2. 2
Universidad de Córdoba
División de Investigación
Red Institucional de Semilleros de Investigación
Red Colombiana de Semilleros de Investigación
Red Colombiana de Semilleros de Investigación – Nodo Córdoba
4. 4
Autoridades Administrativas
ALBA MANUELA DURANGO VILLADIEGO
Rectora
RAFAEL COGOLLO PITALÚA
Vicerrector Administrativo
OMAR PÉREZ SIERRA
Vicerrector Académico
ALFREDO JARMA OROZCO
Jefe División de Extensión
HERMES ARAMENDIS TATIS
Jefe División de Investigación
JANER MIGUEL POLO SANTOS
Coordinador Institucional Red Semilleros de Investigación
Delegado Institucional RedColsi
5. 5
Autoridades Académicas
JUAN DE DIOS JARABA NAVAS
Decano
Facultad de Ciencias Agrícolas
LÁZARO REZA GARCÍA
Decano
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
DANIEL JOSÉ SALAS ÁLVAREZ
Decano
Facultad de Ingenierías
NICOLÁS DE LA ESPRIELLA VÉLEZ
Decano
Facultad de Ciencias Básicas
ENA LUZ TORRES ARROYO
Decano
Facultad de Ciencias de la Salud
MARIA MAGDA BUSTOS GONZÁLEZ
Decano
Facultad de Educación y Ciencias Humanas
OSCAR ARISMENDY MARTÍNEZ
Decano
Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Administrativas
6. 6
Comité Central de Semilleros de
Investigación
COORDINADOR SEMILLERO FORMACIÓN ACADÉMICA FACULTAD
Janer M. Polo Santos I.A.; MSc Biotecnología Facultad Ciencias Agrícolas
Elisa María Paternina Durango MVZ, Cand. MSc. Facultad de Medicina Veterinaria
y Zootecnia
Marilyn Villadiego Mary Enfermera Profesional, PhD. Facultad Ciencias de la Salud
Alberto Angulo Ortiz Químico; PhD Química Facultad de Ciencias Básicas
Pedro Guevara Salgado Ing. Sistema, MSc. Facultad de Ingenierías
Jorge Luis Petro Soto Lic. Educación Física; MSc.,
Cand. PhD
Facultad de Educación y Ciencias
Humanas
Carlos Doria Sierra Economista, MSc C.
Económicas
Facultad de Ciencias Económicas,
Jurídicas y Administrativas
Fuente: División de Investigación, Universidad de Córdoba. 2015
7. 7
Contenido
Pág.
Resumen 11
Infografía - Resultados 12
Antecedentes 13
2.0. Introducción 18
3.0. El XVIII Encuentro Nacional y el XII Encuentro Internacional de
Semilleros ENISI 2015
21
3.1. Propósitos ENISI Cali 2015 23
3.2. Convocados 24
3.3. Ubicación Geográfica ENISI2015 24
3.4. Los Espacios del Encuentro Nacional e Internacional de
Semilleros de Investigación 27
3.5. Modalidades de Participación 29
3.6. Formas de Evaluación 31
3.7. Inscripción de Talleres 32
3.8. Inscripción Evaluadores 33
3.9. Procedimiento para la inscripción de Proyectos Nacionales 34
3.10. Campos del saber convocados 36
4.0. Proyectos Inscritos en ENISI Cali 2015 39
4.1. Facultad de Ingenierías 41
4.2. Facultad de Ciencias Agrícolas 43
4.3. Facultad de Educación y Ciencias Humanas 44
4.4. Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia 46
4.5. Facultad de Ciencias de la Salud 48
4.6. Facultad de Ciencias Básicas 50
5.0. Resultados del ENISI 2015 53
5.1. Resultados Generales 53
5.2. Resultados por Facultad 54
5.2.1. Facultad de Ingenierías 54
5.2.2. Facultad de Educación y Ciencias Humanas 57
5.2.3. Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia 59
5.2.4. Facultad de Ciencias de la Salud 61
5.2.5. Facultad de Ciencias Básicas 62
9. 9
Lista de Tablas
Pág.
Tabla 1. Directorio Coordinadores Nodales 35
Tabla 2. Áreas y subáreas del evento 37
Tabla 3. Proyectos registrados en el ENISI Cali 2015 40
Tabla 4. Programas y semilleros de la Facultad de Ingenierías 42
Tabla 5. Proyectos de la Facultad de Ciencias Agrícolas 44
Tabla 6. Proyectos por programa y semilleros de investigación 45
Tabla 7. Distribución de proyectos por programas y semilleros de investigación
de la Facultad de MVZ
47
Tabla 8. Distribución de proyectos por programa académico y semilleros de
investigación
49
Tabla 9. Discriminación de los proyectos de la Facultad de Ciencias Básicas 51
Tabla 10. Resultados globales obtenidos por la Universidad de Córdoba en
ENISI 2015 54
Tabla 11. Proyectos con calificación meritoria y sobresaliente ENISI Cali 2015 55
Tabla 12. Proyectos categorizados para la Facultad de Ingenierías 55
Tabla 13. Proyectos destacados meritorios y sobresalientes de la facultad de
Educación 57
Tabla 14. Identificación de los proyectos con reconocimiento de la Facultad de
Educación 57
Tabla 15. Proyectos con resultados meritorios y sobresalientes Facultad MVZ 59
Tabla 16. Descripción de los proyectos categorizados para la Facultad de MVZ 59
Tabla 17. Resultados Facultad de Ciencias de la Salud 61
Tabla 18. Relación de proyectos y categorización en la Facultad de Ciencias de
la Salud 61
Tabla 19. Proyectos con reconocimiento en la Facultad de Ciencias Básicas 62
Tabla 20. Relación de proyectos reconocidos a la Facultad de Ciencias Básicas 62
Tabla 21. Otorgamiento de avales internacionales de la RedCOLSI a la
Universidad - ENISI 2015 64
10. 10
Lista de Figuras
Pág.
Figura 1. Forma estructural y organizativa de la RedCOLSI 19
Figura 2a. Ubicación geográfica del ENISI Cali 2015 (a) Ciudad de Cali (b)
Campus Universitario Universidad Santiago de Cali 26
Figura 2b. Ubicación del evento en los bloques 2 y 3 26
Figura 3. Proyecto registrados en ENISI Cali 2015 41
Figura 4. Participación con proyectos según el área de investigación 41
Figura 5. Proyectos presentados por programa académico Facultad Ingenierías 43
Figura 6. Proyectos por facultad y programa académico Facultad Ingenierías 43
Figura 7. Distribución de proyectos por semilleros de investigación FECH 46
Figura 8. Relación de semilleros de investigación y porcentaje de participación
-MVZ 48
Figura 9. Semilleros de investigación y porcentaje de participación-FCS 50
Figura 10. Relación de semilleros y participación en proyectos - FCB 52
Figura 11. Factura de venta, inscripción de estudiantes de la Universidad de
Córdoba 65
Figura 12. Características de los buses contratados 82
Figura 13. Ruta recorrida por la delegación de la Universidad de Córdoba hasta
la ciudad de Cali
83
Figura 14. Hoteles Imbanaco y Roosevelt Plaza sitio de alojamiento de la
Universidad de Córdoba en la ciudad de Cali 84
Figura 15. Características de los platos alimenticios proporcionadas por la
empresa contratista 84
Figura 16. Recorrido geográfico e histórico ciudad de Cali. (a). Parque del Gato
(b). Mirador de Sebastián de Belalcazar (c). Cristo Rey.
85
11. 11
Lista de Anexos
Pág.
Anexo 1. Proyectos inscritos por la Facultad de Ingenierías 69
Anexo 2. Proyectos inscritos Facultad de Ciencias Agrícolas 71
Anexo 3. Proyectos inscritos por la Facultad de Educación y Ciencias Humanas 72
Anexo 4. Proyectos inscritos Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia 76
Anexo 5. Proyectos inscritos Facultad de Ciencias de la Salud 79
Anexo 6. Proyectos inscritos Facultad de Ciencias Básicas 80
Anexo No. 7. Detalles de la logística de transporte 82
Anexo No. 8. Logística de hospedaje y alimentación 84
Anexo No. 9. Desarrollo de tours histórico y cultural por la ciudad de Cali 85
12. 12
Resumen
Este informe muestra claramente la participación activa de la Universidad de Córdoba en el XVII
Encuentro Nacional y XII Internacional de Semilleros de Investigación realizado en la Universidad
Santiago de Cali Valle del Cauca. Se analiza y presenta la participación de la Red Institucional de
Semillero de Investigación conformada por 7 nodos (Facultades), 24 subnodos (Programas) y 84
semilleros. Se destaca que la Universidad de Córdoba, saco 37 proyectos con reconocimiento,
encontrándose 8 proyectos en categoría meritorios y 29 proyectos sobresalientes, las facultades
de Educación y Ciencias Humanas e Ingeniería fueron las que mayor reconocimiento lograron
destacándose 11 y 5 proyectos reconocidos respectivamente en categoría Meritorios y
sobresalientes. Igualmente se desataca el logro alcanzado por dos semilleros de investigación,
quienes lograron alcanzar avales internacionales a la Feria de Ciencias e Investigación CIENCAP -
Paraguay y Expo Ciencias Internacional México ESI-AMLAT en la ciudad de Mazatlan, avales
otorgados para la participación en el 2016.
Finalmente, se resalta el fortalecimiento de la red Institucional de Semilleros de Investigación con
el establecimiento del Plan Estratégico de Desarrollo de los Semilleros de Investigación PEDSI
2020, que plantea cinco ejes estratégicos y 22 acciones, se destaca entre los ejes el
fortalecimiento de la Política Institucional, la construcción de una verdadero comunidad de
conocimiento en red, la formación del capital intelectual, la creación de una cultura científica y la
visibilizarían institucional y el fortalecimiento de la participación en escenarios académicos y
científicos a nivel nacional e internacional.
14. 14
Antecedentes
l movimiento de Semilleros de Investigación en el país, se origina en la Universidad
de Antioquia en el año de 1996, como una estrategia extra curricular de fomento de la
investigación y como una reacción a las formas de impulso a esta función básica de la
educación superior, institucionalizadas por la propia Universidad e impulsadas por
Colciencias. Los semilleros se empiezan a multiplicar utilizando como base los grupos de
estudio existentes en las distintas ciudades. Los semilleros se unen y crean el primer
Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación liderado y organizado por las
Universidades de Antioquia y Caldas en la ciudad de Manizales en junio de 1998, en este,
se propició la presentación del trabajo investigativo realizado por jóvenes de los grupos de
estudio y semilleros, tanto en formación como consolidados. Además participaron el
Colegio Mayor de Antioquia, Universidad Nacional y Universidad de Córdoba. El evento
pretendía propiciar una dinámica integradora al movimiento de la investigación y
fomentar la creación de más semilleros en el ambiente académico nacional (Londoño,
2005; Molineros, 2009).
A partir de los eventos nacionales de semilleros de investigación se crean las redes
universitarias de semilleros, los Nodos y por ultimo, la Red Colombiana de Semilleros de
Investigación que a partir de el presenta año Certificó la existencia y representación de la
FUNDACIÓN RED COLOMBIANA DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN, cuyo nombre
comercial es "Red Colombiana de Semilleros de Investigación" y cuya sigla oficial es
"RedCOLSI", registrada oficialmente el 16 de marzo de 2005, en la Cámara de Comercio de
Cali, bajo el Nº 803, Libro I y cuyo NIT es: 90014966-5.
En 2004, el nodo Córdoba, inicia los procesos de socialización de esta nueva estrategia,
apoyado por la Universidad de Córdoba quien organiza el primer Encuentro Regional de
Semilleros de la Costa Atlántica, el cual tuvo participación de las Instituciones de
Educación Superior de la Costa Atlántica y la presencia como conferencista invitado el Dr.
Manuel Elkin Patarroyo.
Para el VII Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación de 2004, el cual fue
organizado por la Universidad de San Buenaventura sede Cartagena, el Nodo Córdoba
participa con las instituciones: Universidad de Córdoba, Universidad del Sinú y Gimnasio
Vallegrande.
En el año 2005, se constituye el Comité Nodal de Córdoba (CNC), integrado por las
instituciones de educación: CECAR, Universidad de Córdoba, Universidad del Sinú,
Universidad Cooperativa, Universidad Pontificia Bolivariana, Institución Educativa la
E
15. 15
Normal. En este año, se realiza el VIII Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación
en la Universidad Mariana de la ciudad de Pasto y el nodo Córdoba participa con
ponencias y posters de las Instituciones de Educación Superior y la Universidad de
Córdoba.
En el 2006, se realiza el I Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación, cuya
sede fue la Universidad de Córdoba, en este evento participan las Instituciones de
Educación Superior miembros del nodo, y se invita masivamente a los colegios de la
ciudad de Montería para que aprecien las ponencias y posters exhibidos. El coordinador
Nodal fue el licenciado: William Hernández, representante de la Universidad de Córdoba.
