Este é um estudo sobre práticas e valores relativos a bolsa estágio e trainees. As estatísticas foram geradas com dados de mais de 300 empresas de todo o Brasil. Os dados são referentes a abril de 2012
Este é um estudo sobre práticas e valores relativos a bolsa estágio e trainees. As estatísticas foram geradas com dados de mais de 300 empresas de todo o Brasil. Os dados são referentes a abril de 2012
La liberalización del mercado eléctrico es clave para que se fortalezca el mercado interior de la energía y a medio plazo, redundará en precios más competitivos para todos los integrantes de dicho mercado eléctrico
Innovación en la gestión económica y financiera desde el EstadoIPAE
Innovación en la gestión económica y financiera desde el Estado.
Presidente de Sesión: Gianfranco Castagnola, Presidente Ejecutivo, Apoyo Consultoría
Luis Miguel Castilla, Ministro de Economía y Finanzas
Meso sistema de creacion de valor en la empresa y el territorioJose Hormazabal
MesoMR es una herramienta estratégica que mejora la sincronía de las organizaciones en su contexto económico y social. En más de diez años de trabajo en el mundo de la gestión de empresas y organismos públicos y privados en la Región, el conjunto de profesionales e investigadores que integra la Red MESO, ha sintetizado su experiencia a través de modelos e instrumentos de trabajo, que permiten abordar estratégicamente ciertas problemáticas que presentan en forma repetitiva las empresas medianas y de menor tamaño en el continente. El aporte de MesoMR consiste en abordar dolencias crónicas de los procesos emprendimiento e innovación, que tienen su origen en tres dimensiones de la operación diaria del negocio. Estas son: Identidad, Valor-Significado y Modelo del Negocio. En una perspectiva fenomenológica, esta investigación-acción genera opciones estratégicas para la agregación de valor desde la identidad.
RTVE la hora de un nuevo modelo de medios publicos 5 junio 2012CITIZEN
El Proyecto CITIZEN propone mantener y potenciar una televisión al servicio del ciudadano pero con una gestión profesionalizada ● “Todo se canaliza a través del contenido”
-CITIZEN: Un conjunto de expertos multidisciplinares, donde hay gente del mundo audiovisual, del jurídico, profesional, del management y expertos internacionales, que pretende orientar un proyecto al ciudadano. Citizen es un término universal y en sí mismo incluye conceptos como convergencia (optimiza el flujo de trabajo de los contenidos, radio, Internet, TV y se canaliza todo a través del contenido...) o innovación en la que abogamos por dedicar un 3% a I+D+i, pero con un retorno de la inversión garantizada,...
La liberalización del mercado eléctrico es clave para que se fortalezca el mercado interior de la energía y a medio plazo, redundará en precios más competitivos para todos los integrantes de dicho mercado eléctrico
Innovación en la gestión económica y financiera desde el EstadoIPAE
Innovación en la gestión económica y financiera desde el Estado.
Presidente de Sesión: Gianfranco Castagnola, Presidente Ejecutivo, Apoyo Consultoría
Luis Miguel Castilla, Ministro de Economía y Finanzas
Meso sistema de creacion de valor en la empresa y el territorioJose Hormazabal
MesoMR es una herramienta estratégica que mejora la sincronía de las organizaciones en su contexto económico y social. En más de diez años de trabajo en el mundo de la gestión de empresas y organismos públicos y privados en la Región, el conjunto de profesionales e investigadores que integra la Red MESO, ha sintetizado su experiencia a través de modelos e instrumentos de trabajo, que permiten abordar estratégicamente ciertas problemáticas que presentan en forma repetitiva las empresas medianas y de menor tamaño en el continente. El aporte de MesoMR consiste en abordar dolencias crónicas de los procesos emprendimiento e innovación, que tienen su origen en tres dimensiones de la operación diaria del negocio. Estas son: Identidad, Valor-Significado y Modelo del Negocio. En una perspectiva fenomenológica, esta investigación-acción genera opciones estratégicas para la agregación de valor desde la identidad.
