace a un sitio web donde se pueden encontrar más mandalas.
El documento presenta 20 fichas de mandalas navideños creados por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Las fichas se encuentran en el sitio web www.orientacionandujar.es y presentan diferentes diseños de mandalas con temática navideña.
El documento repite varias veces el nombre de Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real y la dirección de su sitio web, que contiene fichas para mejorar la atención.
El documento repite varias veces la información sobre un ejercicio de motricidad fina para dibujar siguiendo una línea de puntos, desarrollado por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real y publicado en el sitio web orientacionandujar.wordpress.com.
El documento contiene una serie de fichas creadas por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real para mejorar la atención. Cada ficha presenta dos imágenes casi idénticas y solicita al usuario que encuentre un número específico de diferencias entre ellas, generalmente variando entre 4 y 9 diferencias, y en ocasiones solicita colorear algún elemento.
El documento repite la misma frase varias veces, proporcionando un enlace a un sitio web sobre fichas de grafomotricidad creadas por Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real.
El documento repite la misma frase varias veces, proporcionando un enlace a un sitio web sobre fichas de grafomotricidad creadas por Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real.
El documento repite la misma frase varias veces, proporcionando un enlace a un sitio web sobre fichas de grafomotricidad creadas por Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real.
El documento repite varias veces el nombre de Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real y la frase "Fichas de grafomotricidad", así como el enlace a la página web https://orientacionandujar.wordpress.com/, lo que sugiere que se trata de un recurso sobre fichas de grafomotricidad creadas por Martínez y Ciudad-Real y disponibles en dicha página web.
EJERCICIOS DE PRONUNCIACION - LETRA- PALABRA.pdfcarinadipierro1
El documento presenta una serie de fichas para completar las vocales faltantes en palabras, con el objetivo de mejorar la atención. Cada ficha incluye la palabra incompleta y las vocales disponibles para completarla.
El documento repite varias veces la instrucción de dibujar siguiendo una línea de puntos y proporciona información sobre la motricidad fina y los autores Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real.
El documento repite varias veces la instrucción de dibujar siguiendo una línea de puntos y proporciona información sobre la motricidad fina y los autores Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real.
senala-las-siluetas-igual-al-modelo-izq-y-dcha.pdfjose noe ramon
El documento describe una ficha para trabajar la atención que consiste en señalar las siluetas que tienen la misma disposición que un modelo dado. El objetivo es ayudar a desarrollar la capacidad de atención.
Encuentra la-diferencias-fichas-antiguasfrayhernando
El documento contiene una serie de instrucciones para actividades que implican encontrar diferencias y colorear entre pares de imágenes, con el objetivo de mejorar la atención. Las actividades son creadas por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Núñez y se encuentran disponibles en su sitio web indicado.
El documento contiene una serie de instrucciones para actividades que implican encontrar diferencias y colorear entre pares de imágenes, con el objetivo de mejorar la atención. Las actividades son creadas por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Núñez y se encuentran disponibles en su sitio web indicado.
El documento contiene ejercicios de grafomotricidad para dibujar diferentes figuras geométricas y formas siguiendo líneas de puntos, así como más material relacionado con la grafomotricidad disponible en un sitio web.
La comunicación instruye a los inspectores y coordinadores regionales sobre cómo proceder ante la falta de cobertura de asignaturas en el Plan FinEs. Se prorrogan las coberturas puntuales presentadas hasta el 31 de diciembre de 2017 y se abre un nuevo período para presentar proyectos de cobertura puntual del 31 de julio al 25 de agosto. El objetivo es asegurar la continuidad pedagógica y cumplir con el cronograma del Plan FinEs.
Caracterización de un número real, relación de inclusión de los diferentes conjuntos numéricos: numeros naturales, enteros, racionales, irracionales y reales
Resolucion 115/16 Plan FinEs 2 Designación de docentes - Conformación de list...Ana De Zoete
La resolución establece las pautas para el acceso y nombramiento de docentes tutores en el Plan Provincial de Finalización de Estudios Obligatorios (FinEs) de acuerdo a tres listados por orden de mérito. Se aprueban anexos que detallan los requisitos para la inscripción, evaluación de antecedentes, asignación de horas cátedras y presentación de proyectos pedagógicos. Se designa a las autoridades educativas provinciales y distritales responsables de la implementación del plan.
