El documento describe las relaciones culturales entre China y México a lo largo de la historia. Inicialmente, los inmigrantes chinos llegaron a México en el siglo XIX para trabajar en ferrocarriles y minas, y posteriormente se convirtieron en comerciantes. Aunque sufrieron discriminación, también contribuyeron a la economía mexicana. En la actualidad, ambas culturas han adoptado elementos de la otra, como bailes latinoamericanos en China y artes marciales chinas en México. Las relaciones culturales entre los dos países se han fortalec
China como potencia emergente busca difundir su cultura, idioma, visión del mundo, esto es los componentes de su soft power. En el caso del Perú, país con una importante presencia china y con relaciones muy antiguas, y en el que es su mayor socio comercial e inversor en sectores de los recursos naturales, China en los últimos años, con el establecimiento de Institutos Confucio y otras acciones busca reforzar la imagen tradicionalmente positiva que se tiene de ella. Esta imagen buena últimamente por situaciones particulares como de cierta competencia en algunos sectores de productos chinos, o por acción de algunas empresas de ese país ha sido algo afectada. El artículo analiza justamente el esfuerzo chino de incrementar su soft power en el Perú.
Exposicion de geografia humana inmigracion japonesa y chinaRicardo Mojica
Este documento resume la historia de la migración de japoneses e inmigrantes chinos a la República Dominicana. Explica que los primeros inmigrantes japoneses llegaron en 1956 como parte de un acuerdo entre los gobiernos de Japón y la República Dominicana. Muchos japoneses contribuyeron a la agricultura dominicana y a la introducción del abono orgánico. El documento también describe cómo la inmigración china a la República Dominicana se debió a factores económicos y políticos
El documento resume las migraciones en América Latina desde el siglo XIX hasta el siglo XX, incluyendo la inmigración de europeos a países como Argentina y Brasil para trabajar en la agricultura, así como las migraciones internas desde las zonas rurales a las ciudades. También describe los movimientos sociales populares en varios países latinoamericanos que buscaban generar cambios socioeconómicos y de derechos.
Las relaciones entre Chile y Perú se han visto afectadas por percepciones cruzadas derivadas de la Guerra del Pacífico y la posterior delimitación territorial. Los peruanos se sienten vencidos e invadidos, mientras que los chilenos se sienten superiores. Aunque no hay riesgo inmediato de conflicto armado, existen desacuerdos sobre la frontera marítima y la presencia de inversiones chilenas que podrían generar tensiones a futuro. Se requiere abordar estas percepciones históricas para mejorar la relación bilateral.
Migrantes del sur, los rostros contemporáneos de la exclusión y marginación
Guillermo Castillo Ramírez*
19/01/2016
"Mucha gente de acá [de Estados Unidos] cree que salimos por gusto y que les queremos quitar sus trabajos y beneficios. Pero no, uno sale por la necesidad, porque allá de dónde uno viene [de Centroamérica], de a tiro la vida es muy difícil, no hay trabajo, hay mucha pobreza y violencia. Y si supieran lo que uno tiene que pasar, sufrir en el camino, que te asalten, que te agredan y ni siquiera sabes si vas a llegar. Nadie nos protege, es como si no existiéramos. Es duro ver que somos tantos y que muchos se quedan en el camino…" Juan, migrante en tránsito, marzo, 2015
Este documento presenta la posición de la delegación de la República Popular de China ante el Comité de la UNESCO sobre el tema de "Crisis económica y la educación". China tiene un PIB per cápita de $8,400 y un sistema educativo competitivo con bajas tasas de fracaso escolar y una tasa de alfabetización superior al 94%. Debido a que la crisis económica puede causar déficit en la educación, la delegación china propone que las naciones reestructuren la deuda privada.
Manual de Orientación del Delegado sobre procedimiento, investigación, autoridades y con ejemplos de documento de posición, discurso y proyecto de resolución.
4 APORTES AGROPECUARIOS DE AMERICA A EUROPA Y VICEVERSACSG
El documento lista los principales cultivos y animales aportados por los incas al Perú, como el maíz, la quinua, la papa y la llama. También enumera los aportes agrícolas de los españoles a América del Sur, como el trigo, el café, la vid y el ganado vacuno. Finalmente, pide graficar por separado los aportes incas y españoles estudiados.
China como potencia emergente busca difundir su cultura, idioma, visión del mundo, esto es los componentes de su soft power. En el caso del Perú, país con una importante presencia china y con relaciones muy antiguas, y en el que es su mayor socio comercial e inversor en sectores de los recursos naturales, China en los últimos años, con el establecimiento de Institutos Confucio y otras acciones busca reforzar la imagen tradicionalmente positiva que se tiene de ella. Esta imagen buena últimamente por situaciones particulares como de cierta competencia en algunos sectores de productos chinos, o por acción de algunas empresas de ese país ha sido algo afectada. El artículo analiza justamente el esfuerzo chino de incrementar su soft power en el Perú.
