37 la cabeza
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La consigna instruye al estudiante a delinear y pintar una cara, y luego pegar lana de color marrón en el cráneo para representar la cabeza humana.
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29 la cabeza
La consigna instruye al estudiante a delinear y pintar una cara, y luego pegar lana de color marrón en el cráneo para representar la cabeza humana.
33 la primavera
La primavera es una estación del año que se caracteriza por el florecimiento de las plantas y el renacimiento de la naturaleza. Los niños deben delinear y colorear elementos asociados con la primavera como flores, árboles, mariposas y pájaros para representar esta estación llena de color y vida.
56 taller de lectura el zapato de pepe
Pepe encontró un huevo de su gallina Loló dentro de su viejo zapato roto. En lugar de tirar el zapato, decidió usarlo como nido para el huevo. Colocó el zapato debajo de un árbol para que Loló pudiera cuidar de su huevo y para que naciera su nuevo polluelo. Pepe aprendió que antes de desechar algo, debe pensar en cómo podría ser útil para otros.
05 situaciones peligrosas
El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
56 taller de lectura
Alfonso estaba preocupado porque el frutero de su cocina siempre estaba vacío y gris. Un día fue al mercado y compró una variedad de frutas y verduras de diferentes colores para crear un arcoíris en el frutero. Su familia quedó encantada con la obra de Alfonso y comenzaron a comer más frutas y verduras, sintiéndose más felices. A partir de entonces, Alfonso y su familia promovieron los beneficios de las frutas y verduras.
10 taller de lectura
Un elefante tragón decide irse al zoológico cansado de comer plantas en la selva. Convence a una tortuga perezosa y a un león triste, mono aburrido y otros animales de acompañarlo. Al llegar al zoológico, se dan cuenta de que los animales están enjaulados y quieren escapar, así que deciden ayudarlos a escapar de vuelta a la selva.
53 cuento corto mi casa
Um galinho cantou muito cedo e acordou os vizinhos, que se irritaram com o canto. Eles decidiram cozinhar o galinho para comê-lo, mas o galinho foi salvo por sua mãe galinha no último momento.
Flores más coloridas para el jardín en primavera
Este documento recomienda las mejores flores de primavera para colorear el jardín, incluyendo rosas, claveles, amapolas, margaritas, pensamientos y orquídeas. Decorar el jardín con estas flores de colores hace que la casa se vea más bonita y cuidada, y también ayuda a relajarse y disfrutar del jardín con amigos y familia.
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15 el color azul
El documento habla sobre el color azul y pide a los estudiantes que delineen y peguen papel rasgado de color azul en el polo.
01 los sentidos
El documento trata sobre los cinco sentidos principales del cuerpo humano: la vista, el tacto, el olfato, el gusto y el oído. Se pide al lector que marque, delinee, encierre, pinte o pegue papelitos de color en los órganos correspondientes a cada sentido para identificarlos.
17 el circulo rojo
El documento trata sobre un tema escolar sobre círculos rojos. Instruye a los estudiantes pegar papel abollado alrededor de un círculo rojo como parte de un proyecto o tarea.
06 adivinanza
La adivinanza describe un objeto de cristal que se pone en la mesa y que puede contener agua o vino.
07 adivinanza
El documento describe una adivinanza sobre un objeto que se mueve de un lado a otro con la mano y que refresca un poco con el aire que envía. Se trata de un abanico.
Ruotsin onnela
Ruotsissa ollaan valovuosi edellä verkkokaupan osalta: Systembolagetilla on verkkokauppa ja 500 tilauspistettä. Verkkokaupan kotiinkuljetustakin (!) testataan kokeiluluonteisesti. Suomessa kotiinkuljetusta ei sallita edes ykkösoluelle ruokaostosten yhteydessä.
08 mi patria
El primer poema expresa el amor por la patria y la esperanza de que algún día el esfuerzo y el trabajo del hablante traigan felicidad a su país amado. El segundo poema se dirige a los ojos de alguien que sufre, prometiendo que cuanto más sufra esa persona, más la querrá el hablante. Ambos poemas tratan temas de amor y sufrimiento.
19 adivinanza el pez
El documento presenta una adivinanza sobre un animal plateado que vive en el agua y nada velozmente como un rayo, la respuesta es "el pez".
43 razonamiento rimas
La rima es un elemento importante de la poesía. Se refiere a la repetición de sonidos vocálicos y consonánticos al final de palabras o frases. La rima ayuda a crear ritmo y melodía en los poemas.
05 habitos de higiene personal1
Los hábitos de higiene personal son importantes para mantenerse saludable. Lavarse las manos, bañarse y cepillarse los dientes ayudan a prevenir enfermedades.
19 angel de la guarda
El documento habla sobre el tema del ángel de la guarda. Instruye a los estudiantes a dibujar y colorear su propio ángel de la guarda sobre una nube celeste.
45 medicinales
El documento habla sobre las propiedades medicinales de varias plantas. La manzanilla se usa para aliviar el dolor de estómago. El eucalipto se usa para tratar la gripe y la tos. La alfalfa se usa para tratar la anemia. El documento también indica que los estudiantes deben dialogar con su maestra sobre plantas medicinales y colorear.
36 taller de lectura
Gusi el gusano vivía en una manzana en lo alto de un árbol. Un día, una hoja se desprendió con el viento y Gusi se asustó al verse volando sin control. Desde el aire, vio varias escenas nuevas. La hoja cayó en un charco y Gusi pensó que no podría volver a su hogar, pero un sapo lo rescató y lo ayudó a regresar a su casita en el árbol.
04 seriación
El documento trata sobre el tema de la seriación. Instruye al lector a completar una seriación de acuerdo a las primeras figuras mostradas.
Arriba abajo
Este documento trata sobre la relación entre arriba y abajo, repitiendo la unidad y el tema tres veces sin agregar más detalles.
29 clasificación
El documento habla sobre la clasificación de figuras geométricas. Instruye a los estudiantes a observar y ordenar las figuras geométricas provistas y luego pegarlas en el lugar correspondiente. El documento parece ser parte de una lección o actividad para estudiantes sobre la clasificación de figuras geométricas.
15 objetos de forma rectangular
El documento proporciona instrucciones para una actividad escolar en la que los estudiantes pegan trozos de papel verde en el contorno de figuras de forma rectangular como parte de una unidad sobre objetos rectangulares en la escuela primaria Nuestra Señora de Guadalupe.
60 palabrabras en ingles amarillo triangulo
El documento repasa dos palabras en inglés: "yellow" con su escritura, pronunciación y traducción al español como "amarillo", y "triangle" con su escritura, pronunciación y traducción al español como "triángulo".
39 independencia del perú
El documento habla sobre la independencia del Perú. En 1821, el general José de San Martín declaró la independencia del Perú del dominio español en Lima. Esta proclamación marcó el fin del gobierno colonial español y el inicio de la era de la independencia del Perú.
05 la creacion
El documento trata sobre el tema de la creación y contiene instrucciones para decorar el tercer día de la creación con materiales varios. Se repite la unidad y el tema de la creación en 7 secciones.
11 lectura
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
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09 trabalengua
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08 can
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
07 poesia al policia de transito
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
10 tarea situaciones peligrosas
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
09 tema situaciones peligrosas
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
09
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
08
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
06 tarae policia de transito
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
05 tema policia de transito
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
04 tarea semafo
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
03 tema semafo
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
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Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
01 tema educacion vial
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
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