RTVE la hora de un nuevo modelo de medios publicos 5 junio 2012CITIZEN
El Proyecto CITIZEN propone mantener y potenciar una televisión al servicio del ciudadano pero con una gestión profesionalizada ● “Todo se canaliza a través del contenido”
-CITIZEN: Un conjunto de expertos multidisciplinares, donde hay gente del mundo audiovisual, del jurídico, profesional, del management y expertos internacionales, que pretende orientar un proyecto al ciudadano. Citizen es un término universal y en sí mismo incluye conceptos como convergencia (optimiza el flujo de trabajo de los contenidos, radio, Internet, TV y se canaliza todo a través del contenido...) o innovación en la que abogamos por dedicar un 3% a I+D+i, pero con un retorno de la inversión garantizada,...
2012 JULIO - AGOSTO
Informe Central
¿Está mejorando la competitividad del país?
Entrevista
Paul Remy: “Las crisis son ventanas para los cambios de conducta”
Novedades
Soluciones tecnológicas para un mundo mejor
Boletín N° 18
www.ipae.pe
La política educativa, y especialmente aquella orientada al ámbito rural, debe priorizar el fortalecimiento de la instrucción primaria. Estudios internacionales concluyen que únicamente la formación primaria tiene un efecto estadísticamente relevante en el desempeño posterior de la población rural.
La política educativa, y especialmente aquella orientada al ámbito rural, debe priorizar el fortalecimiento de la instrucción primaria. Estudios internacionales concluyen que únicamente la formación primaria tiene un efecto estadísticamente relevante en el desempeño posterior de la población rural.
Boletín IPAE Acción Empresarial
Marzo
Informe Central:
¿Cuánto pueden hacer las TIC por la educación?
Educación y Empresa:
¿Qué tienen en común Harvard, Oxford y Stanford?
Novedades:
Novedosas aplicaciones reconocidas por el MIT.
Boletín IPAE Acción Empresarial.
2012 Enero - Febrero
Editorial : Renovando nuestro compromiso
Informe Central : Políticas en innovación. Las recomendaciones de la OECD para Perú
Educación y Empresa : Los desafíos de la enseñanza en entornos cambiantes
Novedades : La revolución del Social Network Business
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. 24 GESTIÓN MARTES 8 DE JUNIO DEL 2010
ESPECIAL Contenido preparado en exclusiva para Gestión por El Centro de Estudios Estratégicos de IPAE
Mayor competitividad para mantener el crecimiento
El 30% de la población nacional aún no disponía del servicio de agua potable, 26% no tenía electricidad y 46% de la PEA estaba
subempleada entre el 2007 y 2008, según datos del INEI.
Desarrollo de la educación y la investigación, e inversión en infraestructura, deben ser coordinadas entre el Gobierno y el sector privado a
fin de mejorar la competitividad nacional, de acuerdo al Centro de Estudios Estratégicos de IPAE.
USI
DESARROLLO Según el World Economic análisis
Las altas tasas de crecimiento Forum, el Perú ocupó el pues-
registradas en el Perú durante to 78 de 133 países en el Índi-
Claudio
los últimos años han caracte- ce de Competitividad Global Herzka
rizado uno de los periodos de 2009-2010. El ranking se ba- Consultor
mayor auge económico de dé- sa en gran medida en encues-
cadas recientes. Esta bonan- tas a empresarios, quienes de-
za ha sido posible gracias al in-
cremento de precios de las ma-
ben hacer comparaciones en-
tre países. . Propuestas
terias primas, pero también se
ha debido a las medidas eco-
Entre los aspectos posi-
tivos de nuestra competi- para la acción
nómicas adoptadas y a la es- tividad destacan la estabi-
tabilidad política alcanzada.
