29 rima
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Este poema infantil corto utiliza rima para contar la historia de un gato que cae en un plato y se lastima la nariz. Repite las palabras "pote" y "pan" al final de cada línea para crear un patrón rítmico que enfatiza la rima a lo largo del poema.
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24 canción me cambio solo
El poema habla sobre un niño que está creciendo y ahora puede vestirse, peinarse y lavarse la cara solo. El niño elige su ropa, medias, zapatos y se peina para estar bien presentado a pesar de que ahora puede hacer estas cosas por sí mismo.
25 poema el circo
El documento trata sobre un poema. En pocas palabras, el poema explora temas como la naturaleza, las emociones humanas y la belleza del mundo a través del lenguaje poético y figurativo.
26 la lluvia cae
La canción describe la lluvia cayendo y mojando las manos y la cabeza de las personas, así como las calles y las cosas. La lluvia empieza y el cielo llora mojando todo a su paso.
27 trabalengua
La unidad trata sobre la canción y su temática. Se analizará el género musical canción, sus características y elementos que la componen.
28 canción el oso mugroso
La canción trata sobre un oso mugroso que se fue a bañar mientras la osa le sugirió bailar en su lugar. Luego llegaron un tigre y un león para unirse al baile al ritmo de la música.
30 taller de lectura
Pepito el conejo escuchó gritos de ayuda y encontró a un conejo atrapado que pedía ser rescatado. Pepito buscó una soga para ayudarlo, y en el camino se encontró con una ardilla y un mono cuyos amigos también estaban atrapados. Aunque Pepito se puso triste al no encontrar a su amigo, resultó que la ardilla y el mono lo habían ayudado a escapar, poniendo a Pepito contento por la ayuda de sus nuevos amigos.
16 el sentido del tacto
El documento trata sobre el sentido del tacto. Se pide pegar plastilina en objetos que se pueden tocar para explorar este sentido. El tacto permite percibir las características físicas de los objetos a través del contacto y la presión sobre la piel.
17 señor de los milagros
El documento repite varias veces la unidad y el tema sobre el Señor de los Milagros y da la instrucción de delinear y pintar una imagen del Señor de los Milagros usando diferentes materiales.
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18 arriba abajo
El documento presenta una actividad para niños en la que deben identificar animales que están arriba o abajo y marcarlos de diferentes maneras.
20 cerca lejos
El documento trata sobre un ejercicio para niños sobre objetos cercanos y lejanos. Se pide que dibujen hongos cerca de un gusano y marquen otros que están lejos.
19 dentro fuera
El documento presenta una consigna que pide a los estudiantes que delineen y coloreen un perro que está fuera de su casa y marquen otro perro que está dentro de su casa para practicar la diferencia entre los conceptos de dentro y fuera.
18 lateralidad (derecha – izquierda)
El documento instruye a los estudiantes a delinear y pintar de color rojo los carros que van hacia la derecha y de azul los que van a la izquierda como una actividad para practicar la lateralidad izquierda-derecha.
1° año guía 14- comun - homófonas con b y v
Este documento es una guía educativa que presenta palabras homófonas con las letras B y V. Contiene 15 pares de palabras que suenan igual pero se escriben y significan de manera diferente. Los estudiantes deben completar oraciones y ejercicios utilizando la palabra correcta de cada par. La guía también incluye instrucciones y una tabla con más pares de palabras homófonas para que los estudiantes continúen practicando la diferenciación de sonidos y significados.
Los determinantes
Este documento trata sobre los diferentes tipos de determinantes en español. Explica que los determinantes acompañan a los sustantivos para especificar su significado y deben concordar en género y número. Describe los artículos determinados e indeterminados, los demostrativos, los posesivos y otros tipos de determinantes. Incluye ejemplos para ilustrar los usos de cada uno.
1° año guía 13- comun - los determinantes
Este documento es una guía de estudio para los estudiantes sobre los diferentes tipos de adjetivos (demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos). La guía instruye a los estudiantes a subrayar los diferentes tipos de adjetivos en oraciones dadas y completar oraciones con los adjetivos apropiados.
Homófonas con b y v
Este documento presenta palabras homófonas con las letras "b" y "v" y sus significados, así como ejercicios para practicar el uso correcto de estas palabras dependiendo del contexto. Explica que las palabras homófonas tienen el mismo sonido pero diferente ortografía y significado, por lo que es importante considerar el significado para usar la letra apropiada. Luego, proporciona ejemplos de palabras homófonas con "b" y "v" junto con sus definiciones y ejercicios para completar oraciones usando estas palabras de manera adecu
23 cancion bate que bate
La canción habla de batir algo con la mano como haciendo un círculo, posiblemente un bizcocho o masa, y continuar batiendo sin parar con una cuchara para hacer un rico bizcocho.
22 cancion el gallo
La canción habla sobre un gallo llamado Lari Lari que se ha perdido. Describe las características físicas del gallo como su cresta roja, su cuello largo y erguido, sus alas y su pico. El gallo canta "kikiriki".
21 adivinanza
La adivinanza presenta una pregunta sobre algo que con un poco de viento puede subir al cielo de momento. Se sugiere que es algo ligero como una pluma o una hoja.
15 taller de lectura
Un lobo abrió una tienda de dulces en el bosque para demostrar que no era feroz, pero los animales le temían. Se disfrazó de conejo para engañarlos, aunque su disfraz no era perfecto. Un día lo descubrieron comiendo un dulce sin el disfraz. Los animales aprendieron que aunque era glotón, no era peligroso.
11 lectura
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
10 taller de lectura
El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
09 trabalengua
El documento trata sobre un tema de traba lengua. En menos de 3 oraciones, ofrece información sobre el contenido general sin entrar en detalles.
08 can
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
07 poesia al policia de transito
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
10 tarea situaciones peligrosas
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
09 tema situaciones peligrosas
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
09
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
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08
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
06 tarae policia de transito
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
05 tema policia de transito
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
04 tarea semafo
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
03 tema semafo
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
02 tarea educacion vial
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
01 tema educacion vial
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
05 situaciones peligrosas
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
04 transito
Este documento trata sobre señales de tránsito y pide al lector que delinee y coloree diferentes señales de tránsito.
03 policia de transito
El documento habla sobre el tema del policía de tránsito. Pide que los estudiantes delineen y pinten a un policía de tránsito.
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