Exposicion de geografia humana inmigracion japonesa y chinaRicardo Mojica
Este documento resume la historia de la migración de japoneses e inmigrantes chinos a la República Dominicana. Explica que los primeros inmigrantes japoneses llegaron en 1956 como parte de un acuerdo entre los gobiernos de Japón y la República Dominicana. Muchos japoneses contribuyeron a la agricultura dominicana y a la introducción del abono orgánico. El documento también describe cómo la inmigración china a la República Dominicana se debió a factores económicos y políticos
El documento resume las migraciones en América Latina desde el siglo XIX hasta el siglo XX, incluyendo la inmigración de europeos a países como Argentina y Brasil para trabajar en la agricultura, así como las migraciones internas desde las zonas rurales a las ciudades. También describe los movimientos sociales populares en varios países latinoamericanos que buscaban generar cambios socioeconómicos y de derechos.
Las relaciones entre Chile y Perú se han visto afectadas por percepciones cruzadas derivadas de la Guerra del Pacífico y la posterior delimitación territorial. Los peruanos se sienten vencidos e invadidos, mientras que los chilenos se sienten superiores. Aunque no hay riesgo inmediato de conflicto armado, existen desacuerdos sobre la frontera marítima y la presencia de inversiones chilenas que podrían generar tensiones a futuro. Se requiere abordar estas percepciones históricas para mejorar la relación bilateral.
Migrantes del sur, los rostros contemporáneos de la exclusión y marginación
Guillermo Castillo Ramírez*
19/01/2016
"Mucha gente de acá [de Estados Unidos] cree que salimos por gusto y que les queremos quitar sus trabajos y beneficios. Pero no, uno sale por la necesidad, porque allá de dónde uno viene [de Centroamérica], de a tiro la vida es muy difícil, no hay trabajo, hay mucha pobreza y violencia. Y si supieran lo que uno tiene que pasar, sufrir en el camino, que te asalten, que te agredan y ni siquiera sabes si vas a llegar. Nadie nos protege, es como si no existiéramos. Es duro ver que somos tantos y que muchos se quedan en el camino…" Juan, migrante en tránsito, marzo, 2015
Este documento presenta la posición de la delegación de la República Popular de China ante el Comité de la UNESCO sobre el tema de "Crisis económica y la educación". China tiene un PIB per cápita de $8,400 y un sistema educativo competitivo con bajas tasas de fracaso escolar y una tasa de alfabetización superior al 94%. Debido a que la crisis económica puede causar déficit en la educación, la delegación china propone que las naciones reestructuren la deuda privada.
Manual de Orientación del Delegado sobre procedimiento, investigación, autoridades y con ejemplos de documento de posición, discurso y proyecto de resolución.
4 APORTES AGROPECUARIOS DE AMERICA A EUROPA Y VICEVERSACSG
El documento lista los principales cultivos y animales aportados por los incas al Perú, como el maíz, la quinua, la papa y la llama. También enumera los aportes agrícolas de los españoles a América del Sur, como el trigo, el café, la vid y el ganado vacuno. Finalmente, pide graficar por separado los aportes incas y españoles estudiados.
Accompanying slides for my presentation/workshop at the DPM Summit, 2015.
This workshop was concentrated around something that's hard for all of us to say, especially at key times throughout projects: the word NO.
By looking at the word itself, and then examining various project failures in the past, I devised an expectation-setting conversation that helps teams partner with their clients, and educates them on what they can expect throughout the whole process.
This document summarizes a presentation on competition and firm strategy. It discusses how to build a company with durable competitive advantages like those Warren Buffett looks for. It explains that competitive advantages provide barriers to entry that allow firms to operate without constant price competition. Sources of advantage include government ties, large scale and network effects. The presentation outlines frameworks for analyzing industry attractiveness and a company's circle of competence. It warns against the institutional imperative to resist change and offers tactics like internal venturing, joint ventures and acquisitions to extend advantages.
This short document promotes the creation of presentations using Haiku Deck, an online presentation tool. It includes two stock photos and text suggesting the reader may be inspired to create their own Haiku Deck presentation. In just a few sentences, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily make online slideshow presentations.
How to Break the Barriers of Office ErgonomicsFocal Upright
Discover what can happen when you challenge traditional ergonomic wisdom in your office. Designing a healthier, more engaging office is easier than you think.
