El documento presenta definiciones de varios términos clave relacionados con la educación, la pedagogía y la didáctica según diferentes autores, incluyendo definiciones de educación, currículo, plan de estudios, pedagogía, enseñanza, saber, didáctica, cultura, aprendizaje y constructivismo. También resume diferentes corrientes constructivistas como el constructivismo humano de Novak, la psicología de Ausubel y los mapas conceptuales.