En este mismo año, asisten al IX Encuentro Nacional de Semilleros, realizado en la
Universidad Tecnológica de Pereira, en la ciudad de Pereira, diversos semilleros de las
Instituciones pertenecientes al Nodo Córdoba.
Para el año 2007, el Nodo Córdoba, organiza el II Encuentro Departamental de Semilleros
de Investigación, cuya sede fue la Fundación Universitaria Luis Amigo, se incrementa la
participación de los semilleros con más de 130 proyectos y la asistencia es masiva desde
las Instituciones Educativas, se establece alianzas de apoyo con el CODECYT Córdoba. A
través de esta alianza, el CODECYT, realiza charlas a los docentes y estudiantes para
motivar la creación de semilleros de investigación. En este mismo año, se hace un relevo
en la coordinación nodal, eligiéndose como coordinador al Ingeniero Pabel López
Jiménez, representante de la Universidad del Sinú.
El X Encuentro Nacional de Semilleros es organizado por la Universidad Autónoma del
Caribe, en la ciudad de Barranquilla y el Nodo Córdoba se destaca por el alto número de
proyectos participantes.
El año 2008, se organiza el III Encuentro Departamental de Semilleros, teniendo como
sede la Universidad del Sinú, este evento se caracteriza por la alta participación de
proyectos en varias categorías, su excelente organización y la entrega por primera vez de
menciones de honor a los proyectos mejor evaluados de cada Institución, fortalecen el
evento. Se realizan talleres y charlas sobre semilleros de investigación a los docentes y
estudiantes de las Instituciones pertenecientes al Nodo. Se integran al Nodo Córdoba las
Instituciones: Fundación Universitaria San Martín y la CUN sede Montería.
El XI Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación versión 2008, es organizado por la
Universidad EAFIT sede Medellín, en este evento el nodo Córdoba participa logrando
destacarse como el nodo con más asistentes del país y la Universidad de Córdoba obtiene
los mejores resultados de evaluación en diferentes áreas a nivel de ponencias y posters.
16. 16
Para este año, se realiza el relevo de coordinación del nodo y esta es asumida por Carlos
Mario Araujo, representante de la Universidad Pontificia Bolivariana.
A inicios del 2009, por el retiro del funcionario de la UPB, es nombrada Coordinadora del
Nodo Córdoba a la Dra. Marcela Restrepo, también funcionaria de la Universidad
Pontificia Bolivariana. El IV Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación 2009
se realiza en la Universidad Pontificia Bolivariana, con más de 338 ponentes y 141
proyectos inscritos, destacándose en este la excelente organización, el alto número de
proyectos presentados y la asistencia de más de 800 participantes. Participan este año las
Instituciones Educativas de nivel Básica y Media: María Goretty y la Fundación Educativa
de Montelibano – Córdoba.
En XII Encuentro Nacional de Semilleros es realizado en la ciudad de Bogotá, este evento
se destaca por la participación activa de los semilleros y la escogencia de un proyecto
meritorio para representar al Nodo Córdoba en un evento internacional en la ciudad de
Puebla México, el proyecto pertenece al semillero ODIN del Programa de Odontología de
la Universidad del Sinú, lastimosamente por motivos administrativos y tramites de visado
no se puedo asistir.
Se elige nuevo coordinador Nodal al Dr. Alfonso Batista. Representante de la Universidad
Cooperativa de Colombia sede Montería.
Para el año 2010, el V Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación, es
organizado por la Fundación Universitaria San Martín CAT Montería, este evento se
caracterizo por la calidad de los 155 proyectos presentados, por la organización y la
participación activa de docentes y estudiantes de todas las instituciones pertenecientes al
Nodo Córdoba. Este año la RedColsi, escoge los proyectos con más alto puntaje para
participar por cada Nodo, al evento Internacional Expociencias de América Latina (EXPO
ESI AMLAT-2010) a realizarse en Sao Luis – Brasil, y el Nodo Córdoba es representado por
el semillero TESEEO de la Universidad del Sinú. Se elige nueva coordinación del Nodo,
resultando elegida la Dra. Carmen Urrego, representante de CECAR.
Para el XIII Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación, el cual se realiza en
Barranquilla, el Nodo Córdoba participa con una gran delegación y obtiene diferentes
menciones de honor en los resultados de evaluaciones de los proyectos.
La VI versión del Encuentro Departamental de Semilleros se realiza en mayo de 2011 en
CECAR, con la participación de alrededor de 250 proyectos y 600 asistentes. El evento
contó con la presencia de autoridades destacadas de la Gobernación de Córdoba, del
CODECYT Córdoba, de la Secretaría de Educación Municipal y Departamental, de la
17. 17
RedColsi y de las Universidades que conforman el Nodo Córdoba. El XIV Encuentro
Nacional e Internacional de Semilleros de Investigación tuvo como sede a la Corporación
Universitaria del Huila - CORHUILA en la ciudad de Neiva.
El VII Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación RedCOLSI-Nodo Córdoba,
se desarrolló en la ciudad de Montería y tuvo como sedes: la Universidad de Córdoba
(Centro de convenciones) y la Corporación Universitaria del Caribe CECAR, durante los días
17 y 18 del mes de mayo del año 2012. Participaron 7 Instituciones de Educación Superior
y 8 instituciones de Educación Básica y Media, las cuales avalaron la participación de 92
semilleros de Investigación, estos a su vez presentaron 347 proyectos1
. El XV Encuentro
Nacional de Semilleros de Investigación se realiza en la Universidad Cooperativa de
Colombia Seccional Bucaramanga, departamento de Santander.
El VIII Encuentro departamental de Semilleros de Investigación EDESI 2013, se desarrolla
en la Universidad Cooperativa de Colombia – UCC – con el eslogan “Consolidando Una
Cultura Investigativa sin Fronteras” con la inscripción de 441 proyectos, la Universidad de
Córdoba registra 215 proyectos equivalentes al 48%. Se realiza el XVI Encuentro Nacional y
X Internacional de Semilleros de Investigación en la Universidad de Córdoba, con la
presencia de 232 instituciones y 1470 proyectos en el evento.
El IX Encuentro Departamental EDESI 2014, es organizado en las instalaciones del
Auditorio Cultural de la Universidad de Córdoba y el colegio Windsor Royal, con la insignia
“Creciendo en Diversidad, Cultura y Conocimiento” con 439 proyectos, el XVII Encuentro
Nacional y XI Internacional de Semilleros de Investigación, se realiza en la Universidad
Santo Tomas en la ciudad de Tunja con la participación de 1,626 proyectos. Es de destacar
que la dirección ejecutiva del nodo Córdoba estuvo precedida por el Dr. Juan Carlos
Giraldo de la Universidad de Córdoba por en los años 2012 al 2014, que posteriormente
fue elegido Ever Coronado Martínez de la Institución Educativa XVII Encuentro Nacional y
XI Internacional de Semilleros de Investigación School.
El X Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación EDESI 2015, fue realizado, en
la Universidad Elias Bechara Zainúm, con más de 20 instituciones de la región reunidos
por el sueño de acompañar y fortalecer la cultura científica de sus estudiantes
mediante la estrategia de Semilleros de Investigación, con más de 490 proyectos. El XVIII
Encuentro Nacional y XII Internacional de Semilleros de Investigación, se realizó en la
1
Reseña histórica construida hasta el 2012 por el Dr. Juan Carlos Giraldo, docente investigador de la
Facultad de Educación y Ciencias Humanas de la Universidad de Córdoba
18. 18
Universidad Santiago de Cali de la ciudad de Cali2
. Con la participación de 91 proyectos de
investigación de la Universidad de Córdoba.
Se encuentra programado para el 2016, el XI Encuentro Departamental de Semilleros de
Investigación a realizarse en la Universidad Pontificia Bolivariana seccional Montería,
programado del 27 y 28 de Abril de 2016.
2
Reseña histórica completada por el docente Janer Miguel Polo Santos, de la Facultad de Ciencias Agrícolas
de la universidad de Córdoba
19. 19
2.0. Introducción
a Fundación Red Colombiana De Semilleros de Investigación RedCOLSI, Es una
entidad sin ánimo de lucro, de carácter civil, de interés colectivo cuya duración es
de término indefinido. RedCOLSI, es la expresión de un movimiento científico de
cobertura nacional integrado principalmente por estudiantes de educación superior que
tratan de dar cuerpo al proceso de formación de una cultura científica para todo el
país. A este proceso también se han venido vinculando estudiantes y docentes
provenientes de la Educación Básica.
La estructura organizacional de la RedCOLSI a nivel nacional, esta dada por los semilleros
de investigación que actualmente son más de 7,500 en todo el país y conforman la célula
fundamental de ser de la Fundación RedCOLSI, posteriormente estos se conforman en
redes institucionales (más de 366 instituciones) y locales (para la costa atlántica la Red
Regional Caribe), para conformar también los nodos departamentales (15 nodos
departamentales actualmente) que son los que finalmente fortalecen el proceso
organizativo de la red (Figura 2).
Figura 1. Forma estructural y organizativa de la RedCOLSI
La red funciona en los departamentos con la conformación de Nodos. Los miembros de la
RedCOLSI en Córdoba son representados mediante la organización del Nodo Córdoba, el
L
20. 20
cual se encuentra constituido por diez Instituciones de Educación Superior tanto públicas
como privadas entre ellas:
1) Universidad de Córdoba - UNICOR
2) Universidad del Sinú seccional Montería
3) Fundación Universitaria Luis Amigo - Montería
4) Corporación Universitaria del Caribe CECAR - Montería
5) Universidad Pontificia Bolivariana (UPB) Montería
6) Universidad Cooperativa de Colombia (UCC) - Montería
7) Fundación Universitaria San Martin (FUSM)
8) Corporación Unificada Nacional de Educación Superior - CUN
9) Corporación Universitaria Remington
10) Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CCAV Sahagún
Igualmente, se ha incrementado en número de Instituciones de Educación Básica y Media
como: Fundación Educativa Montelibano; Institución Educativa María Goretti; Windsor
Royal School/Grupo Educate Limitada; ASODESI; Institución Educativa 1 de Mayo;
Institución Educativa Cristóbal Colon; Institución Educativa Los Garzones; Colegio La Salle;
Institución Educativa Antonia Santos; Institución Educativa Plaza Bonita; Escuela Normal
Santa Teresita; Institución Educativa Cristóbal Colon de Cerete; Institución Educativa
Escuela Normal Superior de Montería; CONGRECACION HH.EE.CC; Institución Educativa
Policarpa Salavarrieta; Institución Educativa Santa Rosa de Lima; Institución Educativa
Buenos Aire; Institución Educativa La Ribera; Visión Mundial y la Institución Educativa
Miguel Antonio Caro. El Sistema Nacional de Aprendizaje – SENA, esta integrándose
también a nodo Córdoba.
El Nodo Córdoba es la agrupación de semilleros de investigación, redes de semilleros de
investigación, instituciones de educación básica, media y superior del Departamento de
Córdoba, que realizan actividades conjuntas en concordancia con las políticas de la
Red Colombiana de Semilleros de Investigación tales como el trabajo en red, la formación
en investigación y la promoción de la investigación formativa, promoviendo siempre un
relevo generacional científico, cualificado y humano.
En este contexto, la Universidad de Córdoba ha reorganizado la Red Institucional de
Semilleros de Investigación (Red ISI), con la conformación de siete (7) Nodos
estructurados en Facultades, y estas a su vez por los semilleros de investigación de las
Facultades de Ciencias Básicas; Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y
Administrativas; Facultad de Educación; Facultad de Ciencias Agrícolas; Facultad de
21. 21
Ingenierías; Facultad de Medicina Veterinaria y Zootécnica y Facultad de Ciencias de la
Salud, con un total de 84 semilleros de investigación de forma activa.
Por lo anterior, la Universidad de Córdoba se ha destacado a nivel departamental y
nacional como una institución líder en la formación en investigación, investigación
formativa y fortalecimiento del trabajo en red, participando con proyectos en las
modalidades Proyectos de Investigación, Desarrollo Empresarial y de Innovación y/o
Desarrollo.
22. 22
3.0. El XVIII Encuentro Nacional y el XII
Encuentro Internacional de Semilleros
ENISI 2015
24. 24
3.1. Propósitos ENISI Cali 2015
1. Socializar los avances en investigación, innovación y/o desarrollo tecnológico y
emprendimiento desde las diferentes áreas temáticas de la RedCOLSI.
2. Propiciar espacios de encuentro al interior de la RedCOLSI desde la creación de mesas
temáticas para el trabajo desde las diferentes áreas.
3. Facilitar la creación, fortalecimiento y articulación de redes, comunidades académicas,
científicas y organizaciones afines a los objetivos e intereses de la RedCOLSI tanto a nivel
nacional como internacional.