Este documento presenta información sobre la matrícula y proyectos en jardines de infantes en la Provincia de Buenos Aires entre 2014-2016. Resume datos de matrícula por establecimiento, tendencias, y proyectos implementados como la creación de un jardín maternal, proyectos interdistritales, asistencia técnica, y temas de supervisión para 2016 como articulación entre niveles educativos y evaluación de trayectorias escolares.
Multiplicación y división de números radicales de igualAna De Zoete
Este documento explica cómo multiplicar y dividir números radicales de igual índice. Para multiplicar, se multiplican los coeficientes y los radicandos, y luego se puede simplificar si es posible. Para dividir, se divide el coeficiente por el coeficiente y el radicando por el radicando. Se proporcionan ejemplos como 3√5 × 2√10 = 6√50 y 45/√5 = 9 = 3√3.
El documento explica cómo sumar y restar términos radicales. Solo se pueden sumar o restar términos que tengan el mismo radical (número o raíz). Para hacerlo, se suman o restan los coeficientes de cada término. A veces es necesario factorizar los términos para verificar si son semejantes a pesar de no parecerlo inicialmente.
Factorizar y extraer factores de un radicalAna De Zoete
Este documento explica cómo factorizar y extraer factores de un radical. Se puede simplificar un número radical factorizando el radicando y aplicando la propiedad distributiva y cancelativa. Esto permite formar potencias cuyo exponente coincide con el índice de la raíz para poder cancelar la raíz. Al extraer factores utilizando números primos, se obtiene la expresión mínima del radical.
Este documento explica los diferentes tipos de números racionales e irracionales. Explica que los números racionales incluyen números enteros y decimales periódicos o exactos, que pueden expresarse como fracciones de números enteros. También introduce los números irracionales, como π, que no pueden expresarse como fracciones y tienen infinitas cifras decimales no periódicas.
Este documento describe dos métodos de aproximación numérica: truncamiento y redondeo. El truncamiento elimina directamente los decimales a partir de un orden determinado, mientras que el redondeo también elimina los decimales pero redondea al alza la última cifra retenida si el número eliminado es 5 o superior. El documento ilustra estos métodos con dos ejemplos numéricos.
Para multiplicar o dividir expresiones algebraicas, no es necesario que tengan la misma parte literal. Al dividir, se dividen los coeficientes y se restan los exponentes de las letras comunes. Si una letra está en el divisor pero no en el dividendo, se considera que tiene exponente cero en el dividendo para poder restar exponentes.
El documento describe expresiones algebraicas, incluyendo que están compuestas de números, letras y operaciones matemáticas. Explica que los términos son semejantes si comparten la misma parte literal, y que solo se pueden sumar términos semejantes agregando sus coeficientes y manteniendo la parte literal. También cubre cómo restar términos semejantes de manera similar a la suma.
Este documento establece nuevas asignaturas para el Área de Formación Especializada del Bachillerato para Adultos en dos orientaciones: Ciencias Sociales y Gestión y Administración. Se aprueban los ordenes y denominaciones de las asignaturas, así como sus objetivos y contenidos detallados en los anexos. El documento busca garantizar la formación académica estipulada en normativas anteriores y ordenar la implementación de estas especializaciones.
El documento habla sobre metros cuadrados. Mide el área de superficies planas usando la unidad de medida de metro cuadrado. Un metro cuadrado equivale a un metro de largo por un metro de ancho y se usa comúnmente para calcular el tamaño de habitaciones, terrenos y otras áreas.
Las películas infantiles son una forma divertida y educativa para que los niños en edad primaria descubran nuevos mundos y conceptos. A través de historias atractivas y personajes entrañables, las películas pueden enseñar lecciones sobre la amistad, la resolución de problemas y la imaginación de una manera entretenida para los más pequeños.
Los nativos digitales son aquellos que nacieron en la era digital y han crecido usando la tecnología. Han estado expuestos a la tecnología desde una edad temprana y se sienten cómodos usando dispositivos como teléfonos inteligentes, tabletas y computadoras. Están acostumbrados a acceder rápidamente a la información en línea y a comunicarse a través de medios digitales como redes sociales y mensajería.
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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