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Dibujo II Ciclo 2020
Sesión virtual lI
Dibujo II Ciclo 2020
En la sesión I, planteamos una pregunta:
¿Se puede trabajar ocultando, en lugar de
mostrar las cosas?
Dibujo II Ciclo 2020
En esta sesión les propongo trabajar con un
concepto un poco mas complejo:
La representación de la idea de translúcido.
Lo primero en este trabajo es investigar el término.
Por ahora, un adelanto: translúcido es una condición de
algunos materiales que dejan pasar la luz, pero no
dejan ver nítidamente los objetos, como en cambio si
ocurre cuando algo es transparente.
Dibujo II
Existen muchos materiales que poseen esta cualidad de
translúcidos: vidrios esmerilados, policarbonatos, gasas,
papeles, etc.
Deben conseguir cualquier material translúcido en casa;
Bolsitas del súper, gasas, telas, etc, y envolver objetos
pequeños, un paso similar al del práctico 1.
La diferencia fundamental es que en los trabajos anteriores
trabajaron con la opacidad, es decir materiales que no
permitían ver los objetos envueltos.
Ahora el material debe permitir una visión de los objetos sin
llegar a la transparencia.
Dibujo II
Práctico 2:
Objeto y presencia
Dibujo II
Práctico 2:
Objeto y presencia
Buscar en casa objetos de pequeña escala.
Telas, hilos, cordeles
Materiales translúcidos
Dibujo II
Envolver un grupo de objetos, atarlos, tratando de
“componer” con los hilos y cordeles, los pliegues
resultantes, etc.
Hacer 3 (tres) dibujos lineales –sin sombra ni
trama o color- del modelo resultante.
Soporte: papel, tamaño A4
Técnica: libre (lápiz, tinta, marcador etc.)
Dibujo II Ciclo 2020
Sesión virtual lI
Antecedentes visuales
2017 Pabellón Flora. Escuela de Artes de Nanjing
2017 Pabellón Flora. Escuela de Artes de Nanjing
"Proyecto Antártica. Proyecciones” es la obra de Andrea Juan, en la cual –a
partir del registro fílmico de una intervención realizada por la artista en la Base
Esperanza de la Antártida– crea una videoinstalación transitable que busca generar
en el visitante sensaciones asociadas a ese territorio lejano e inestable. Los hielos
continentales son el soporte de la sutil proyección de grandes girasoles nacidos en
tierras cálidas del Norte argentino.
En la sala, las capas de género translúcido sobre las que se proyecta
el video profundizan la idea de pérdida de materia y logran asimilar el destino de la
obra con el del continente. Además de la videoinstalación, la artista presenta un
tríptico fotográfico. Así lo describe la curadora: “Las fotografías de Andrea Juan son
proyecciones sobre los témpanos de hielo flotantes desprendidos del territorio
desde donde abrazan un horizonte que contiene nuestra mirada. Este mismo
horizonte se ofrece como anclaje y límite para una belleza imponente y trágica”
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  • 1. Dibujo II Ciclo 2020 Sesión virtual lI
  • 2. Dibujo II Ciclo 2020 En la sesión I, planteamos una pregunta: ¿Se puede trabajar ocultando, en lugar de mostrar las cosas?
  • 3. Dibujo II Ciclo 2020 En esta sesión les propongo trabajar con un concepto un poco mas complejo: La representación de la idea de translúcido.
  • 4. Lo primero en este trabajo es investigar el término. Por ahora, un adelanto: translúcido es una condición de algunos materiales que dejan pasar la luz, pero no dejan ver nítidamente los objetos, como en cambio si ocurre cuando algo es transparente. Dibujo II
  • 5. Existen muchos materiales que poseen esta cualidad de translúcidos: vidrios esmerilados, policarbonatos, gasas, papeles, etc. Deben conseguir cualquier material translúcido en casa; Bolsitas del súper, gasas, telas, etc, y envolver objetos pequeños, un paso similar al del práctico 1. La diferencia fundamental es que en los trabajos anteriores trabajaron con la opacidad, es decir materiales que no permitían ver los objetos envueltos. Ahora el material debe permitir una visión de los objetos sin llegar a la transparencia.
  • 7. Dibujo II Práctico 2: Objeto y presencia Buscar en casa objetos de pequeña escala. Telas, hilos, cordeles Materiales translúcidos
  • 8. Dibujo II Envolver un grupo de objetos, atarlos, tratando de “componer” con los hilos y cordeles, los pliegues resultantes, etc. Hacer 3 (tres) dibujos lineales –sin sombra ni trama o color- del modelo resultante. Soporte: papel, tamaño A4 Técnica: libre (lápiz, tinta, marcador etc.)
  • 9. Dibujo II Ciclo 2020 Sesión virtual lI Antecedentes visuales
  • 10. 2017 Pabellón Flora. Escuela de Artes de Nanjing
  • 11. 2017 Pabellón Flora. Escuela de Artes de Nanjing
  • 12. "Proyecto Antártica. Proyecciones” es la obra de Andrea Juan, en la cual –a partir del registro fílmico de una intervención realizada por la artista en la Base Esperanza de la Antártida– crea una videoinstalación transitable que busca generar en el visitante sensaciones asociadas a ese territorio lejano e inestable. Los hielos continentales son el soporte de la sutil proyección de grandes girasoles nacidos en tierras cálidas del Norte argentino. En la sala, las capas de género translúcido sobre las que se proyecta el video profundizan la idea de pérdida de materia y logran asimilar el destino de la obra con el del continente. Además de la videoinstalación, la artista presenta un tríptico fotográfico. Así lo describe la curadora: “Las fotografías de Andrea Juan son proyecciones sobre los témpanos de hielo flotantes desprendidos del territorio desde donde abrazan un horizonte que contiene nuestra mirada. Este mismo horizonte se ofrece como anclaje y límite para una belleza imponente y trágica”
  • 13. 2005 Andrea Juan. Proyecto Girasoles. Videoinstalación
  • 14. 2005 Andrea Juan. Orgánico. Intervención