COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO
DE MÉXICO
MATERIA: INSTALA Y CONFIGURA APLICACIONES Y SERVICIOS
ALUMNO: LUIS ANGEL GALINDO ROMERO
PROFESOR: RENE DOMÍNGUEZ ESCALONA
GRUPO: 503
ESPECIALIDAD: PROGRAMACIÓN
MEDIOS DE TRANSMISIÓN
OBJETIVO
En dicha presentación reforzaremos un poco mas los conocimientos
sobre este tema con el fin de que se logre un mayor aprendizaje
sobre este tema, por lo que a continuación iremos un poco mas a
fondo con el tema.
INTRODUCCIÓN
Dependiendo de la forma de conducir la señal a través del medio,
los medios de transmisión se pueden clasificar en dos grandes
grupos: medios de transmisión guiados y medios de transmisión no
guiados.
MEDIOS DE TRANSMISIÓN GUIADOS
Los medios de transmisión guiados están constituidos por un cable
que se encarga de la conducción de las señales desde un extremo al
otro. Las principales características de los medios guiados son el tipo
de conductor utilizado, la velocidad máxima de transmisión, las
distancias máximas que puede ofrecer entre repetidores, la
inmunidad frente a interferencias electromagnéticas, la facilidad de
instalación y la capacidad de soportar diferentes tecnologías de nivel
de enlace.
La velocidad de transmisión depende directamente de la distancia
entre los terminales, y de si el medio se utiliza para realizar un
enlace punto a punto o un enlace multipunto.
Dentro de los medios de transmisión guiados, los más utilizados en
el campo de las comunicaciones y la interconexión de ordenadores
son:
• El cable coaxial: se compone de un hilo conductor, llamado núcleo,
y un mallazo externo separados por un dieléctrico o aislante.
• La fibra óptica: Es un enlace hecho con un hilo muy fino de
material transparente de pequeño diámetro y recubierto de un
material opaco que evita que la luz se disipe. Por el núcleo,
generalmente de vidrio o plásticos, se envían pulsos de luz, no
eléctricos. Hay dos tipos de fibra óptica: la multimodo y la
monomodo.
MEDIOS DE TRANSMISIÓN NO GUIADOS
En este tipo de medios tanto la transmisión como la recepción de
información se lleva a cabo mediante antenas. A la hora de
transmitir, la antena irradia energía electromagnética en el medio.
Por el contrario, en la recepción la antena capta las ondas
electromagnéticas del medio que la rodea.
La transmisión de datos a través de medios no guiados añade
problemas adicionales, provocados por la reflexión que sufre la señal
en los distintos obstáculos existentes en el medio. Según el rango de
frecuencias de trabajo, las transmisiones no guiadas se pueden
clasificar en tres tipos: radio, microondas y luz (infrarrojos/láser).
CONCLUSIÓN
En esta presentación aprendí un poco mas sobre el tema de los
medios de transmisión por lo cual fue algo interesante ya que pude
ver y apreciar el tema mas afondo lo que eme dijo un mayor
aprendizaje e interés sobre el tema, ya que lo habíamos visto muy
por encima y nunca habíamos realizado una investigación sobre
dicho tema.
FUENTES DE INFORMACIÓN
http://es.wikipedia.org/wiki/Medio_de_transmisi%C3%B3n
http://neo.lcc.uma.es/evirtual/cdd/tutorial/fisico/Mtransm.html
http://www.dte.us.es/personal/sivianes/tcomu/MediosTransmision.p
df

3.-MEDIOS DE TRANSMISION

  • 1.
    COLEGIO DE ESTUDIOSCIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE MÉXICO MATERIA: INSTALA Y CONFIGURA APLICACIONES Y SERVICIOS ALUMNO: LUIS ANGEL GALINDO ROMERO PROFESOR: RENE DOMÍNGUEZ ESCALONA GRUPO: 503 ESPECIALIDAD: PROGRAMACIÓN
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  • 3.
    OBJETIVO En dicha presentaciónreforzaremos un poco mas los conocimientos sobre este tema con el fin de que se logre un mayor aprendizaje sobre este tema, por lo que a continuación iremos un poco mas a fondo con el tema.
  • 4.
    INTRODUCCIÓN Dependiendo de laforma de conducir la señal a través del medio, los medios de transmisión se pueden clasificar en dos grandes grupos: medios de transmisión guiados y medios de transmisión no guiados.
  • 5.
    MEDIOS DE TRANSMISIÓNGUIADOS Los medios de transmisión guiados están constituidos por un cable que se encarga de la conducción de las señales desde un extremo al otro. Las principales características de los medios guiados son el tipo de conductor utilizado, la velocidad máxima de transmisión, las distancias máximas que puede ofrecer entre repetidores, la inmunidad frente a interferencias electromagnéticas, la facilidad de instalación y la capacidad de soportar diferentes tecnologías de nivel de enlace. La velocidad de transmisión depende directamente de la distancia entre los terminales, y de si el medio se utiliza para realizar un enlace punto a punto o un enlace multipunto.
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    Dentro de losmedios de transmisión guiados, los más utilizados en el campo de las comunicaciones y la interconexión de ordenadores son: • El cable coaxial: se compone de un hilo conductor, llamado núcleo, y un mallazo externo separados por un dieléctrico o aislante. • La fibra óptica: Es un enlace hecho con un hilo muy fino de material transparente de pequeño diámetro y recubierto de un material opaco que evita que la luz se disipe. Por el núcleo, generalmente de vidrio o plásticos, se envían pulsos de luz, no eléctricos. Hay dos tipos de fibra óptica: la multimodo y la monomodo.
  • 7.
    MEDIOS DE TRANSMISIÓNNO GUIADOS En este tipo de medios tanto la transmisión como la recepción de información se lleva a cabo mediante antenas. A la hora de transmitir, la antena irradia energía electromagnética en el medio. Por el contrario, en la recepción la antena capta las ondas electromagnéticas del medio que la rodea. La transmisión de datos a través de medios no guiados añade problemas adicionales, provocados por la reflexión que sufre la señal en los distintos obstáculos existentes en el medio. Según el rango de frecuencias de trabajo, las transmisiones no guiadas se pueden clasificar en tres tipos: radio, microondas y luz (infrarrojos/láser).
  • 8.
    CONCLUSIÓN En esta presentaciónaprendí un poco mas sobre el tema de los medios de transmisión por lo cual fue algo interesante ya que pude ver y apreciar el tema mas afondo lo que eme dijo un mayor aprendizaje e interés sobre el tema, ya que lo habíamos visto muy por encima y nunca habíamos realizado una investigación sobre dicho tema.
  • 9.