4. Ofrecer un espacio de encuentro y trabajo en red.
25. 25
3.2. Convocados
Instituciones de Educación Superior (IUS)
Instituciones Educativas Básicas y Medias
Clubes de Ciencia
Semilleros de Investigación
Docentes Investigadores
Organizaciones Gubernamentales y No Gubernamentales
Empresarios con Unidades de Investigación y Emprendimiento
Comunidad Científica y Académica Departamental
Comunidad interesada en general
3.3. Ubicación Geográfica ENISI-2015
Santiago de Cali, capital del departamento del Valle del Cauca, está ubicada en un
hermoso y fértil territorio, al pie de la Cordillera Occidental, con un clima cálido y un
promedio de 25°C. La ciudad cuenta con más de dos millones de habitantes, siendo la
tercera en población de Colombia, a tan solo 115 kilómetros de Buenaventura, principal
puerto marítimo de Colombia.
Este año el XVIII Encuentro Nacional y el XII Encuentro Internacional de Semilleros de
Investigación se realizo en la Universidad Santiago de Cali (figura 2a) ubicada en la Calle
5a.
Carrera 62 Esquina Barrio Pampalinda y durante cuatro días se congrego a los
semilleritos de todo el país y a los participantes internacionales.
La Universidad Santiago de Cali, es una corporación de carácter civil, privada, de utilidad
común, sin ánimo de lucro, fundada en el año de 1958, con personería jurídica otorgada
por el Ministerio de Justicia mediante la Resolución No. 2800 del 02 de Septiembre de
1959 y reconocida como Universidad por el Decreto No. 1297 de 1964 emanado del
Ministerio de Educación Nacional, con domicilio en la ciudad de Santiago de Cali,
Departamento del Valle del Cauca, República de Colombia.
En la actualidad la Universidad Santiago de Cali cuenta con más de ochenta programas
académicos de grado y posgrado, 15.000 estudiantes, 1.200 profesores y 60.000
egresados, convirtiéndose en una de las instituciones de educación superior de mayor
tamaño de Colombia, con un alto impacto regional, patrimonio de los vallecaucanos.
26. 26
Figura 2a. Ubicación geográfica del ENISI Cali 2015 (a) Ciudad de Cali (b) Campus
Universitario Universidad Santiago de Cali
Figura 2b. Ubicación del evento en los bloques 2 y 3
28. 28
3.4. Los Espacios del Encuentro Nacional e
Internacional de Semilleros de
Investigación
5.1. ENCUENTRO NACIONAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACION: Es la parte central de
nuestro ENCUENTRO, se trabajará por paneles y se continuará con las modalidades de
presentación oral, póster, proyecto de innovación y/o desarrollo tecnológico
emprendimiento o idea de negocio, además se fortalecerá la parte de talleres temáticos:
en diferentes áreas y cada uno será en jornada contraria a las diferentes áreas temáticas.
Se realizarán minicursos o talleres temáticos por día.
5.2. ENCUENTRO DE “NIÑAS, NIÑOS Y JÓVENES INVESTIGADORES”: Este será el espacio
privilegiado para los estudiantes de educación básica de los diferentes países, que a través
de sus clubes de ciencia, semilleros de investigación y pandillas científicas, vienen
formándose como pequeños investigadores.
5.3. SIMPOSIO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN: Este será el espacio
para que docentes, directivos, jóvenes, niños y niñas de diferentes fronteras, donde se
tendrá la posibilidad de compartir experiencias investigativas, de trabajo colaborativo y
de aprendizaje, de los diferentes actores nacionales e internacionales que promueven la
investigación, el desarrollo de una cultura científica en el mundo; siendo una oportunidad
de retroalimentación y aprendizaje formativo en investigación.
30. 30
3.5. Modalidades de Participación
6.1. PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN: Proyectos cuyo fin último es generar un aporte al
conocimiento científico de una comunidad. Estos tipos de proyectos pueden ser en la
categoría de:
Proyectos en Curso: Son aquellos que han realizado parcial o totalmente actividades de
recolección y análisis de datos.
Los proyectos en Curso serán presentados en forma oral, y contarán con un espacio de 15
minutos para el desarrollo de la ponencia, más 5 minutos de preguntas (al final de las
exposiciones), para un total de 20 minutos. El trabajo será presentado máximo por dos
estudiantes del grupo, y deben estar media hora antes de abrir el panel de ponencias (los
paneles son el espacio de socialización ante los evaluadores de forma oral).
Proyectos Terminados: Corresponde a los trabajos que ya han elaborado informe final.
Estas se presentarán sólo en forma de póster. Un póster es una presentación gráfica del
proyecto de investigación a modo de afiche. El tamaño el póster será de 90 cm. de ancho
x 1.20m de alto. En esta versión, el Póster puede ser en cualquier tipo de material y su
estructura debe ser vertical. Los Póster serán presentados por sus autores durante el
evento.
Los Pósters que no cumplan con los lineamientos anteriormente mencionados, no se
aceptarán para su presentación en el evento.
6.2. PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL: Proyectos desarrollados por los
Semilleros aplicados al sector empresarial, generalmente propuestas de creación de
nuevas empresas.
Estos tipos de proyectos pueden ser en la categoría de:
Idea de Negocio: La idea de negocio es un breve boceto de lo que será su negocio; debe
ser innovadora; debe solucionar una necesidad o mejorar la calidad de vida de sus clientes
y consumidores.
Por eso es muy importante conocer a quienes se beneficiarán con la oferta. Saber dónde
están, cuántos son y cada cuanto estarán interesados en adquirir los productos que usted
va a ofrecer.
31. 31
Plan de Negocio: El plan de negocio es un documento escrito que define con claridad los
objetivos de un negocio y describe los métodos que se van a emplear para alcanzar los
objetivos. Es el plan administrativo y financiero de una compañía nueva y sirve para la
operación exitosa de una alianza empresarial. Le explica en forma específica cómo va a
funcionar un negocio y los detalle sobre cómo capitalizar, dirigir y hacer publicidad a un
negocio.
Empresa Puesta en Marcha: Empresa constituida legalmente, con el cumplimiento de los
trámites establecidos por el gobierno colombiano o en curso de los mismos. Una empresa
será puesta en marcha, cuando el Plan de Negocios es viable.
6.3. PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y/O DESARROLLO: Procesos y Productos desarrollados
por los Semilleros en los que se generan aplicaciones tecnológicas en bienes y/o servicios.
Los proyectos de Innovación y/o Desarrollo Tecnológico y los de Emprendimiento
Empresarial serán presentados en la Feria Tecnológica Empresarial, para lo cual contarán
con un espacio, mesa y dos sillas para la organización de su stand. Los demás
requerimientos como equipos y elementos necesarios para la demostración de sus
proyectos serán provistos por los ponentes.
6.4. EXPERIENCIAS DE FORMACIÓN: Son ruedas de experiencias, el punto de encuentro
para el intercambio sobre el quehacer investigativo., articularse para la solución de
problemas y ampliar su capacidad como red investigativa y participar en el desarrollo de
proyectos multidisciplinarios
Podrán participar los semilleros de todas las áreas de conocimiento.
Pueden enviarse las diferentes experiencias exitosas de los semilleros de los nodos
adscritos a la REDCOLSI y a MILSET AMLAT; sin embargo, debe tenerse en cuenta que
estas serán seleccionadas y que su inscripción no implica su aceptación, esta decisión será
comunicada oportunamente a cada proponente, a través de los coordinadores nodales.
Estas experiencias serán expuestas por áreas del conocimiento, deben inscribirse, a través
de los coordinadores nodales, quienes los presentarán oficialmente a la organización del
evento al correo electrónico del Encuentro encuentronacional@fundacionredcolsi.org
Nota: cada modalidad de participación tendrá máximo dos ponentes.
32. 32
3.6. Formas de Evaluación
Se realizará para este año de la siguiente forma:
Evaluación virtual: Pares evaluadores que conformarán un comité según el área de
conocimiento para realizar la evaluación con la entrega de los resultados, los cuales serán
computados con la evaluación presencial durante el evento. Se llevará a cabo para todas
las modalidades excepto para los proyectos de emprendimiento, innovación y desarrollo.
NOTA ACLARATORIA:
Cada semillero deberá enviar un protocolo completo del proyecto con el fin de ser
evaluado de forma integral y/o actualizar la plataforma con la mayor información,
permitiendo la lectura amplia al evaluador virtual.
El documento titulado PROTOCOLO refiere al formato de inscripción de proyectos
de la RedCOLSI, en una versión actualizada y ampliada para mayor comprensión
del par virtual asignado.
Cada protocolo podrá ser enviado al correo
encuentronacional@fundacionredcolsi.org en formato pdf.
Los evaluadores virtuales serán convocados por el comité académico nacional y
serán seleccionados a través de la base de datos suministrada por cada Nodo
Departamental.
Evaluación Presencial: Un evaluador experto en el tema y con los conocimientos
metodológicos evaluará de forma presencial cada proyecto. Para esto cada semillero
contara con el tiempo asignado de acuerdo a su categoría.
33. 33
3.7. Inscripción de Talleres
Se aceptan mini-cursos que desarrollen habilidades para los investigadores o que
reflexionen sobre problemáticas de interés general.
Se proponen para el desarrollo de los talleres las siguientes temáticas orientadoras:
Creación de semilleros
Conformación de Redes temáticas
El sentido de la Investigación Formativa vs la Formación en investigación
El papel de los coordinadores de semilleros
La Investigación Cualitativa
La conformación y el trabajo de las redes institucionales de semilleros.
Ética en Investigación
La propiedad intelectual
El sistema Nacional de Ciencia y Tecnología en Colombia
Derechos de autor y Propiedad Intelectual en la sociedad digital
Ley del Primer empleo
La investigación desde el Emprendimiento
Investigar desde el aula
Se inscribirán, a través de los coordinadores nodales, quienes los presentarán oficialmente
a la organización del evento al correo electrónico del Encuentro
encuentronacional@fundacionredcolsi.org, en los formularios diseñados para tal fin.
34. 34
3.8. Inscripción Evaluadores
Tendremos dos categorías de evaluadores:
EVALUADORES: Podrán participar en calidad de evaluadores, docentes con experiencia en
procesos de formación en investigación, familiarizados con la estrategia de semilleros de
investigación que hagan parte de cualquiera de los nodos de la RedCOLSI-COLOMBIA. En
su formato de inscripción deberán indicarnos su confirmación de asistencia al encuentro
nacional de este año.
PARES EVALUADORES: podrán participar en la categoría de pares evaluadores los
estudiantes de semilleros que cumplan con las siguientes características:
Ser estudiante de los 2 últimos niveles de su programa académico.
Ser miembro activo de un semillero de investigación.
Haber desarrollado proyectos de investigación.
No participar en el encuentro nacional de este año como ponente en la subárea en
la que se inscribe para evaluar.
En cualquiera de las modalidades la inscripción debe hacerse diligenciando el Formulario
de Inscripción correspondiente, a más tardar el 29 de agosto de 2015.
fundacionredcolsi.org/pre-inscripcion-eva
La aceptación de los evaluadores será notificada por escrito vía correo electrónico a más
tardar el 6 de septiembre de 2015.
Cómo estímulo a la participación en calidad de evaluador, estos serán exonerados del
pago de la inscripción, recibirán refrigerio en la jornada que les corresponda evaluar y
tendrán una certificación especial.
35. 35
3.9. Procedimiento para la inscripción de
Proyectos Nacionales
PASO 1. La información de los proyectos migrará del portal de la RedCOLSI de los eventos
Regionales o
Departamentales de Semilleros de Investigación; por lo tanto, dicha información no podrá
ser modificada por ningún Delegado Institucional.
PASO 2. Cada delegado institucional confirmará la participación de los proyectos en el
evento nacional a cada coordinador nodal según corresponda; teniendo en cuenta el
cronograma interno nodal para tal fin.
PASO 3. Cada coordinador nodal (tabal 1), notificará a la coordinación nacional la lista de
proyectos confirmados para participar en el evento nacional de semilleros y realizará el
procedimiento correspondiente en el portal.
Nota: Durante este proceso, podrán hacerse modificaciones a los contenidos de las fichas
de inscripción registradas con ocasión de los encuentros departamentales, únicamente en
los apartados de ponentes y el texto, pero no podrá modificarse lo relacionado con el
título, área, subárea, semillero, categoría de participación, universidad; es decir, el
encabezado del formulario.
Tabla 1. Directorio Coordinadores Nodales
37. 37
3.10. Campos del saber convocados
La Red Colombina de Semilleros de Investigación RedColsi, ha definido 10 áreas
principales del conocimiento (tabla 2), distribuidas a su vez en sub áreas que define los
campos del saber admitidos para los eventos de semilleros de investigación, estos se
especifican a continuación.