La colonización española de México inició en 1519 y duró tres siglos bajo el virreinato de Nueva España. Este contacto cultural trajo consecuencias como epidemias que diezmaron la población indígena, la introducción de nuevas actividades económicas y el desarrollo de una identidad mexicana distinta a la española. En el siglo XX, el PRI dominó la política mexicana hasta 2000 cuando se dio la primera alternancia democrática con la elección de Vicente Fox. Actualmente, el país enfrenta desafíos
Este documento revisa las relaciones entre Perú y China desde la época colonial hasta la actualidad, centrándose en las inversiones chinas en Perú en las últimas cinco décadas desde que establecieron relaciones diplomáticas en 1971. Describe los primeros intercambios comerciales en la década de 1970, el aumento del comercio en la década de 1980, y la llegada de las primeras grandes inversiones chinas en la década de 1990, incluyendo la compra de la mina de hierro Marcona y los lotes petroleros en Piura.
La historia oral como recurso metodologicoangeljimenezc
El documento discute las conexiones entre eventos históricos en diferentes tiempos y lugares, incluyendo la intervención francesa en México en el siglo XIX, la Revolución Mexicana, la Cristiada en la década de 1920 y la Segunda Guerra Mundial. Señala cómo estos eventos a nivel mundial, nacional y local se entrelazan e influyen mutuamente, y enfatiza la importancia de comparar la historia escrita con la historia oral transmitida de generación en generación para obtener una comprensión más completa.
La interpretación y valoración de las entrevistas y testimonios como fuentes para el estudio del pasado es importante para tres razones: 1) Proporcionan una perspectiva viva y cercana del pasado que los estudiantes pueden relacionar con su presente; 2) Los relatos en primera persona ofrecen una comprensión más concreta y significativa de los eventos históricos; y 3) Las entrevistas y testimonios son fuentes fidedignas que transmiten la historia de generación en generación.
El documento resume los principales cambios históricos de México desde la conquista española hasta la actualidad globalización, enfocándose en los aspectos sociales que influyeron en cada etapa. Describe la sociedad azteca original, la imposición del sistema de castas durante la colonia, las causas sociales de la independencia y la revolución, y los efectos de regímenes posteriores como el porfiriato y el neoliberalismo en la población mexicana. Concluye que los cambios históricos suelen deberse al descontento social y
Este documento presenta un ensayo sobre la Revolución Mexicana basado en el método de René Descartes. Explica las causas de la revolución, incluyendo la larga dictadura de Porfirio Díaz y la explotación de campesinos y obreros. Describe los eventos clave de la revolución, como el levantamiento el 20 de noviembre de 1910 y los Tratados de Ciudad Juárez que llevaron a la renuncia de Díaz en 1911. Finalmente, resume los beneficios que dejó la revolución para
Este documento presenta un resumen de tres temas relacionados con la historia de Chile y América desde el período prehispánico hasta 1830. El primer tema discute la persistencia de las culturas y pueblos indígenas bajo el dominio colonial español, con un enfoque en los mapuches. El segundo tema describe las características del legado colonial español y su impacto en las estructuras económicas, sociales y culturales. El tercer tema analiza los factores que llevaron al proceso de independencia en América
DE LA RELACIÓN ESPECIAL AL INICIO DE LA CRISIS (1960-1970)Christianovl
Esta década se caracteriza por la inestabilidad política y social en el gobierno de México y el de los Estados Unido, en ambos países la guerra fría ha marcado el camino a seguir en cuanto a la política doméstica.
Durante este lapso Estados Unidos pasa por un periodo difícil de su historia social contemporánea, propiciada por: las minorías étnicas (afroamericanos), las organizaciones pacifistas y estudiantiles, las agrupaciones feministas y las de homosexuales.
Este ensayo describe la Revolución Mexicana de 1910 a través del método de René Descartes. Explica que la revolución fue causada por el cansancio del pueblo con el largo gobierno dictatorial de Porfirio Díaz y la desigualdad social. Detalla algunos eventos clave como la renuncia forzada de Díaz en 1911 y su salida del país. Concluye que la revolución mejoró los derechos sociales, políticos y económicos en México y que los mexicanos deben valorar los sacrificios de
Este documento presenta varias preguntas sobre las causas y desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, así como la participación de México y Acámbaro en este conflicto. Se proporcionan algunas líneas de investigación como internet, libros y enciclopedias.
Ensayo sobre la idea de una conformación de la cultura mexicana que considera: en la conformidad de la nacionalidad la influencia indígena se dio en una porción mínima.
(Hecho en preparatoria, compartido para otros estudiantes).