Como resultado de ello,
los ingresos y el consumo de
lidad macroeconómica, la
eficiencia de los mercados
de bienes, el funcionamien-
E l Perú ha avanzado en ga-
nar competitividad. La
estabilidad macroeconómica,
la población se incrementa- to del sector financiero y las fortaleza del mercado finan-
ron, y la pobreza y extrema buenas prácticas empresa- ciero y eficiencia de los mer-
pobreza se redujeron nota- riales. En conjunto, estos as- cados de bienes son áreas que
blemente. Sin embargo, to- pectos aportan un tercio del han tenido mejoría en las últi-
davía existen serias defi- puntaje del índice de compe- mas dos décadas. También se
ciencias en infraestructura titividad. Pero los aspectos denotan mejoras sociales con
de comunicaciones, de ser- en los que nos encontramos el aumento de la esperanza de
vicios públicos, en empleo más atrasados son la calidad vida y la cobertura de la edu-
adecuado y otros, que sólo de la educación, la investi- cación primaria y secundaria.
podrán solucionarse man- gación e innovación, la dis-
teniendo altas tasas de creci- ponibilidad de infraestruc- “ La estabilidad
miento económico. tura y la confiabilidad en las macroeconómica
ha mejorado en
Un indicador clave de la competitividad es las últimas dos
la productividad, es decir, la generación décadas”.
de mayores ingresos con los mismos
recursos, obteniendo mayores retornos El índice también señala
sobre la inversión. dónde se tiene que mejorar.
Destacan tres temas: una me-
jor infraestructura, la calidad
Tareas pendientes instituciones. Estos temas de la educación y la confiabi-
Existen importantes tareas afectan el 43.5% del puntaje lidad de las instituciones. A
pendientes para asegurar el del índice. ellos se agrega la inversión en
buen desempeño económi- el desarrollo de capacidad en
co en el largo plazo. Esto se Calidad educativa el campo de la investigación y
evidencia porque el reciente En cuanto a la mejora de la ca- desarrollo productivo. Lo que
crecimiento del país ya ha- lidad educativa, ya se han da- se necesita ahora son propues-
bría generado restricciones do algunos pasos importan- tas concretas y detalladas de
de mano de obra calificada, tes, sin embargo, es necesario acción para los años venideros.
de infraestructura referida a profundizarlos y hacer que Es necesario profundizar la mejora de la calidad educativa y hacer que vaya a la par con el desarrollo de la cien-
energía y a transporte. vayan a la par con el desarro- cia y la investigación, y acompañando el desarrollo productivo.
Un pilar alrededor del cual llo de la ciencia y la investiga-
deben ordenarse las políticas ción, y acompañando el desa- cifras&datos
y acciones es el aumento de rrollo productivo.
la competitividad, entendi- Finalmente, mejorar la
da como el incremento de la confiabilidad en las institu- El empleo directo en mi-
capacidad para producir, dis- ciones, en especial el Poder nería creció 39% entre
tribuir y proveer bienes y ser- Judicial, es un aspecto clave 2004-2008. Aportando el
vicios en la economía inter- para fortalecer el clima de in- 3% al empleo total.
nacional en competencia con versión; por ello resulta nece-
otros países, y hacerlo de mo- sario profundizar la reforma En el sector manufactu-
do tal que mejore el nivel de del Estado en este rubro. ra, el empleo directo creció
vida de la población. Al res- Los efectos de las acciones 24%. Aportando el 19% al
pecto, un indicador clave de que se tomen se verán en el empleo total.
la competitividad es la pro- mediano o largo plazo. Es im-
ductividad, es decir, la gene- portante que estas sean dis- Manufactura apor-
ración de mayores ingresos cutidas de manera amplia, in- ta más empleo y minería,
con los mismos recursos, ob- volucrando tanto al Gobierno más ingresos. Ambos son
teniendo mayores retornos como al sector privado, pro- necesarios.
sobre la inversión. ductivo y educativo.