Tabla 2. Áreas y subáreas del evento
Área Subárea Subárea
Ciencias Biológicas y
del Mar
Biofísica Genética
Biología General Inmunología
Bioquímica Microbiología
Botánica Morfología
Farmacología Parasitología
Fisiología Zoología
Ciencias Agrarias
Agronomía Medicina Veterinaria
Ciencia y tecnología de alimentos Recursos pesqueros e
ingeniería de pesca
Recursos forestales e ingeniería
forestal
Zootecnia
Ingeniería Agrícola Ingeniería de Alimentos
Ciencias Exactas y de la
Tierra
Astronomía Oceanografía
Física Probabilidad y estadística
Geociencias Química
Matemáticas
Lingüística, Artes y
Letras
Artes Música
Letras Diseño
Lingüística
Ciencias Humanas
Antropología Historia
Arqueología Psicología
Educación Sociología
Filosofía Teología
Geografía Trabajo Social
Ingenierías
Ingeniería Aeroespacial Ingeniería Industrial
Ingeniería Biomédica Ingeniería Mecánica
Ingeniería Civil Ingeniería Naval y Oceánica
Ingeniería de Materiales y
Metalúrgica
Ingeniería Nuclear
Ingenierías de Minas Ingeniería Ambiental
38. 38
Ingeniería de producción Ingeniería Química
Ingeniería de Sistemas Ingeniería Sanitaria
Ingeniería Eléctrica: Electrónica,
Telecom, y Deriv.
Ingeniería de Transporte
Ciencias Sociales
Administración Derecho
Arquitectura y Urbanismo Diseño Industrial
Ciencias Políticas Economía
Ciencias de la Información Mercadotecnia
Comercio Internacional Museología
Comunicación Planeamiento Urbano y
Departamental
Contaduría Servicio Social
Demografía Turismo
Ciencias de la Salud y el
Deporte
Educación Física Medicina
Enfermería Nutrición
Farmacia Odontología
Fisioterapia Salud Colectiva
Fonoaudiología Terapia Ocupacional
Instrumentación Quirúrgica
Navales y de Seguridad Navales y de seguridad
Medio Ambiente y
Hábitat
Medio Ambiente y Hábitat
Fuente: RedCOLSI, 2014.
40. 40
4.0. Proyectos Inscritos en ENISI Cali 2015
La Universidad de Córdoba, logro inscribir exitosamente 91 proyectos en el XVIII
Encuentro Nacional y XII Internacional de Semilleros de Investigación, estos proyectos se
describen detalladamente en este informe por facultades (Tabla 3). Estos proyectos
lograron el aval del nodo Córdoba en el X Encuentro Departamental de Semilleros de
Investigación EDESI, realizado en la Universidad del Sinú del 29 al 30 de Abril de 2015.
Se logra destacar, que la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia y la Facultad de
Educación y Ciencias Humanas fueron las que mayor número de proyectos presentaron
con 26 y 25 proyectos respectivamente. Igualmente, se aprecia que la Facultad de
Ciencias Económicas, Jurídicas y Administrativas no logró participar en esta ocasión, por la
falta de proyectos con avales por parte del nodo departamental (figura 3). Las Facultades
de Ciencias Básicas e ingeniería participaron con 18 proyectos cada una. La Facultad de
Ciencias Agrícolas este año tuvo la mínima participación con un proyecto.
Tabla 3. Proyectos registrados en el ENISI Cali 2015
FACULTAD No. PROYECTOS
Ciencias Agrícolas 1
Ingenierías 18
Ciencias Básicas 18
Ciencias de la Salud 3
Educación y Ciencias Humanas 25
MVZ 26
Ciencias Económicas 0
TOTAL 91
Fuente: CCSI, 2015
Se puede analizar también que el 78.6% de los proyectos se presentaron en categoría
proyectos en curso, los cuales se socializaron en paneles en sala del evento y el 21.3%
fueron proyectos en categoría terminado, presentados en calidad poster.
41. 41
Figura 3. Proyecto registrados en ENISI Cali 2015
Se puede también, analizar que el área con mayor participación fue Ciencias Agrarias con
el 22%, seguida de Ingenierías con el 20% y ciencias de la salud y el deporte con el 19%
(Figura 4)
Figura 4. Participación con proyectos según el área de investigación
1%
20%
20%
3%27%
29%
Ciencias Agrícolas (1)
Ingenierías (18)
Ciencias Básicas (18)
Ciencias de la Salud (3)
Educación y Ciencias
Humanas (25)
MVZ (26)
Ciencias Económicas (0)
Ciencias
Agrarías
22%
Ciencias
Biologicas y del
Mar
9%
Ciencias de la
Salud y el
Deporte
19%
Ciencias del
Medio
Ambiente y
Hábitat
2%
Ciencias Exactas
y de la Tierra
8%
Ciencias
Humanas
16%
Ciencias
Sociales
2%
Ingenierías
20%
Lingüística,
Artes y Letrsa
2%
42. 42
4.1. Facultad de Ingenierías
Esta Facultad compuesta por cinco programas académicos,
exitosamente logro el registro de 18 proyectos de investigación
en categoría en curso (tabla 4). Estos proyectos se discriminan de
la siguiente manera: 11 proyectos que equivalen al 61%
pertenecientes al Programa de Ingeniería de Sistemas; 4
proyectos (22%) Ingeniería Mecánica; 2 proyectos (11%)
Ingeniería Industrial y 1 proyecto (6%) Ingeniería Ambiental
(figura 5). Se destaca la participación de siete semilleros de
investigación actualmente activos (figura 6), sobresale el
semillero “SAAP-Científicos” del programa de Ingeniería de
sistemas con el 28% de los proyectos, seguidos de “SIMEC” del
Ingeniería Mecánica con el 22%, el semillero “Pervasive
Computing” y el semillero “Software Libre y GNU/Linux” ambos
de Ingeniería de Sistemas con 17% de los proyectos presentados
al ENISI 2015. De los 18 proyectos presentados con avales del
nodo Córdoba, el 50% obtuvieron calificación meritoria y 50%
sobresaliente en el encuentro departamental de semilleros de
investigación EDESI 2015.
Tabla 4. Programas y semilleros de la Facultad de Ingenierías
No PROGRAMA SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN Proyectos
1 Ingeniería Ambiental Semillero de Investigación Ambiental
“SIAMB”
1
2 Ingeniería Industrial
ECEIA 1
OPTYMOS 1
3 Ingeniería Mecánica SIMEC 4
4 Ingeniería de sistemas Software Libre y GNU/Linux 3
SAAP-Científicos 5
Pervasive Computing 3
TOTAL 18
Fuente: Guevara, 2015
43. 43
Figura 5. Proyectos presentados por programa académico- Facultad Ingenierías
Figura 6. Proyectos por facultad y programa académico - Facultad Ingenierías
Se muestra en el anexo 1, la relación del número de proyectos presentados por esta
Facultad de Ingenierías.
61%
22%
11%
6%
Ingeniería de Sistemas Ingeniería Mecánica
Ingeniería Industrial Ingeniería Ambiental
SIAMB
5% ECEIA
5%
OPTYMOS
6%
SIMEC
22%
Software Libre y
GNU/Linux
17%
SAAP-Científicos
28%
Pervasive
Computing
17%
44. 44
4.2. Facultad de Ciencias Agrícolas
La Facultad de Ciencias Agrícolas, participo en el XVIII
Encuentro Nacional y XII Internacional de Semilleros
de Investigación, con la presentación de un (1)
proyecto de Investigación en la modalidad en curso,
perteneciente al semillero de investigación “Manejo
Físico, Químico y Biológico de los Suelos con énfasis
en Nutrición de los Cultivos” (tabla 5). Se muestra en
el anexo 2, el número de proyectos presentados por
esta facultad.
Tabla 5. Proyectos de la Facultad de Ciencias Agrícolas
PROGRAMA ACADÉMICO SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN No. PROYECTOS
Ingeniería Agronómica
Manejo físico, químico y biológico de los suelos
con énfasis en nutrición de los cultivos
1
Total proyectos 1
Fuente: Polo, 2015
45. 45
4.3. Facultad de Educación y Ciencias
Humanas
Esta Facultad se destacó por ser una de las que mayor
número de proyectos de investigación registro ante el
encuentro nacional de semilleros. El número total de
proyectos fue de 23, distribuidos en 7 Programas
Académicos y la participación de 22 semilleros de
investigación. Se logra apreciar que el Programa de
Licenciatura en Educación Física, Recreación y
Deporte, fue el Programa con mayor número de
proyectos con siete ponencias presentados ante el
ENISI 2015; le siguen en ese orden, los Programas de
Ingles e Informática y Medios Audiovisuales con 5 y 4
proyectos respectivamente. Finalmente los
programas de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y
Español y Literatura con 3 proyectos cada uno (tabla
6)
Tabla 6. Proyectos por programa y semilleros de investigación
Fuente: Petro, 2015.
PROGRAMA ACADÉMICO SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN No. PROYECTOS
Ciencias Sociales
PENSAR Y TRANSFORMAR, CRÍTICO (PTC) 2
PIFUR PEDAGOGÍA, IMAGINARIOS Y
FENÓMENOS URBANOS
1
Ciencias Naturales GIAM-UNICOR EBIOQUIFI 3
Educación Física
IARED: INVESTIGACIÓN Y APRENDIZAJE DEL
RENDIMIENTO Y ENTRENAMIENTO
1
GRUPO, SEMILLERO Y PROYECTOS -GPS 1
MOTRICIDAD CON CIENCIA- MCC 5
Español y Literatura LEXICÓN 3
Informática y Medios
Audiovisuales
AMBIENTES VIRTUALES INTERACTIVOS AVI 1
CYMTED-L 3
Inglés
INEW CROSSING THE DIVIDED 2
INTEC: INGLÉS Y TECNOLOGÍA 1
RIM: RESEARCHERS IN THE MAKING 1
SELF (SOCIOCULTURAL, ENGLISH, LEARNING
AND FUNCTIONAL)
1
Total proyectos 25
46. 46
Se destaca también, que el semillero de investigación en “Motricidad con Ciencia- MCC”,
logro presentar el mayor número de proyectos (20%), seguido de “GIAM-UNICOR
EBIOQUIFI”, “LEXICÓN” y “CYMTED-L” ambos con tres proyectos, que equivale al 12%
(figura 7).
Figura 7. Distribución de proyectos por semilleros de investigación FECH
Se resalta también, con la Facultad que mayor con mayor número de semilleros (13)
participando en el XVIII Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación ENISI Cali 2015.
Se muestra en el anexo 3, la descripción del número de proyectos presentados por esta
Facultad de Educación y Ciencias Humanas.
PTC
8% PIFUR
4%
GIAM
12%
IARED
4%
GPS
4%
MCC
20%
Lexicom
12%
AVI
4%
CYMTED-L
12%
INEW CROSSING
THE DIVIDED
8%
INTEC
4%
RIM
4%
SELF
4%
47. 47
4.4. Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia
La Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, participo
activamente con el mayor número de proyectos a través de los
Programas de Medicina Veterinaria y Zootecnia y Acuicultura. La
importante participación con 25 proyectos de investigación
distribuidos en 7 semilleros de investigación. Los semilleros que más
se destacaron fueron: “Semillero Taurus” del Programa de MVZ con
6 proyectos, seguido de “ALIMVI”, “GNRH” y “Semillero de
Investigación en Nutrición y Alimentación Animal ?TALENTO? SIT”
cada una con 4 proyectos, “Semillero de Investigación en Bioquímica
Animal” y “Semillero de Investigación Biológico Pesquera – SIBP” ambos
con 2 proyectos y “Grupo de Estudio e Investigación en Parasitología y
Salud Publica- REDIA” y “Grupo de Estudio de Fauna Silvestre-GEDFAS”
con un proyecto cada uno (Tabla 7) y (figura 8).
Tabla 7. Distribución de proyectos por programas y semilleros de investigación de la
Facultad de MVZ
PROGRAMAS
ACADÉMICOS SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
NO. PROYECTOS
Acuicultura
ALIMVI 4
Semillero de Investigación Biológico Pesquera - SIBP 2
Sanidad Acuícola 2
MVZ
GEDFAS (GRUPO DE ESTUDIO DE FAUNA SILVESTRE) 1
GNRH 4
REDIA (GRUPO DE ESTUDIO E INVESTIGACIÓN EN
PARASITOLOGÍA Y SALUD PUBLICA)
1
SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN EN NUTRICIÓN Y
ALIMENTACIÓN ANIMAL ?TALENTO? SIT
4
SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN EN BIOQUÍMICA
ANIMAL
2
SEMILLERO TAURUS 6
TOTAL 26
Fuente: Paternina, 2015
48. 48
Figura 8. Relación de semilleros de investigación y porcentaje de participación -MVZ
Se presentan en el anexo 4, la descripción detallada del número de proyectos presentados
por esta Facultad MVZ.