La narración ficticia describe los orígenes de la Revolución Mexicana. Bajo el largo gobierno de Porfirio Díaz, México experimentó un aumento de la pobreza y la desigualdad. Francisco I. Madero se postuló para desafiar a Díaz, pero fue encarcelado. Madero escapó a los Estados Unidos y lanzó el Plan de San Luis Potosí, llamando al pueblo a levantarse en armas contra Díaz el 20 de noviembre, dando inicio a la Revolución Mexicana.
La narración ficticia describe los orígenes de la Revolución Mexicana. Bajo el largo gobierno de Porfirio Díaz, las condiciones de vida empeoraron para los campesinos y obreros mexicanos. Francisco I. Madero se postuló como candidato presidencial en oposición a Díaz, pero fue encarcelado. Madero escapó a los Estados Unidos y lanzó el Plan de San Luis Potosí, llamando al pueblo a levantarse en armas contra Díaz el 20 de noviembre, dando inicio
Este documento presenta los aprendizajes esperados para cinco bloques temáticos sobre la historia de México. Cada bloque cubre un periodo histórico e incluye objetivos, temas clave y contenidos para comprender los principales sucesos políticos, económicos y sociales del periodo. Los bloques cubren desde la independencia de México hasta las últimas décadas, con enfoque en procesos como la Reforma, la Revolución Mexicana y el desarrollo posrevolucionario.
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This workshop was concentrated around something that's hard for all of us to say, especially at key times throughout projects: the word NO.
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La colonización española de México inició en 1519 y duró tres siglos bajo el virreinato de Nueva España. Este contacto cultural trajo consecuencias como epidemias que diezmaron la población indígena, la introducción de nuevas actividades económicas y el desarrollo de una identidad mexicana distinta a la española. En el siglo XX, el PRI dominó la política mexicana hasta 2000 cuando se dio la primera alternancia democrática con la elección de Vicente Fox. Actualmente, el país enfrenta desafíos
Este documento revisa las relaciones entre Perú y China desde la época colonial hasta la actualidad, centrándose en las inversiones chinas en Perú en las últimas cinco décadas desde que establecieron relaciones diplomáticas en 1971. Describe los primeros intercambios comerciales en la década de 1970, el aumento del comercio en la década de 1980, y la llegada de las primeras grandes inversiones chinas en la década de 1990, incluyendo la compra de la mina de hierro Marcona y los lotes petroleros en Piura.
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El documento discute las conexiones entre eventos históricos en diferentes tiempos y lugares, incluyendo la intervención francesa en México en el siglo XIX, la Revolución Mexicana, la Cristiada en la década de 1920 y la Segunda Guerra Mundial. Señala cómo estos eventos a nivel mundial, nacional y local se entrelazan e influyen mutuamente, y enfatiza la importancia de comparar la historia escrita con la historia oral transmitida de generación en generación para obtener una comprensión más completa.
La interpretación y valoración de las entrevistas y testimonios como fuentes para el estudio del pasado es importante para tres razones: 1) Proporcionan una perspectiva viva y cercana del pasado que los estudiantes pueden relacionar con su presente; 2) Los relatos en primera persona ofrecen una comprensión más concreta y significativa de los eventos históricos; y 3) Las entrevistas y testimonios son fuentes fidedignas que transmiten la historia de generación en generación.
El documento resume los principales cambios históricos de México desde la conquista española hasta la actualidad globalización, enfocándose en los aspectos sociales que influyeron en cada etapa. Describe la sociedad azteca original, la imposición del sistema de castas durante la colonia, las causas sociales de la independencia y la revolución, y los efectos de regímenes posteriores como el porfiriato y el neoliberalismo en la población mexicana. Concluye que los cambios históricos suelen deberse al descontento social y
Este documento presenta un ensayo sobre la Revolución Mexicana basado en el método de René Descartes. Explica las causas de la revolución, incluyendo la larga dictadura de Porfirio Díaz y la explotación de campesinos y obreros. Describe los eventos clave de la revolución, como el levantamiento el 20 de noviembre de 1910 y los Tratados de Ciudad Juárez que llevaron a la renuncia de Díaz en 1911. Finalmente, resume los beneficios que dejó la revolución para
Este documento presenta un resumen de tres temas relacionados con la historia de Chile y América desde el período prehispánico hasta 1830. El primer tema discute la persistencia de las culturas y pueblos indígenas bajo el dominio colonial español, con un enfoque en los mapuches. El segundo tema describe las características del legado colonial español y su impacto en las estructuras económicas, sociales y culturales. El tercer tema analiza los factores que llevaron al proceso de independencia en América
DE LA RELACIÓN ESPECIAL AL INICIO DE LA CRISIS (1960-1970)Christianovl
Esta década se caracteriza por la inestabilidad política y social en el gobierno de México y el de los Estados Unido, en ambos países la guerra fría ha marcado el camino a seguir en cuanto a la política doméstica.
