Este documento presenta el Método Cornell para tomar apuntes, el cual consiste en organizar el espacio de la hoja en secciones como "Notas de clase", "Resumen" e "Ideas". Explica cómo aplicar este método en diferentes asignaturas como Lenguaje, Historia, Matemática y provee plantillas en PDF. El objetivo es que este material sirva de apoyo a los estudiantes para tomar mejores apuntes tanto en clases presenciales como de textos de estudio.

1. Programa de Integración Escolar
Profesora Diferencial
Camila Barrera - Ma. Teresa Valdivia

2. A continuación…
◦ Te presentamos un material de estudio que te servirá de apoyo para tomar
apuntes, ya sea en clases presenciales, cuando la cuarentena termine, como
de textos de estudio, guías de lectura o tareas de matemáticas entre otras
asignaturas.
◦ Esperamos que este material sea de provecho.
Atentamente
Profesora Diferencial
Camila Barrera - Ma. Teresa Valdivia

3. ¿CÓMO
TOMAR
APUNTES?

4. Método Cornell
▪ El Método Cornell es un método para tomar
apuntes, ya sea en clases presenciales como de
material impreso de diversas asignaturas.
▪ Consiste en organizar el espacio de la hoja en la
que vas a tomar apuntes, tal como se muestra
en la ilustración
▪ Dependiendo de la asignatura, los nombres de
las etiquetas para estructurar el espacio, pueden
ser diferentes… revisa los ejemplos de la próxima
diapositiva.

5. Ejemplo de plantillas por asignatura. A continuación, cómo usar la propuesta

6. Para Lenguaje, Historia, Ciencias Naturales…
¿Cuando?
Durante la clase
¿Cuando?
Durante un repaso
¿Cuando?
Después de la clase

7. Ejemplo de aplicación: Lenguaje…
1. Notas de clase/ de
lectura
3. Resumen
2. Ideas

8. Para Matemática, Física, Química…
¿Cuando?
Durante la clase
¿Cuando?
Durante un repaso
¿Cuando?
Después de la clase

9. Ejemplo de aplicación: Matemática…
Procedimientos
Operaciones
Datos

10. SI TE
DEMORAS…

11. SI PIERDES EL HILO DEJA UN ESPACIO EN BLANCO.
MIENTRAS EL PROFESOR/A ESTÉ EXPLICANDO, NO DEBES
TRATAR DE COMPLETAR LOS ESPACIOS, PORQUE TE PERDERÁS LO
QUE DICE EL PROFESOR/A EN SU MOMENTO.
LUEGO PODRÁS COMPLETAR PREGUNTANDO AL
PROFESOR/A O A TUS COMPAÑERAS.

12. Recuerda
◦ Separar las ideas.
◦ Dedica un párrafo
diferente a cada
idea que exponga
el profesor/a.
◦ Y deja algo de
espacio entre
párrafo y párrafo.
◦ Busca siempre la
claridad.

13. ES IMPORTANTE SABER…
▪ Esta estrategia de toma de apuntes no solo es útil para clases presenciales,
también las puedes utilizar al leer textos que requieren mayor análisis, ya sea
por su extensión o complejidad.
▪ Al tomar apuntes de un texto, puedes extraer de el las ideas que haz
destacado, las palabras clave que identificaste, etc. y organizarlas en las
casillas propuestas en el método.
▪ Con este ppt de incluye el formato del método en pdf.
▪ Complementa tu aprendizaje con el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=jjqA_fdRUEc