ALIMVI
15%
SIBP
8%
Sanidad
Acuícola
8%
GEDFAS
4%
GNRH
15%REDIA
4%
SIT
15%
SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN
EN
BIOQUÍMICA
ANIMAL
8%
SEMILLERO
TAURUS
23%
49. 49
4.5. Facultad de Ciencias de la Salud
La Facultad de Ciencias de la Salud participó en el XVIII
Encuentro Nacional y XIII Internacional de Semilleros de
Investigación ENISI 2015, con la inscripción de 3 proyectos,
distribuidos en los Programas Académicos de Enfermería y
Bacteriología, a través de la participación de 3 semilleros de
investigación (Tabla 8).
Aunque el número de proyectos avalados por el nodo Córdoba, para asistir al ENISI 2015,
fue de 7 proyectos, finalmente lograron asistir finalmente 3 proyectos. Lo anterior, debido
a que los estudiantes ponentes de estos proyectos ya habían obtenido el titulo
universitario.
Tabla 8. Distribución de proyectos por programa académico y semilleros de investigación
PROGRAMAS ACADÉMICOS SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN No. PROYECTOS
Enfermería INSAP (3) 1
FAMILIA SALUDABLE (2) 1
Bacteriología
Semillero de investigación de
análisis microbiológico y celular –
SIMCUC.
2
TOTAL 4
() Proyectos no asistieron- Fuente: Villadiego, 2015
Se resalta la participación del “Semillero de investigación de análisis microbiológico y
celular – SIMCUC” por la presentación de dos proyectos, al igual que los semilleros
“INSAP” y “FAMILIA SALUDABLE” por su notable participación de los Programas de
enfermería y Bacteriología respectivamente con un proyecta cada uno (figura 9).
50. 50
Figura 9. Semilleros de investigación y porcentaje de participación-FCS
Se detalla en el anexo 5, la descripción de los proyectos presentados por la Facultad de
Ciencias de la Salud al XVIII Encuentro Nacional y XIII Internacional de Semilleros de
Investigación ENISI Cali 2015.
INSAP
25%
FAMILIA
SALUDABLE
25%
Semillero de
investigación
de análisis
microbiológico
y celular –
SIMCUC.
50%
51. 51
4.6. Facultad de Ciencias Básicas
Se puede destacar que esta Facultad participo activamente
con 18 proyectos de investigación de cuatro Programas
Académicos (tabla 9): Estadísticas, Biología, Geografía y
Medio Ambiente y Química. De estos cuatro programas
participaron 10 semilleros de investigación (Figura 10).
Se resalta la participación del Programa de Biología con 9
proyectos de investigación, seguido de Estadística con 5
proyectos.
Tabla 9. Discriminación de los proyectos de la Facultad de Ciencias Básicas
Programa Académico Semillero de investigación No. proyectos
Estadísticas ESTADÍSTICA SIE 5
Biología
FAUNO 3
GENES 2
MICROBIOL 1
Semillero de Botánica
QUERCUS 1
MARINOS 2
Geografía y medio Ambiente
GEO-ENERGIS 1
GEOESPACIAL 1
Química
PRONAT 1
QUÍMICA COMPUTACIONAL 1
TOTAL 18
Fuente: Angulo, 2015
Se aprecia también, que los semilleros de “ESTADÍSTICA SIE” logro presentar el mayor
número de proyectos con 5 propuestas, segundo del semillero “FAUNO” con 3 propuestas
de investigación.
52. 52
Figura 10. Relación de semilleros y participación en proyectos - FCB
Se describe en el anexo 6, el número de proyectos presentados por la Facultad de Ciencias
Básicas.
ESTADÍSTICA SIE
28%
FAUNO
17%
GENES
11%
MICROBIOL
5%
QUERCUS
5%
MARINOS
11%
GEO-ENERGIS
5%
GEOESPACIAL
6%
PRONAT
6%
QUÍMICA
COMPUTACIONAL
- 6%
54. 54
5.0. Resultados del ENISI 2015
5.1. Resultados Generales
El XVIII Encuentro Nacional y XII Internacional de Semilleros de Investigación ENISI Cali
2015, realizado en la Universidad Santiago de Cali, evento que tuvo como eslogan
“atrévete a investigar: para construir realidades”, este nuevo escenario nacional sigue
dando completa fe del potencial formativo en investigación de jóvenes que conformaran
la sociedad del conocimiento de la Universidad de Córdoba. Esto es una consecuencia del
fortalecimiento de la política institución para impulsar iniciativas de investigación,
innovación y emprendimiento dentro de las Facultades y los programas de la Institución.
Se puede apreciar en la tabla 10, la participación de la Universidad de Córdoba con 88
proyectos presentados en el XVIII Encuentro Nacional y XII Internacional de Semilleros de
Investigación, de los 91 proyectos inscritos inicialmente.
Se resalta el gran número de proyectos que lograron reconocimientos en categorías
meritorio (8 proyectos) y sobresaliente (18 proyectos), llegando a sumar 26 proyectos con
estos reconocimientos para la Universidad de Córdoba. También se reconoce, la valiosa
participación de la Facultad de Educación y Ciencias Humanas con el máximo número de
reconocimientos alcanzando con 11 proyectos de investigación, seguido por la Facultad de
Ingenierías con 6 proyectos y la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia con 5
proyectos de investigación con reconocimientos meritorios y sobresalientes.
Tabla 10. Resultados globales obtenidos por la Universidad de Córdoba en ENISI 2015.
FACULTAD FCA FCS FCB FI FECH FMVZ TOTAL
Categorías
Laureados (100 puntos) 1 1
Meritorios (95-99 puntos) 1 0 2 4 7
Sobresalientes (90-94 puntos) 1 3 6 9 1 20
No Clasificados (menor a 90 puntos) 1 2 9 12 15 21 60
TOTAL PROYECTOS 1 3 14 18 25 26 88
Aval Internacional 1 1 2
Fuente: Polo, 2015.
55. 55
5.2. Resultados por Facultad
5.2.1. Facultad de Ingenierías
Los resultados indican que la Facultad de Ingeniería obtuvo seis
proyectos (33,3%) con puntaje categorizados de sobresaliente (tabla
11), los puntajes obtenidos alcanzaron rangos de 91 a 94 puntos
(tabla 12).
Tabla 11. Proyectos con calificación meritoria y sobresaliente ENISI Cali 2015.
Descripción Cantidad
PROYECTOS MERITORIOS 0
PROYECTOS SOBRESALIENTES 6
TOTAL DE PROYECTOS INSCRITOS 6
Fuente: Guevara, 2015.
Se destaca la puntuación para los cuatro proyectos del Programa de Ingeniería Mecánica y
dos del Programa de Sistema (Tabla 12).
Tabla 12. Proyectos categorizados para la Facultad de Ingenierías.
Proyecto Facultad Programa Evaluación Categoría
Diseño y construcción de un sistema para traducir el
lenguaje dactilológico colombiano a representación
textual y audio.
Facultad de
Ingenierías
Ingeniería de
Sistemas
94 Sobresaliente
Elaboración de biocombustibles sólidos densificados
(briquetas) a partir de 3 biomasas residuales
agroindustriales, 3 tipos de aglomerantes y carbón
mineral.
Facultad de
Ingenierías
Ingeniería
Mecánica
93 Sobresaliente
Simulación y optimización de un sistema de
refrigeración por absorción intermitente bajo aspen
HYSYS que emplea energía solar en el departamento
de Córdoba.
Facultad de
Ingenierías
Ingeniería
Mecánica
93 Sobresaliente
56. 56
Diseño y modelamiento de la geometría de
perfil alar de un aerogenerador, basado en
las condiciones de viento presente en el
departamento de Córdoba para la generación de
potencia.
Facultad de
Ingenierías
Ingeniería
Mecánica
92 Sobresaliente
Diseño y construcción de un vehículo de tracción
humana (VTH) bajo la implementación del diseño para
la manufactura y ensamble (DFMA) como
alternativa de transporte sostenible para la ciudad de
Montería.
Facultad de
Ingenierías
Ingeniería
Mecánica
92 Sobresaliente
Arpa de luz para personas con discapacitadas Física. I
Facultad de
Ingenierías
Ingeniería de
Sistemas
91 Sobresaliente
Fuente: RedCOLSI, 2015
57. 57
5.2.2. Facultad de Educación y Ciencias
Humanas
Los resultados indican que esta Facultad obtuvo
reconocimiento de 2 proyectos en categoría meritorios y 9
proyectos sobresalientes (tabla 13). Se desataca la
participación de los programas de Licenciatura en Educación
Física, Recreación y Deportes y Licenciatura en Educación
Básica con énfasis en Humanidades – Lengua castellana
quienes obtuvieron un proyectos en reconocimiento
meritorio, También se destaca 9 reconocimientos en
categoría sobresaliente, sobresalen los programas de
Educación Física, Recreación y Deportes con 4 proyectos en
categoría sobresalientes del semillero MOTRICIDAD CON
CIENCIA- MCC, seguida del programa de Licenciatura en
Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales con 2
proyectos (tabla 14).
Tabla 13. Proyectos destacados meritorios y sobresalientes de la facultad de Educación.
Programa Semillero Sobresaliente Meritorio Total
Educación Física GPS 1 1
Lengua Castellana LEXICON 1 1 2
Ciencias Sociales PIFUR 1 1
Ciencias Sociales PTC 2 2
Ciencias Naturales GIAM 1 1
Educación Física MCC 4 4
TOTAL 9 2 11
Fuente: Petro, 2015
Tabla 14. Identificación de los proyectos con reconocimiento de la Facultad de Educación.
Proyecto Facultad Programa Evaluación Categoría
Imaginarios sobre Actividad Física
en la Universidad de Córdoba
Facultad de Educación y
Ciencias Humanas
Lic. Educación
Física, recreación y
Deporte
98 Meritorio
Rasgos distintivos del dialecto
costeño en las obras literarias del
caribe colombiano. I fase: ¿la
noche del naufragio?
Facultad de Educación y
Ciencias Humanas
Lic. Lengua
Castellana
97 Meritorio
58. 58
Respuesta autonómica y
cardiovascular aguda del
entrenamiento intervalado de
alta intensidad (HIIT) y
entrenamiento continúo de
moderada intensidad en
estudiantes de educación física
de la Universidad de Córdoba
Facultad de Educación y
Ciencias Humanas
Lic. En Educación
Física, Recreación y
Deporte
95 Sobresaliente
Conocimientos, actitudes y
prácticas de los estudiantes de la
IE INEM frente a los derechos
sexuales y reproductivos
Facultad de Educación y
Ciencias Humanas
Lic. Ciencias
Sociales
94 Sobresaliente
Percepción de la problemática
social y ambiental asociada al
taponamiento de la Ciénaga de
Betancí, municipio de Montería –
Córdoba
Facultad de Educación y
Ciencias Humanas
Lic. Ciencias
Naturales
93 Sobresaliente
Consumo de Oxígeno Máximo
(VO2máx) e Índice de la
Frecuencia Cardíaca de
Recuperación (IRC) en
Deportistas Universitarios
Facultad de Educación y
Ciencias Humanas
Lic. En Educación
Física, Recreación y
Deporte
93 Sobresaliente
Hábitos de la actividad física y
prevalencia de obesidad en
estudiantes de Licenciatura en
Educación Física, Recreación y
Deportes de la Universidad de
Córdoba
Facultad de Educación y
Ciencias Humanas
Lic. En Educación
Física, Recreación y
Deporte
93 Sobresaliente
Indicadores antropométricos y la
condición física en jugadores de
futbol infantil de la selección
infantil de Córdoba.
Facultad de Educación y
Ciencias Humanas
Lic. En Educación
Física, Recreación y
Deporte
92 Sobresaliente
Identidades juveniles
colombianas a partir de uso de las
redes sociales
Facultad de Educación y
Ciencias Humanas
Lic. Ciencias
Sociales
91 Sobresaliente
El Habla Virtual: el Uso de las
Nuevas Formas de Expresión y de
la Comunicación
Facultad de Educación y
Ciencias Humanas
Lic. Lengua
Castellana
90 Sobresaliente
Fuente: RedCOLSI, 2015
59. 59
5.2.3. Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia
Se logra apreciar que la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia,
alcanzo el reconocimiento de 5 proyectos, cuatro en categoría meritorio y
uno en categoría sobresaliente (tabla 15).
Los resultados muestran que el semillero TAURUS del programa MVZ, se
destaco con dos proyectos meritorios y uno sobresaliente y el Programa de
Acuicultura con dos proyectos meritorios (Tabla 16).
Tabla15. Proyectos con resultados meritorios y sobresalientes Facultad MVZ
Programa Semillero Meritorio Sobresaliente
Acuicultura SANIDAD ACUÍCOLA 2
MVZ SEMILLERO TAURUS 2 1
TOTAL 4 1
Fuente: Paternina, 2015
Tabla 16. Descripción de los proyectos categorizados para la Facultad de MVZ
Proyecto Facultad Programa Evaluación Categoría
Alteraciones histológicas en branquias
e hígado de Oreochromis niloticus L,
1758 asociadas con Microcistinas en
dos sectores del Complejo Cenagoso
del Bajo Sinú (Córdoba - Colombia).
Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia
Acuícultura 96 Meritorio
Caracterización fenotípica de ovinos
criollos de pelo en Córdoba, Colombia
Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia
Medicina Veterinaria
y Zootecnia
98 Meritorio
CARACTERIZACION REPRODUCTIVA EN
TOROS ROMOSINUANO Y COSTEÑO
CON CUERNOS EN LAS EPOCAS SECA Y
DE LLUVIAS
Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia
Medicina Veterinaria
y Zootecnia
90 sobresaliente
DETERMINACIÓN DE LAS
CARACTERÍSTICAS CUALITATIVAS Y
CUANTITATIVAS DEL SEMEN EN TOROS
ROMOSINUANOS Y COSTEÑO CON
CUERNOS BAJO LA SUPLEMENTACIÓN
CON ÁCIDOS GRASOS POLI-
INSATURADOS.
Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia
Medicina Veterinaria
y Zootecnia
98 Meritorio
60. 60
CARACTERIZACIÓN DE LOS
PARÁMETROS HEMATOLÓGICOS
DELBOCACHICO (Prochilodus
magdalenae, Steindachner, 1878) EN
LA ESTACIÓN PISCÍCOLA CINPIC,
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA,
COLOMBIA
Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia
Acuícultura 97 Meritorio
Fuente: Paternina, 2015
61. 61
5.2.4. Facultad de Ciencias de la Salud
Los resultados para la Facultad de Ciencias de la Salud indican que,
esta Facultad solo logró obtener un proyecto en categoría
sobresaliente (tabla 17). Este proyecto pertenece al Semillero de
investigación de análisis microbiológico y celular – SIMCUC del
Programa de Bacteriología.
Tabla 17. Resultados Facultad de Ciencias de la Salud
Descripción Cantidad
PROYECTOS MERITORIOS 0
PROYECTOS SOBRESALIENTES 1
TOTAL DE PROYECTOS 1
Fuente: Villadiego, 2015
Se destaca el programa de Bacteriología de esta Facultad, con un proyecto en categoría
sobresaliente a cargo del “Semillero de investigación de análisis microbiológico y celular –
SIMCUC” obteniendo un puntaje de 94 puntos (tabla 18).
Tabla 18. Relación de proyectos y categorización en la Facultad de Ciencias de la Salud
Proyecto Facultad Programa Evaluación Categoría
Establecimiento de un cultivo in vitro de
Plasmodium vivax a partir de aislados
clínicos colombianos.
Facultad de Ciencias
de la Salud
Bacteriología 94 Sobresaliente
AGENTES ETIOLÓGICOS CAUSANTES DE
ENFERMEDADES INFECCIOSAS AGUDAS, SIN
FOCO APARENTE, EN EL DEPARTAMENTO
DE CÓRDOBA
Facultad de Ciencias
de la Salud
Bacteriología 88
SEGUIMIENTO DE ENFERMEDADES
LABORALES REALIZADO POR LAS
ADMINISTRADORAS DE RIESGOS DEL
DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA 2015
Facultad de Ciencias
de la Salud
Bacteriología 73
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA
INTERRUPCIÓN DE LA LACTANCIA MATERNA
EXCLUSIVA, BARRIO EL DORADO,
MONTERÍA, 2015
Facultad de Ciencias
de la Salud
Bacteriología 51
Fuente: Villadiego, 2015
62. 62
5.2.5. Facultad de Ciencias Básicas
La Facultad de Ciencias Básicas, se destaco con la presentación de 18 proyectos de
investigación avalados por el nodo Córdoba para participar en el ENISI 2015. Los
resultados muestran que esta Facultad logro uno resultados bastante bajos (tabla 19),
logrando categorizar solo 5 proyectos, los cuales fueron calificados en categoría
Meritorios (2) y en categoría sobresaliente (3).
Tabla 19. Proyectos con reconocimiento en la Facultad de Ciencias Básicas
Descripción Cantidad
PROYECTOS MERITORIOS 2
PROYECTOS SOBRESALIENTES 3
TOTAL DE PROYECTOS 5
Fuente: Angulo, 2015
Es importante destacar la participación del programa de Biología, que obtuvo un proyecto
meritorio con calificación de 100 puntos, logrando un aval internacional al ESI-AMLAT
2016 MEXICO MAZATLAN, igualmente, un proyecto en categoría sobresaliente (tabla 20).
Tabal 20. Relación de proyectos reconocidos a la Facultad de Ciencias Básicas.
Proyecto Facultad Programa Evaluación Categoría
Evaluación de la preferencia y el consumo de
Onthophagus marginicollis (Coleoptera:
scarabaeidae: scarabaeinae) sobre cuatro tipos
de cebos.
Facultad Ciencias
Básicas
Biología 85
Uso de percha nocturna de Anolis auratus en
una población del departamento de Córdoba
Facultad Ciencias
Básicas
Biología 100 Meritorio
Diversidad de Murciélagos en el Campus de la
Universidad de Córdoba
Facultad Ciencias
Básicas
Biología 94 Sobresaliente
Evaluación genotóxica en células sanguíneas
de una población de anuros expuestos a
plaguicidas en campos agrícolas de la
Universidad de Córdoba
Facultad Ciencias
Básicas
Biología 79
DAÑO CITOGENÉTICO Y FITOTÓXICO EN EL
RIZOMA DE Eichhornia crassipes POR
PRESENCIA DE MERCURIO EN LA CIÉNAGA DE
AYAPEL EN EL DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA
Facultad Ciencias
Básicas
Biología 87
ENERGÍA RENOVABLE EN EL DEPARTAMENTO
DE CÓRDOBA: PARQUE SOLAR
Facultad Ciencias
Básicas
Geografía y medio
Ambiente
89
63. 63
Movilidad estudiantil en la ciudad de Montería:
El caso del barrio Mocarí sector Camilo Torres.
(Colombia)
Facultad Ciencias
Básicas Geografía y medio
Ambiente
93 Sobresaliente
AMPLIACIÓN DEL RANGO DE DISTRIBUCIÓN DE
LA MEDUSA PUNTOS AZULES Lychnorhiza aff.
L. lucerna (SCYPHOZOA: RHIZOSTOMEAE) EN
EL MAR CARIBE COLOMBIANO
Facultad Ciencias
Básicas
Biología 74
GASTRÓPODOS DE LAS COSTAS ROCOSAS DE
EL PORVENIR, SAN ANTERO, CÓRDOBA, CARIBE
COLOMBIANO
Facultad Ciencias
Básicas
Biología
Identificación de la microbiota presente en la
cavidad oral de iguanas verdes (Iguana iguana)
en el departamento de Córdoba.
Facultad Ciencias
Básicas
Biología 88
EXTRACCIÓN DE ISOESPINTANOL A PARTIR DE
UN EXTRACTO CRUDO DE Oxandra xylopioides
(ANNONACEA) POR MEDIO DE
HIDRODESTILACION A MICROESCALA
Facultad Ciencias
Básicas
Química
Influencia climática sobre aspectos
reproductivos las especies arbóreas Cedrela
odorata L. y Tabebuia rosea (Bertol.) Bertero
ex A.DC. del campus de la Universidad de
Córdoba
Facultad Ciencias
Básicas
Biología 51
Estudio Teórico de la reactividad química del
carbón activo
Facultad Ciencias
Básicas
Química 84
Probability Plot
Facultad Ciencias
Básicas
Estadísticas 87
Remuestreo en Análisis de Sobrevivencia
Facultad Ciencias
Básicas
Estadísticas 86
Generación de Variables Aleatorias a través del
Método de la Transformación Inversa
Facultad Ciencias
Básicas
Estadísticas 82
Intervalos de confianza para la distribución
exponencial con un parámetro para datos con
y sin censura.
Facultad Ciencias
Básicas
Estadísticas 91 Sobresaliente
Método de Breslow y Efron en Regresión de
cox
Facultad Ciencias
Básicas
Estadísticas 87
Distribución espacial del virus chikungunya y
los factores que inciden en su propagación en
la ciudad de Montería entre septiembre 2014 a
febrero 2015.
Facultad Ciencias
Básicas
Geografía y medio
Ambiente
97 Meritorio
Fuente: Angulo, 2015
64. 64
6.0. Avales Internacionales
La Universidad de Córdoba, en la versión de XVIII Encuentro Nacional y XII Internacional de
Semilleros de Investigación, realizado en la Universidad Santiago de Cali en el departamento del
Valle del Cauca, logro una excelente participación con 26 proyectos categorizados de los cuales 8
en categoría meritorios y 18 en categoría sobresaliente.
Se desataca la Facultad de Ciencias Básicas con reconocimiento y avala internacional al ESI-AMLAT
2016 MEXICO MAZATLAN y la Facultad de Educación y Ciencias Humanas con un reconocimiento y
aval internacional a la feria científica CIENCAP – PARAGUAY (tabla 21).
Tabla 21. Otorgamiento de avales internacionales de la RedCOLSI a la Universidad - ENISI 2015.
Facultad Programa Proyecto Área Aval Internacional
Facultad de Ciencias
Básicas
Biología
Uso de percha nocturna de
Anolis auratus en una
población del
departamento de Córdoba
Ciencias Biológicas
y el Mar
ESI-AMLAT 2016 MEXICO
MAZATLAN
Facultad de
Educación y Ciencias
Humanas
Licenciatura en
Educación Física
Imaginarios sobre
Actividad Física en la
Universidad de Córdoba.
Ciencias de la Salud
y el Deporte
CIENCAP - PARAGUAY
Fuente: RedCOLSI, 2015
65. 65
7.0. Inversión Institucional
La Universidad de Córdoba, a través de la División de Investigación, destino recursos
programados para el apoyo y la participación de la Universidad en el XVIII Encuentro
Nacional y XII Internacional de Semilleros de Investigación ENISI 2015, evento que se
realizó en la Universidad de Santiago de Cali durante los días del 8 al 11 de octubre de
2015, por valor de $ 72,802,000,oo (Setenta y Dos Millones Ochocientos Dos Mil Pesos
Colombianos) discriminados en los siguientes rubros: a) Inscripción $ 8.455.000,oo (Ocho
Millones Cuatrocientos Cincuenta y Cinco Mil Pesos Colombianos) pagado a la RedCOLSI -
Factura No. 6347 (figura 11) y b) transporte, alojamiento y alimentación $ 55,892,000,oo
(Cincuenta y Cinco Millones Ochocientos Noventa y Dos Mil Pesos Colombianos), pagados
a la empresa Vive Turismo Colombia.
Figura 11. Factura de venta, inscripción de estudiantes de la Universidad de Córdoba.
66. 66
Conclusiones
La Universidad de Córdoba, ha venido fortaleciendo la Red Institucional de Semilleros de
Investigación, con el incremento de espacios de investigación, infraestructuras y
formación del talento humano en el ámbito científico, tecnológico, innovación y
emprendimiento.
La participación de la Universidad de Córdoba en el XVIII Encuentro Nacional y XIII
Internacional de Semilleros de Investigación, demuestra el potencial y la proyección
científica de los semilleros de investigación.
La categorización de 26 proyectos en los niveles de meritorios y sobresalientes resalta el
liderazgo y fortaleza de la red Institucional de Semilleros de Investigación.
67. 67
Recomendaciones
La Red Institucional de Semilleros de Investigación, debe consolidarse con una Sociedad
del Conocimiento que interactúa entre sí y se proyecta a la comunidad cordobesa
buscando soluciones y dando respuesta a las necesidades en temas de salud, seguridad
alimentaría, educación, sistemas ingenieriles, emprendimiento y administración
socioeconómica ejes de desarrollo y formación del capital humano en la Universidad de
Córdoba.
Igualmente, destacar y publicar por los diferentes medios existentes en la Universidad de
Córdoba, los proyectos con gran éxito y reconocimiento en estos tipos de eventos. De tal
forma que permita dar visibilidad a los estudiantes y docentes de los semilleros de
investigación y a las Facultades y Programas con mayor desarrollo científico, tecnológico y
procesos innovadores gestionados.
69. 69
Anexo 1. Proyectos inscritos Facultad de Ingenierías.
Proyecto Semillero Tipo Subtipo Área Subárea
Aplicación móvil para gestionar las fases de
pre y post votación de las elecciones de
representante estudiantil y de profesores
en la Universidad de Córdoba.
SOFTWARE LIBRE Y
GNU/LINUX
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería de
Sistemas
Arpa de luz para personas con
discapacitadas Física.
SAAP-CIENTÍFICOS
(SEMILLERO DE ANÁLISIS Y
AUTOMATIZACIÓN DE
PROCESOS)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería de
Sistemas
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UN
BRAZALETE MEDIDOR DE SIGNOS VITALES
(frecuencia cardiaca y temperatura, pulso y
oximetría) para adultos de la tercera edad
utilizando la técnica fotoplestimografía,
conectado a una aplicación android en la
cual se visualizará.