Durante este lapso Estados Unidos pasa por un periodo difícil de su historia social contemporánea, propiciada por: las minorías étnicas (afroamericanos), las organizaciones pacifistas y estudiantiles, las agrupaciones feministas y las de homosexuales.
Este ensayo describe la Revolución Mexicana de 1910 a través del método de René Descartes. Explica que la revolución fue causada por el cansancio del pueblo con el largo gobierno dictatorial de Porfirio Díaz y la desigualdad social. Detalla algunos eventos clave como la renuncia forzada de Díaz en 1911 y su salida del país. Concluye que la revolución mejoró los derechos sociales, políticos y económicos en México y que los mexicanos deben valorar los sacrificios de
Este documento presenta varias preguntas sobre las causas y desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, así como la participación de México y Acámbaro en este conflicto. Se proporcionan algunas líneas de investigación como internet, libros y enciclopedias.
Ensayo sobre la idea de una conformación de la cultura mexicana que considera: en la conformidad de la nacionalidad la influencia indígena se dio en una porción mínima.
(Hecho en preparatoria, compartido para otros estudiantes).
La narración ficticia describe los orígenes de la Revolución Mexicana. Bajo el largo gobierno de Porfirio Díaz, México experimentó un aumento de la pobreza y la desigualdad. Francisco I. Madero se postuló para desafiar a Díaz, pero fue encarcelado. Madero escapó a los Estados Unidos y lanzó el Plan de San Luis Potosí, llamando al pueblo a levantarse en armas contra Díaz el 20 de noviembre, dando inicio a la Revolución Mexicana.
La narración ficticia describe los orígenes de la Revolución Mexicana. Bajo el largo gobierno de Porfirio Díaz, las condiciones de vida empeoraron para los campesinos y obreros mexicanos. Francisco I. Madero se postuló como candidato presidencial en oposición a Díaz, pero fue encarcelado. Madero escapó a los Estados Unidos y lanzó el Plan de San Luis Potosí, llamando al pueblo a levantarse en armas contra Díaz el 20 de noviembre, dando inicio
Este documento presenta los aprendizajes esperados para cinco bloques temáticos sobre la historia de México. Cada bloque cubre un periodo histórico e incluye objetivos, temas clave y contenidos para comprender los principales sucesos políticos, económicos y sociales del periodo. Los bloques cubren desde la independencia de México hasta las últimas décadas, con enfoque en procesos como la Reforma, la Revolución Mexicana y el desarrollo posrevolucionario.
Este documento resume varios eventos e hitos importantes en la historia de México desde el siglo XX hasta el presente, incluyendo el terremoto de 1985 en la Ciudad de México, la creación de la Secretaría de Educación Pública en 1921, la elección de Vicente Fox como presidente en 2000 rompiendo el monopolio del PRI, y la controversia sobre el muro fronterizo propuesto entre México y Estados Unidos. El documento también analiza la influencia de estos acontecimientos en la sociedad y economía mexicanas.
Este documento resume las reformas liberales llevadas a cabo en Costa Rica durante la segunda mitad del siglo XIX, incluyendo las reformas educativas, las reformas legales y la abolición de la pena de muerte bajo el gobierno de Tomás Guardia. También discute el papel del padre Bernardo Augusto Thiel y la expulsión temporal de los jesuitas del país.
El Porfiriato se caracterizó por el largo gobierno dictatorial de Porfirio Díaz entre 1876 y 1911. Díaz gobernó con mano dura basándose en el positivismo y manteniendo el orden a través de la represión. Si bien esto atrajo inversiones extranjeras que impulsaron el desarrollo económico, también llevó a la explotación de obreros y campesinos y la concentración de la riqueza en pocas élites. La sociedad porfiriana estuvo dividida en una aristocracia poderosa y una
La narración ficticia describe los orígenes de la Revolución Mexicana. El presidente Porfirio Díaz gobernó México por más de 30 años con promesas vacías que resultaron en pobreza y descontento. Francisco I. Madero se postuló para desafiar a Díaz, pero fue encarcelado. Madero escapó y lanzó el Plan de San Luis Potosí, llamando al pueblo a levantarse el 20 de noviembre e iniciar la revolución para cambiar el gobierno autoritario de Díaz.
