El documento habla sobre la tolerancia y el respeto. Define el respeto como la base de la convivencia pacífica y reconocimiento de los derechos de los demás. La tolerancia es respetar las opiniones diferentes de otros. Para ser tolerantes, debemos escuchar sin juzgar y ver la diversidad como riqueza. El documento también incluye preguntas sobre prácticas de respeto y tolerancia.

1. SECUNDARIA PARTICULAR NO. 0479
“COLEGIO EVEREST”

2. TOLERANCIA
Y
RESPETO

3. Respeto
 La palabra respeto proviene del latín
respectus y significa “atención” o
“consideración”. De acuerdo al diccionario
de la Real Academia Española.
 El respeto es la base fundamental para la
convivencia sana y pacífica entre los
miembros de una sociedad.
 Para practicarlo es preciso tener claro
los derechos fundamentales de cada
persona, como el derecho a la vida, la
libertad, etc.
 El respeto abarca todas las esferas de la
vida, empezando por el que nos debemos a
nosotros mismos y a todos nuestros
semejantes, al medio ambiente, a los
seres vivos y a la naturaleza, a las leyes,
y a la patria en que nacemos.

4.  El respeto es un valor que permite que el
hombre pueda reconocer, aceptar,
apreciar las cualidades del prójimo y sus
derechos.
 Es decir, el respeto es el reconocimiento
del valor propio y de los derechos de los
individuos y de la sociedad.
 El respeto también se expresa hacia la
autoridad, como sucede con los alumnos y
sus maestros o los hijos y sus padres.
 El respeto permite que la sociedad viva
en paz, en una sana convivencia en base a
normas e instituciones.
 Implica reconocer en sí y en los demás
los derechos y las obligaciones.

5. Tolerancia
Respeto o consideración hacia las opiniones
o prácticas de los demás, aunque sean
diferentes de las nuestras.

6.  La tolerancia es la expresión más clara del respeto por
los demás.
 Es un valor fundamental para la convivencia pacífica
entre las personas.
 Tiene que ver con el reconocimiento de los otros como
seres humanos, con derecho a ser aceptados en su
individualidad y su diferencia.
 El que es tolerante sabe que si alguien es de una raza
distinta de la suya o proviene de otro país, otra cultura,
otra clase social, o piensa distinto de él, no por ello es
su rival o su enemigo.

7. Cuando se presentan
conflictos, las personas
tolerantes no acuden a la
violencia para solucionarlos,
porque saben que la
violencia sólo engendra más
violencia.
Prefieren dialogar con sus
oponentes y buscar puntos
de acuerdo.

8. Para ser tolerantes...
 Pongámonos en el lugar de
los otros para tratar de
entender sus problemas y su
manera de actuar.
 Escuchemos sin interrumpir
y demos a los demás la
oportunidad de expresarse.
 Veamos en la diversidad de
razas y culturas una señal de
la riqueza y amplitud del
mundo.

9. Siempre A veces Nunca
¿Respeto el turno de la palabra y las intervenciones
de los demás?
¿Utilizo mis habilidades y conocimientos para ayudar
a los demás?
¿Es mi trato amable y cordial con los demás?
¿Respeto las opiniones de los demás?
He mantenido un comportamiento adecuado en clase,
cuidando mi tono de voz.
He respetado las opiniones del resto de mis
compañeros
He puesto especial cuidado en mantener limpia la
clase, el patio y los pasillos
Me ocupo de apagar las luces cuando salgo de una
habitación.
Cierro la llave para ahorrar agua
Ayudo en casa a reciclar materiales.

10. ¿Cómo crecer en tolerancia de unos con otros?
¿Cómo lograr la armonía entre todos aunque
existan diferencia?