SOFTWARE LIBRE Y
GNU/LINUX
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería de
Sistemas
Carro de juguete controlado por los gestos
de las manos para niños con hemiplejia
espástica.
SAAP-CIENTÍFICOS
(SEMILLERO DE ANÁLISIS Y
AUTOMATIZACIÓN DE
PROCESOS)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería de
Sistemas
Dispositivo y sistema de monitoreo,
medición y control de los decibeles de ruido
en sectores residenciales ?ExtenRum?
SAAP-CIENTÍFICOS
(SEMILLERO DE ANÁLISIS Y
AUTOMATIZACIÓN DE
PROCESOS)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería de
Sistemas
Sistema de control y ahorro de gas.
SAAP-CIENTÍFICOS
(SEMILLERO DE ANÁLISIS Y
AUTOMATIZACIÓN DE
PROCESOS)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería de
Sistemas
70. 70
Sistema de Georreferenciación en el
campus universitario (Universidad de
Córdoba).
PERVASIVE COMPUTING
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería de
Sistemas
Diseño e implementación de un sistema que
permita la interconexión de dispositivos a
través de Mobile Web Service.
PERVASIVE COMPUTING
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería de
Sistemas
MEDIDOR DE CONSUMO DE ELECTRICIDAD
EN EL HOGAR VISUALIZADO EN
DISPOSITIVOS MÓVILES.
SOFTWARE LIBRE Y
GNU/LINUX
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería de
Sistemas
Sistema de monitoreo de cultivos agrícolas
a través de redes de sensores inalámbricas
para medir variables ambientales.
PERVASIVE COMPUTING
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería de
Sistemas
Diseño y construcción de un sistema para
traducir el lenguaje dactilológico
colombiano a representación textual y
audio.
SAAP-CIENTÍFICOS
(SEMILLERO DE ANÁLISIS Y
AUTOMATIZACIÓN DE
PROCESOS)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería de
Sistemas
Validación de una Lúdica Como Método de
Enseñanza de la Programación Lineal.
ECEIA, EQUIPO CREATIVO
PARA EL ESTUDIO Y LA
ENSEñANZA DE LA
INGENIERíA INDUSTRIAL
APLICADA
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería
Industrial
Algoritmo de los cortes tipo guillotina 2d
para láminas de acero en la empresa doble
A aceros S.A.S.
OPTYMOS
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería
Industrial
Caracterización de suelos afectados por
explotación de oro en un sector piloto de la
vereda Mina el Alacrán- Puerto Libertador.
SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN AMBIENTAL
?SIAMB?
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería
Ambiental
Elaboración de biocombustibles sólidos
densificados (briquetas) a partir de 3
biomasas residuales agroindustriales, 3
tipos de aglomerantes y carbón mineral.
SIMEC (SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN DE
INGENIERÍA MECÁNICA)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería
Mecánica
71. 71
Diseño y modelamiento de la geometría del
perfil alar de un aerogenerador, basado en
las condiciones de viento presente en el
departamento de Córdoba para la
generación de potencia.
SIMEC (SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN DE
INGENIERÍA MECÁNICA)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería
Mecánica
SIMULACIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE UN
SISTEMA DE REFRIGERACIÓN POR
ABSORCIÓN INTERMITENTE BAJO ASPEN
HYSYS QUE EMPLEA ENERGÍA SOLAR EN EL
DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA.
SIMEC (SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN DE
INGENIERÍA MECÁNICA)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería
Mecánica
DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UN VEHÍCULO
DE TRACCIÓN HUMANA (VTH) BAJO LA
IMPLEMENTACIÓN DEL DISEÑO PARA LA
MANUFACTURA Y ENSAMBLE (DFMA)
COMO ALTERNATIVA DE TRANSPORTE
SOSTENIBLE PARA LA CIUDAD DE
MONTERÍA.
SIMEC (SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN DE
INGENIERÍA MECÁNICA)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ingenierías
Ingeniería
Mecánica
Fuente: RedCOLSI, 2015
Anexo 2. Proyectos inscritos Facultad de Ciencias Agrícolas.
Proyecto Semillero Tipo Subtipo Área Subárea
PRODUCCION DE BIOMASA EN DOS PASTOS,
COLOSUANA (Botriochloa pertusa) Y
ANGLETON (Dichanthium aristatum)
ESTABLECIDOS EN TRES SUELOS CON
CARACTERISTICAS CALCAREAS EN EL
DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA
MANEJO FÍSICO, QUÍMICO Y
BIOLÓGICO DE LOS SUELOS
CON ÉNFASIS EN
NUTRICIÓN DE CULTIVOS.
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Agrarias
Agronomía
Fuente: RedCOLSI, 2015
72. 72
Anexo 3. Proyectos inscritos por la Facultad de Educación y Ciencias Humanas.
Proyecto Semillero Tipo Subtipo Área Subárea
Consumo de Oxígeno Máximo (VO2máx) e
Índice de la Frecuencia Cardíaca de
Recuperación (IRC) en Deportistas
Universitarios
MOTRICIDAD CON
CIENCIA- MCC
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias de la
Salud y el
Deporte
Educación Física
Indicadores antropométricos y la condición
física en jugadores de futbol infantil de la
selección infantil de Córdoba
MOTRICIDAD CON
CIENCIA- MCC
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias de la
Salud y el
Deporte
Educación Física
Análisis comparativo entre la Frecuencia
Cardíaca Máxima Predicha por Ecuaciones
univariadas y la Frecuencia Cardíaca
Máxima de Esfuerzo obtenida en un
prueba física continua-incremental de
campo.
MOTRICIDAD CON
CIENCIA- MCC
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias de la
Salud y el
Deporte
Educación Física
Hábitos de la actividad física y prevalencia
de obesidad en estudiantes de Licenciatura
en Educación Física, Recreación y Deportes
de la Universidad de Córdoba.
MOTRICIDAD CON
CIENCIA- MCC
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias de la
Salud y el
Deporte
Educación Física
Respuesta autonómica y cardiovascular
aguda del entrenamiento intervalado de
alta intensidad (HIIT) y entrenamiento
continúo de moderada intensidad en
estudiantes de educación física de la
Universidad de Córdoba
MOTRICIDAD CON
CIENCIA- MCC
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias de la
Salud y el
Deporte
Educación Física
Asociación de la condición física con la
actividad física y el IMC en adultos
mayores del grupo Comfacor de la ciudad
de montería.
IARED:
INVESTIGACIÓN Y
APRENDIZAJE DEL
RENDIMIENTO Y
ENTRENAMIENTO
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias de la
Salud y el
Deporte
Educación Física
73. 73
Imaginarios sobre Actividad Física en la
Universidad de Córdoba.
GRUPO, SEMILLERO Y
PROYECTOS GPS
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias de la
Salud y el
Deporte
Educación Física
IDENTIDADES JUVENILES COLOMBIANAS A
PARTIR DE USO DE LAS REDES SOCIALES
PIFUR PEDAGOGÍA,
IMAGINARIOS Y
FENÓMENOS
URBANOS.
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Humanas
Sociología
Transformación urbana y calidad de vida
de los vendedores ambulantes de la ciudad
de Montería
PENSAR Y
TRANSFORMAR.
CRÍTICO (PTC)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias Sociales
Planeamiento
Urbano y Regional
Conocimientos, actitudes y prácticas de los
estudiantes de la IE INEM frente a los
derechos sexuales y reproductivos
PENSAR Y
TRANSFORMAR.
CRÍTICO (PTC)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias Sociales Derecho
Desarrollo de una propuesta pedagógica
para mejorar los procesos metodológicos
de los docentes en formación de la
Licenciatura en Informática y Medios
Audiovisuales en la universidad de
Córdoba. ?Buenas prácticas para ser un
docente innovador?
CYMTED-L
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Humanas
Educación
Diseño e implementación de productos
Multimedia como apoyo para la enseñanza
de temas de salud sexual y reproductiva en
estudiantes con discapacidad auditiva en la
institución educativa Liceo Politécnico del
Sinú de Santa Cruz de lorica. ?TIC para una
ed
CYMTED-L
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Humanas
Educación
Dynamic Assessment for improving reading
comprehension Evaluación
Dinamica para mejorar la comprensión
lectora.
SELF
(SOCIOCULTURAL,
ENGLISH, LEARNING
AND FUNCTIONAL)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Humanas
Educación
74. 74
Exploring differentiated instruction with
visual impaired students. A case of
inclusive practices to benefit all children
INEW CROSSING THE
DIVIDED
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Humanas
Educación
Exploring materials to encourage
differentiated instruction to visual
impaired students. A case of inclusive
education in the mainstream school.
INEW CROSSING THE
DIVIDED
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Humanas
Educación
REVERSE MENTORING IN LANGUAGE
TEACHING AT PRIMARY LEVELS
INTEC: INGLÉS Y
TECNOLOGÍA
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Humanas
Educación
Pre-service teachers literacy practices
RIM: RESEARCHERS IN
THE MAKING
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Humanas
Educación
DINAMICA SOCIO-ESPACIAL DEL
ECOSISTEMA DE HUMEDAL CIENAGA DE
CORRALITO EN EL MUNICIPIO DE CERETE
PARA EL DISEÑO DE UN PROGRAMA DE
EDUCACION AMBIENTAL PARA LA
CONSERVACION
GIAM-UNICOR
(GRUPO
INTERDISCIPLINARIO
AMBIENTAL DE LA
UNIVERSIDAD DE
CóRDOBA)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias del
Medio Ambiente
y Hábitat
Medio ambiente y
hábitat
Percepción de la problemática social y
ambiental asociada al taponamiento de la
Ciénaga de Betancí, municipio de Montería
- Córdoba
GIAM-UNICOR
(GRUPO
INTERDISCIPLINARIO
AMBIENTAL DE LA
UNIVERSIDAD DE
CóRDOBA)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias del
Medio Ambiente
y Hábitat
Medio ambiente y
hábitat
LOS PROYECTOS COMO ESTRATEGIA PARA
LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA EN
ESTUDIANTES DE GRADO 5ºA Y 6ºD DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM-SEDE
GIMNASIO UNICOR Y ANTONIO NARIÑO
GIAM-UNICOR
(GRUPO
INTERDISCIPLINARIO
AMBIENTAL DE LA
UNIVERSIDAD DE
CóRDOBA)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Humanas
Educación
75. 75
Plataforma online para producir recursos
educativos abiertos e inclusivos para los
estudiantes sordomudos de la institución
educativa Santa Rosa de Lima
GRUPO AVI
(AMBIENTES
VIRTUALES
INTERACTIVOS)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Humanas
Educación
El Edu-entretenimiento, la narración de
historias y las TIC: como una estrategia
comunicacional y de mejora contra el
matoneo escolar en estudiantes de grado
séptimo de la institución educativa santa
cruz de lorica del departamento de
córdoba ?Colombia.
CYMTED-L
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Humanas
Educación
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL
MEJORAMIENTO DE LA ORTOGRAFÍA EN
LOS ESTUDIANTES DE GRADO OCTAVO DE
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGUAS
NEGRAS UBICADA EN LA CIUDAD DE
MONTERÍA.
LEXICÓN
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Humanas
Educación
Fuente: RedCOLSI, 2015
76. 76
Anexo 4. Proyectos inscritos Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia.
Proyecto Semillero Tipo Subtipo Área Subárea
Crecimiento poblacional del copépodo
calanoide Parvocalanus crassirostris
alimentados con diferentes especies de
microalgas ALIMVI
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias
Recursos Pesqueros e
Ingeniería de Pescas
Cultivo experimental del cladócero
Macrothrix sp alimentado con biofloc y
Scenedesmus sp. ALIMVI
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias
Recursos Pesqueros e
Ingeniería de Pescas
Estandarización de un protocolo para la
criopreservación de una microalga de agua
dulce: Akistrodesmus sp. ALIMVI
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias
Recursos Pesqueros e
Ingeniería de Pescas
Cultivo experimental de los cladóceros
Macrothrix sp en condiciones de laboratorio ALIMVI
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias
Recursos Pesqueros e
Ingeniería de Pescas
EFECTOS DE LA BIOACUMULACIÓN Y
BIOMAGNIFICACIÓN DE METIL MERCURIO
SOBRE LA DIVERSIDAD GENÉTICA Y CELULAR
EN LA HICOTEA Trachemys callirostris
callirostris
GEDFAS (GRUPO DE
ESTUDIO DE FAUNA
SILVESTRE)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Medicina Veterinaria
Uso de macroagregados de floc en el manejo
de la primera alimentación de bocachico
Prochilodus magdalenae GNRH
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias
Recursos Pesqueros e
Ingeniería de Pescas
Caracterización de comunidades planctónicos
asociados al cultivo de Cachama blanca
(Piaractus brachypomus) y Tilapia nilótica
(Oreochromis niloticus) en sistema de biofloc. GNRH
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada Ciencias Agrarias
Recursos Pesqueros e
Ingeniería de Pescas
Caracterización bromatológica del floc en
policultivo de cachama blanca Piaractus
brachypomus y tilapia nilótica Oreochromis
niloticus bajo tres niveles de proteína GNRH
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada Ciencias Agrarias
Recursos Pesqueros e
Ingeniería de Pescas
77. 77
Evaluación del desempeño productivo de
cachama blanca Piaractus brachypomus y
tilapia nilótica Oreochromis niloticus en
biofloc, alimentado con tres niveles de
proteína vegetal GNRH
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias
Biológicas y del
Mar Bioquímica
Evaluación sobre el conocimiento, actitudes y
prácticas del complejo teniasis/cisticercosis
en el sur de la ciudad de montería.