El documento describe las costumbres matrimoniales durante la Alta Edad Media en Europa. Las ceremonias de compromiso (esponsales) involucraban el intercambio público de arras (monedas de oro) de la familia del novio a la familia de la novia. Esto comprometía a la novia de por vida, incluso si el matrimonio se realizaba años después. Las universidades en Europa comenzaron a formarse a partir del siglo XIII a partir de los antiguos gremios de maestros, lo que revitalizó la vida cultural del contin
Similar a 3 de asia a américa latina. china llega a méxico (20)
1. III. De Asia a América Latina: Desarrollo de la cultura china
Históricamente la población de la Republica Popular de China (China) ha
sido de las más grandes. Por ello, al sumar lo mencionado anteriormente con el
crecimiento económico que está sucediendo en la actualidad, provoca que el país
este a la vista de todos, de manera que a partir de ahí se puede señalar que
cualquier análisis profundo que se realice será sugestivo para cualquier punto de
vista que se refiera.1
Tiene aproximadamente un superficie de 9.6 millones de
kilómetros cuadrados; su ley primordial del Estado, es la Constitución de 1982, la
cual fue aprobada y puesta vigor el día 4 de diciembre del mismo año. De acuerdo
a lo establecido en ella, solo puede haber un partido que gobierne, el cual es
llamado el Partido Comunista de China, el cual se fundó en el año de 1921
anteriormente con 60 millones de miembros, pero a partir de Marzo 2007 está
formado por 71 millones de miembros.2
El 14 de febrero de 2013 la República Popular China y los Estados Unidos
Mexicanos (México) celebraron 41 años de los acuerdos de relaciones
diplomáticas. Sin duda alguna el comunicado acreditó nuevamente la relación
entre ambos países. La gran relación construida entre ambos países y la legítima
cercanía política entre los burócratas del más alto nivel, permitieron realizar
diversas actividades conjuntas.3
También se puede recalcar, el programa en el
cual fueron recibidos de manera permanente varias generaciones de estudiantes
de China entre los años 1974 y 1982, de lo cual surgió años después importantes
personalidades chinas del mundo diplomático especialista en Latinoamérica.4
1
Acosta, Jorge, (et al), Breve análisis de la migración China a México, Revista Exploratoris v.2, México (2011) pág. 1.
2
Hoy en táctica y estrategia "la República Popular China", (2013). [En Línea]. Obtenida el 05 de Septiembre de 2013, de
http://radioamlo.org/noticias-destacadas/hoy-en-tactica-y-estrategia-la-republica-popular-china/
3
Presidencia de la Republica. Ceremonia Oficial de bienvenida al excelentísimo Señor Xi Jinping, presidente de la
República Popular China, (2013). [En Línea]. Obtenida el 05 de Septiembre de 2013, de
http://www.presidencia.gob.mx/articulos-prensa/ceremonia-oficial-de-bienvenida-al-excelentisimo-senor-xi-jinping-
presidente-de-la-republica-popular-china/
4
Dussel, E., (et al), 40 años de la relación entre México y China: acuerdos, desencuentros y futuro. (México: Editores
Buena Onda, 2012), pág. 11.
2. Ya era notorio la necesidad que había para un acercamiento político en el
hoy entre México y China, recordando que durante los 70 se compartía una
agenda política que aumento la cooperación mutua en todos los distintos niveles y
que se comprueba con el claro desgaste que vino sufriendo la relación desde los
inicios del Milenio hasta alcanzar su auge en el años 2011. Con la reciente visita
que hizo el Presidente de China a México, provoco un impacto de manera positiva
para relanzar la relación entre ambos países.5
El nuevo curso que tomaran las relaciones quedó sellado con el
reconocimiento de que Tíbet es parte integral de China y también con el acuerdo
que permitirá la exportación de carne de cerdo y tequila. El contexto económico
internacional y también nacional impondrá a ambas partes esfuerzos únicos para
obtener los objetivos de esta nueva etapa de las relaciones.6
III.I Migración: Indicios de China en México
Aparentemente la decisión que tomaron los habitantes de China para venir
a México, se debe a los aspectos económicos y políticos, los cuales se presentan
en distintos momentos en relación a los acuerdos diplomáticos y comerciales que
existe entre ambas naciones. Por el momento, no se tiene certeza de que se haya
dado el caso, hablando históricamente que exista relación entre los antepasados
de América y los antepasados de China. Sin embargo, existen escritos que
describen que los chinos son posibles descendientes de los mayas.7
En relación a los datos históricos de México y la llegada de los chinos, y a
medida que ellos han aportado algunas contribuciones al desarrollo económico de
México, estos han marcado de manera imborrable parte de nuestra cultura y las
relaciones que existen entre ambos.
