Este documento presenta una rúbrica para evaluar las actividades colaborativas de un curso de formación en línea. La rúbrica incluye criterios como la capacidad de autogestión, el cumplimiento de plazos, la calidad de la interacción grupal, la frecuencia de participación, el manejo de conflictos, la toma de decisiones y la valoración de la colaboración en equipo. Se utilizan las categorías de poco satisfactorio, satisfactorio y muy satisfactorio.

1. Evaluación de las actividades
colaborativas
A continuación se diseña un instrumento para la evaluación de las
actividades colaborativas de un curso de formación online.
RÚBRICA
ACTIVIDAD
COLABORATIVA
POCO
SATISFACTORIO
SATISFACTORIO MUY
SATISFACTORIO
Capacidad de
autogestión
No se
comprometen, por
lo que se
desaniman
cuando tienen que
implicarse.
Gestionan
correctamente el
funcionamiento
del grupo.
Consiguen el
compromiso
personal y del
equipo en todos
los aspectos de su
gestión.
Cumplimiento de
pautas acordadas
No entregan las
tareas o las
entregan siempre
fuera de plazo.
Casi siempre
entregan los
trabajos dentro del
plazo y bien
acabados.
Las pautas
marcadas son
cumplidas por
todos los
miembros,
respetando los
plazos de entrega
de las actividades.
Los acaban con
antelación para
poder revisarlos.

2. RÚBRICA
ACTIVIDAD
COLABORATIVA
POCO
SATISFACTORIO
SATISFACTORIO MUY
SATISFACTORIO
Calidad de la
interacción grupal
Las interacciones
del grupo se
caracterizan por
no respetar la
Netiqueta y las
intervenciones no
se encadenan de
forman
enriquecedora.
Las interacciones
a veces no
respetan las
normas de
Netiqueta y en
ocasiones son
enriquecedoras.
Las interacciones
de todos los
miembros
respetan las
normas generales
de la Netiqueta y
son
enriquecedoras.
Frecuencia de
participación en
foros
La participación
en los foros es
muy escasa e
irregular.
La participación
en los foros es
escasa y todos los
miembros
intervienen en
similar medida.
La participación
en foros es
constante desde
el inicio al final del
trabajo grupal y
todos los
miembros
participan en
similar medida.
Manejo de
conflictos y
controversias
La mayoría de los
miembros
provocan
conflictos.
Actúan
positivamente en
la resolución de
conflictos y
controversias.
Los participantes
captan los
conflictos y actúan
rápidamente para
evitarlos.
Solucionan los
conflictos.

3. RÚBRICA
ACTIVIDAD
COLABORATIVA
POCO
SATISFACTORIO
SATISFACTORIO MUY
SATISFACTORIO
Toma de
decisiones
Se bloquean en la
toma de
decisiones
sencillas o son
muy pocos
consecuentes.
A veces carecen
de coherencia en
la toma de
decisiones
sencillas y no
toman las
decisiones
acertadas.
Destacan en la
toma de
decisiones
sencillas,
acertadas y
coherentes, y
saben justificarlas
con criterio.
Valoración de la
colaboración del
trabajo en equipo
Nula o inexistente
participación en el
grupo.
Escasa
participación en el
grupo.
Participación muy
activa en el grupo.