REDIA (GRUPO DE
ESTUDIO E
INVESTIGACIÓN EN
PARASITOLOGÍA Y
SALUD PUBLICA)
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Medicina Veterinaria
Desarrollo de un yogurt tipo griego a base de
leche de búfala con Aloe vera
SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN EN
BIOQUÍMICA
ANIMAL
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Zootecnia
Evaluación de la calidad de canales de ovinos
suplementados con Clorhidrato de Zilpaterol
SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN EN
BIOQUÍMICA
ANIMAL
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Zootecnia
EVALUAR LA PRODUCCIÓN DE LECHE EN
BÚFALAS (Bubalus Bubalis) A PARTIR DE LA
SUPLEMENTACIÓN CON SOYA (GLYCINE MAX)
EN EL MUNICIPIO DE PUEBLO NUEVO
CORDOBA
SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN EN
NUTRICIÓN Y
ALIMENTACIÓN
ANIMAL ?TALENTO?
SIT
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Zootecnia
EVALUACION DE NUTRIENTES, FIBRA Y
LIGNINA EN Megathyrsus maximus A
DIFERENTES EDADES DE CORTE BAJO LOS
EFECTOS DEL SOL Y SOMBRA
SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN EN
NUTRICIÓN Y
ALIMENTACIÓN
ANIMAL ?TALENTO?
SIT
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Zootecnia
78. 78
Evaluación de los Parámetros de Crecimiento
en Cerdos en la Fase de Predestete Utilizando
el Modelo Gompertz
SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN EN
NUTRICIÓN Y
ALIMENTACIÓN
ANIMAL ?TALENTO?
SIT
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Zootecnia
Determinación de curva de crecimiento
mediante la utilización del modelo de
Gompertz en ovinos criollos
SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN EN
NUTRICIÓN Y
ALIMENTACIÓN
ANIMAL ?TALENTO?
SIT
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Zootecnia
Caracterizacion Fisiologica En Respuesta Al
Estrés Ambiental De La Raza Romosinuano
(Romo) En La Etapa De Pubertad SEMILLERO TAURUS
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Zootecnia
Hematología de ovinos en etapa de gestación SEMILLERO TAURUS
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Zootecnia
Suplementación en ovinos criollos pre-
destete en el departamento de Córdoba,
Colombia. SEMILLERO TAURUS
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Zootecnia
Caracterización fenotípica de ovinos criollos
de pelo en Córdoba, Colombia SEMILLERO TAURUS
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Zootecnia
CARACTERIZACION REPRODUCTIVA EN
TOROS ROMOSINUANO Y COSTEÑO CON
CUERNOS EN LAS EPOCAS SECA Y DE LLUVIAS SEMILLERO TAURUS
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Zootecnia
DETERMINACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS
CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS DEL SEMEN
EN TOROS ROMOSINUANOS Y COSTEÑO CON
CUERNOS BAJO LA SUPLEMENTACIÓN CON
ÁCIDOS GRASOS POLI-INSATURADOS. SEMILLERO TAURUS
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso Ciencias Agrarias Zootecnia
79. 79
Anexo 5. Proyectos inscritos Facultad de Ciencias de la Salud.
Proyecto Semillero Tipo Subtipo Área Subárea
AGENTES ETIOLÓGICOS CAUSANTES DE
ENFERMEDADES INFECCIOSAS AGUDAS, SIN FOCO
APARENTE, EN EL DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA
SEMILLERO DE
INVESTIGACIóN DE
ANáLISIS
MICROBIOLóGICO Y
CELULAR - SIMCUC
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias de la Salud y el
Deporte
Bacteriología y
Laboratorio
Clínico
Establecimiento de un cultivo in vitro de
Plasmodium vivax a partir de aislados clínicos
colombianos.
SEMILLERO DE
INVESTIGACIóN DE
ANáLISIS
MICROBIOLóGICO Y
CELULAR - SIMCUC
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias de la Salud y el
Deporte
Bacteriología y
Laboratorio
Clínico
COSTOS TANGIBLES E INTANGIBLES EN UNA
UNIDAD DE HEMODIALISIS, MONTERIA 2015. INSAP
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias de la Salud y el
Deporte Enfermería
SEGUIMIENTO DE ENFERMEDADES LABORALES
REALIZADO POR LAS ADMINISTRADORAS DE
RIESGOS DEL DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA 2015 INSAP
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias de la Salud y el
Deporte Enfermería
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA INTERRUPCIÓN DE
LA LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA, BARRIO EL
DORADO, MONTERÍA, 2015 FAMILIA SALUDABLE
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias de la Salud y el
Deporte Enfermería
ASPECTOS RELACIONADOS CON EL AUTOCUIDADO
EN LOS ADOLESCENTES DEL BARRIO VILLA
ROSARIO DE MONTERÍA, 2015. FAMILIA SALUDABLE
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias de la Salud y el
Deporte Enfermería
APLICABILIDAD DEL PROCESO ADMINISTRATIVO EN
EL CONTROL DE LA SÍFILIS GESTACIONAL EN UNA
INSTITUCIÓN PRESTADORA DE SERVICIOS DE
SALUD EN MONTERÍA, 2015. INSAP
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias de la Salud y el
Deporte Enfermería
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA INTERRUPCIÓN DE
LA LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA, BARRIO EL
DORADO, MONTERÍA, 2015
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias de la Salud y el
Deporte
Enfermería
Fuente: RedCOLSI, 2015
80. 80
Anexo 6. Proyectos inscritos Facultad de Ciencias Básicas.
Proyecto Semillero Tipo Subtipo Área Subárea
Evaluación de la preferencia y el consumo de
Onthophagus marginicollis (coleoptera: scarabaeidae:
scarabaeinae) sobre cuatro tipos de cebos. FAUNO
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Biológicas y del
Mar Zoología
Uso de percha nocturna de Anolis auratus en una
población del departamento de Córdoba FAUNO
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias
Biológicas y del
Mar Zoología
Diversidad de Murciélagos en el Campus de la
Universidad de Córdoba FAUNO
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Biológicas y del
Mar Zoología
Evaluación genotóxica en células sanguíneas de una
población de anuros expuestos a plaguicidas en
campos agrícolas de la Universidad de Córdoba GENES
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias de la
Salud y el
Deporte Genética
DAÑO CITOGENÉTICO Y FITOTÓXICO EN EL RIZOMA
DE Eichhornia crassipes POR PRESENCIA DE
MERCURIO EN LA CIÉNAGA DE AYAPEL EN EL
DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA GENES
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias de la
Salud y el
Deporte Genética
ENERGÍA RENOVABLE EN EL DEPARTAMENTO DE
CÓRDOBA: PARQUE SOLAR GEO-ENERGIS
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Humanas Geografía
Movilidad estudiantil en la ciudad de Montería: El
caso del barrio Mocarí sector Camilo Torres.
(Colombia) GEOESPACIAL
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias
Humanas Geografía
AMPLIACIÓN DEL RANGO DE DISTRIBUCIÓN DE LA
MEDUSA PUNTOS AZULES Lychnorhiza aff. L. lucerna
(SCYPHOZOA: RHIZOSTOMEAE) EN EL MAR CARIBE
COLOMBIANO MARINOS
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias
Biológicas y del
Mar Zoología
GASTRÓPODOS DE LAS COSTAS ROCOSAS DE EL
PORVENIR, SAN ANTERO, CÓRDOBA, CARIBE
COLOMBIANO MARINOS
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias
Biológicas y del
Mar Zoología
81. 81
Identificación de la microbiota presente en la cavidad
oral de iguanas verdes (iguana iguana) en el
departamento de Córdoba. MICROBIOL
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Biológicas y del
Mar Microbiología
EXTRACCIÓN DE ISOESPINTANOL A PARTIR DE UN
EXTRACTO CRUDO DE OXANDRA XYLOPIOIDES
(ANNONACEA) POR MEDIO DE HIDRODESTILACION A
MICROESCALA PRONAT
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias Exactas
y de la Tierra Química
Influencia climática sobre aspectos reproductivos las
especies arbóreas Cedrela odorata L. y Tabebuia rosea
(Bertol.) Bertero ex A.DC. del campus de la
universidad de córdoba
SEMILLERO DE
BOTANICA -
QUERCUS
Proyecto de
Investigación
Investigación en
Curso
Ciencias
Biológicas y del
Mar Botánica
Estudio Teórico de la reactividad química del carbón
activo
GRUPO DE
QUÍMICA
COMPUTACIONAL
GQC
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias Exactas
y de la Tierra Química
Probability Plot
SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN
ESTADÍSTICA SIE
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias Exactas
y de la Tierra
Probabilidad y
Estadística
Remuestreo en Análisis de Sobrevivencia
SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN
ESTADÍSTICA SIE
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias Exactas
y de la Tierra
Probabilidad y
Estadística
Generación de Variables Aleatorias a través del
Método de la Transformación Inversa
SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN
ESTADÍSTICA SIE
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias Exactas
y de la Tierra
Probabilidad y
Estadística
Intervalos de confianza para la distribución
exponencial con un parámetro para datos con y sin
censura.
SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN
ESTADÍSTICA SIE
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias Exactas
y de la Tierra
Probabilidad y
Estadística
Método de Breslow y Efron en Regresión de cox
SEMILLERO DE
INVESTIGACIÓN
ESTADÍSTICA SIE
Proyecto de
Investigación
Investigación
Terminada
Ciencias Exactas
y de la Tierra
Probabilidad y
Estadística
Fuente: RedCOLSI, 2015
82. 82
Anexo No. 7. Detalles de la logística de transporte.
Universidad de Córdoba, ha seguido contratan de forma continua con la empresa Vive
Colombia Turismo, quien se encarga del transporte, alojamiento y alimentación de la
delegación de la Universidad. En esta ocasión la empresa Vive Turismo Colombia, contrato
con la empresa Torcoroma S.A., disponiendo de tres buses para realizar el transporte ala
ciudad de Cali, dos de los cuales fueron FelchaBus modelo 2013 equipado con baños y
sistema de video-sonido y una microbuseta (figura 12). En estos vehículos se realizó la
acomodación por Facultad.
Figura 12. Características de los buses contratados.
La ruta de recorrido es la que se muestra en la figura 13, la cual indica que este se desarrollo por
más de 22 horas de viaje (820 km), realizando una parada para la cena del día miércoles 7 de
octubre de 2015.
83. 83
Figura 13. Ruta recorrida por la delegación de la Universidad de Córdoba hasta la ciudad de Cali.
84. 84
Anexo No. 8. Logística de hospedaje y alimentación
La logística de hospedaje y alimentación contratada con la misma empresa, quien realizó
acomodaciones múltiples para los estudiantes y docentes de la Universidad. Este
alojamiento se dio en dos hoteles ligeramente retirado por 7 cuadras: Hotel Roosevelt
Plaza e Imbanaco en la ciudad de Cali (figura 14), aproximadamente a 15 minutos de la
sede del evento.
Figura 14. Hoteles Imbanaco y Roosevelt Plaza sitio de alojamiento de la Universidad de Córdoba
en la ciudad de Cali
La alimentación cumplió con las expectativas de los asistentes al evento, esta estaba bien
balanceada, y de acurdo a los requerimientos energéticos de los participantes (figura 15). Se
presento inconformidad por un estudiante que solo consumía comida vegetariana, el cual no lleno
las expectativas del tipo de alimentación.
Figura No. 15. Características de los platos alimenticios proporcionadas por la empresa contratista.
85. 85
Anexo No. 9. Desarrollo de tours histórico y cultural por la ciudad de Cali
La delegación de estudiantes y docentes de la Red Institucional de Semilleros de Investigación de
la Universidad de Córdoba, pudieron adicionalmente, conocer la historia y geografía del país, a
través de un tours que ofreció la empresa Vive Turismo Colombia, la cual contemplo visita guiada
por la zona de San Antonio, Parque del Gato Tejada, Mirador Sebastián de Belalcazar y Cristo Rey
(Figura 16).
Figura 16. Recorrido geográfico e histórico ciudad de Cali. (a). Parque del Gato (b). Mirador de
Sebastián de Belalcazar (c). Cristo Rey.