5
Gang, Z. Embajador chino en México. Nueva etapa de relaciones entre China y México, (Excélsior: 2013). [En Línea].
Obtenida el 05 de Septiembre de 2013, de http://www.excelsior.com.mx/opinion-del-experto-
nacional/2013/06/14/904078
6
Reta, Guillermo, Nueva etapa en la relación México-China, 93 CEAP, México (2013) pág. 10.
7
Acosta, Jorge, (et al), supra nota 1 pág. 2
3. Pero a pesar de esto, en la historia de México han existido datos en los que
nos mencionan que los inmigrantes asiáticos fueron maltratados, discriminados e
incluso asesinados.8
La migración de los asiáticos también se considera por sobrevivencia. Las
crecientes tragedias relacionadas con las guerras del opio, y más que nada la
destrucción de las instituciones imperiales chinas, la cual no la toman en cuenta
por parte de la clase política occidental y así también estudiosos de nuestra parte
del planeta, todo esto lo vivieron los inmigrantes chinos personalmente que
emigraron a México. El robo, la falta de comida y la represión duro casi 100 años,
desde 1840 cuando ocurrió la derrota china en manos de los ingleses, hasta el
año de 1949 cuando los comunistas llegaron al poder, en el cual surgió el periodo
de la migración inicial cuando el derecho de asilo no era parte de la parafernalia
de la clase que gobernaba en México.
Para el comienzo del Siglo XX ya había pequeñas comunidades de chinos
en distintas partes del país de México. Cabe mencionar que fueron contratados
para trabajos arduos y cansados, por ejemplo, para la construcción del ferrocarril
Sud-Pacífico y para trabajo en minas, la otra parte fueron contratados como
agricultores y a partir de ahí, de trabajadores agrícolas pasaron a ser
comerciantes, abarroteros, sastres, restauranteros y empresarios, todo esto
gracias a su capacidad de ahorro y a la solidaridad étnica que guardan entre
familias. Un ejemplo, podemos mencionar que en 1919, en el estado de Baja
California, la compañía norteamericana Colorad River Land destinada al cultivo del
algodón, el 80% de algodón de la empresa, fue cultivado por siete mil chinos,
quinientos japoneses y doscientos hindúes. Para ello, los chinos obtenían créditos
de parte de Estados Unidos con la condición de que el algodón se despepitara en
máquinas del prestamista.9
8
Pardo, G. (2008), La migración China a América es incontenible. Obtenida el 02 de Septiembre de 2013, de
http://www.voltairenet.org/article157895.html
9
Villa, C. , Dragon Mart, nueva oleada de migrantes chinos, La competencia perjudicar a los empresarios
mexicanos (Imperio El Diario: 2013). [PDF]. pág. 2.
4. En ese tiempo, algunos chinos se casaron con mexicanos y procrearon,
pero a causa del control comercial que practicaban fueron perseguidos durante la
Revolución Maderista en el año de 1911, en el estado de Sonora Plutarco Elías
Calles como Presidente, decretó encarcelamientos y por último la expulsión del
país, ya que en varias ciudades dominaba el comercio chino y los servicios con su
fuerza económica. Razón por la cual algunos chinos cambiaron sus apellidos al
castellano para buscar un lugar dentro de la sociedad mexicana, se organizaron
con el motivo de agruparse en colonias donde pudieran preservar sus costumbres
y su idioma. 10
Fueron atacados con los términos de sucios, portadores de enfermedades y
que no eran dignos de poder mezclarse con la raza mexicana; todo esto con la
intención de eliminar la competencia laboral y comercial que tenían los chinos
hacia los mexicanos. Sin dejar de mencionar que los inmigrantes chinos fueron
atacados por los sindicatos de la sociedad mexicana que en ese tiempo ejercían,
acusándolos de ser los responsables de la crisis económica por la que cruzaba el
país mexicano, recalcando el desempleo por consecuencia de que aceptaban
trabajos con salarios muy bajos, de manera que influyo que afectara el volumen de
la mano obra, provocando que los chinos fueran el único grupo asiático rechazado
por la sociedad Mexicana.11
10
Villa, C. (2013). Dragon Mart, nueva oleada de migrantes chinos. Obtenida el 03 de Septiembre de 2013,
de http://impacto.mx/opinion/j9G/dragon-mart-nueva-oleada-de-migrantes-chinos
11
Romero, F. (n.d.). Factores que provocaron las migraciones de Chinos, Japoneses y Coreanos hacia México:
Siglo XIX y XX. [PDF]. Costa Rica, Escuela de Administración Educativa, Universidad de Costa Rica. pág. 144.
5. III.II Nuevo curso y adopción de culturas: México-China
Una de las culturas más antiguas y complejas en el mundo es la de China.
Por el lugar donde se ubica esta cultura, la acredita como dominante dentro de
una amplia región geográfica con grandes variaciones en las costumbres y las
tradiciones entre pueblos, ciudades o ya sea provincias. Todo lo que rodea a esta
cultura ha sido el referente para la construcción social de todo Oriente, podemos
mencionar que, su mitología, filosofía, su música y su arte son las variables para
dicha construcción. Aún así China adoptó mucha cultura que se encontraba a su
alrededor, como ejemplo, el budismo de la India, el cual dio origen al budismo
Chán, sin dejar de mencionar que fue cuna de dos importantes corrientes
filosóficas, tales como el confucianismo y el taoísmo. El primero se caracteriza por
utilizar la cultura como una vía para promover los sentimientos humanos y
mantener la integridad y el bienestar de los individuos. El segundo se especializa
en la fe que tiene en el Tao, ya que lo considera ser el origen del Universo y
creador de todos los seres incluyendo la humanidad.12
La cultura china y las de Latinoamérica tienen características propias y
también cosas similares. En el día de hoy, podemos decir que los intercambios y
las relaciones culturales son más frecuentes y estrechos. Existen factores
importantes que cada día juegan un papel necesario para promover las relaciones
chino-latinoamericanas, y uno de estos factores son los intercambios culturales,
como se ha mencionado anteriormente. Por las numerosas actividades de dicho
intercambio cultural, las culturas de América Latica y el arte, han provocado un
interés en el pueblo chino, de igual manera han servido de consulta y referencia
para el proceso del desarrollo de la cultura moderna de China, con esto se reduce
una distancia que existe entre los pueblos chinos y los pueblos latinoamericanos,
de esta forma poder fortalecer una amistad entre ellos. 13
12
Cultura Colectiva, (2013). Primer festival cultural del Barrio Chino de México. Obtenido el 3 de Septiembre
de 2013, de http://culturacolectiva.com/primer-festival-cultural-del-barrio-chino-de-mexico/
13
Shicheng, X. (n.d.) Las culturas de China y América Latina: Características, Nexos históricos e Influencias
Mutuas. [PDF]. México, Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM. pág. 27
6. En estos últimos tiempos, en la Republica Popular China ha crecido una
afición por la cultura de América Latina. En distintas ciudades de China ha estado
de moda, diversos tipos de bailes como el tango, el Chachachá, Samba, tales
como Beijing, Shanghái han adoptado estos tipos de bailes. Dentro de la música
que les gusta cantar a los chinos, de igual manera son canciones de origen
latinoamericano o canciones chinas del estilo de América Latina. En las ciudades
antes mencionadas y otras más se han abierto algunos negocios de comidas con
las tortillas mexicanas. De igual forma, dentro de México el Wushu o el kung-fu y
sin dejar de mencionar la acupuntura china, se han podido conocer dentro de
nuestro país. Cabe mencionar que en los últimos años también ha incrementado
un interés por aprender el idioma Chino y poder conocer China.14
Ya se han cumplido 30 años de acciones derivadas del Convenio cultural de
1978, México y China han impulsado más de cien iniciativas de colaboración en el
área de las artes escénicas, visuales, la arquitectura, arqueología, protección del
patrimonio histórico, también el cine, la radio, la televisión, entre otras cosas. De la
misma manera se han duplicado y fortalecido dichas iniciativas artísticas y
culturales forma independiente, y de manera abierta esta el dialogo entre ambos
países tratando las comunidades artísticas e intelectuales. En los años 2000 y
2001 en las ciudades, Beijing, Shanghái, Xian y Guangzhou se presentó la
exposición Los Mayas, y en la ciudad de México y Monterrey la exposición China
Imperial, donde por primera ocasión se mostraron al publico de Latinoamérica
piezas de los llamados Guerreros y Caballos de Terracota de la dinastía Chin
(Quin). Otra cosa importante para recalcar, es la cooperación en el campo de la
Televisión, en los años 80, la empresa mexicana Televisa vendió a la televisora
estatal de China sus derechos de transmisión los tele dramas mexicanos. Un
aspecto importante de estas series es que tuvieron un gran impacto y aún
permanecen como uno de los referentes centrales que sobre México se tiene en
China.15
14
Ibíd.
15
Secretaria de Relaciones Exteriores (n.d.), Más de 30 años de actividades culturales México-China. [En
Línea] Obtenido el 4 de Septiembre de 2013, de http://embamex.sre.gob.mx/china/index.php/relaciones-
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7
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13
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