El documento analiza diferentes elementos pictóricos como la forma, el color, la luz y la composición. Explica conceptos como la forma figurativa y abstracta, el uso del color para crear armonía o contraste, y cómo la luz y el claroscuro crean volumen. También describe formas de representar el espacio y analiza esquemas compositivos como la simetría.
Frottage Técnica de fricción o frotamiento automático descubierto por Max Ernst que transfiere al papel o al lienzo el veteado de una superficie rugosa con la ayuda de un sombreado a lápiz. El Frottage sirve como modelo de activación de la imaginación creativo- visionaria.
bibliografia
http://www.picassomio.es/diccionario-de-arte-y-terminos-artisticos/frottage.html
Presentació dels continguts sobre composició i descomposició amb figures planes. Activitats de la matèria d'Educació Visual i Plàstica a l'IES Can Puig de Sant Pere de Ribes.
Les imatges pertanyen a diferents fonts i a treballs dels alumnes.
Fons bibliogràfica: Ernst Röttger "El Papel" Ed Bouret,
Frottage Técnica de fricción o frotamiento automático descubierto por Max Ernst que transfiere al papel o al lienzo el veteado de una superficie rugosa con la ayuda de un sombreado a lápiz. El Frottage sirve como modelo de activación de la imaginación creativo- visionaria.
bibliografia
http://www.picassomio.es/diccionario-de-arte-y-terminos-artisticos/frottage.html
Presentació dels continguts sobre composició i descomposició amb figures planes. Activitats de la matèria d'Educació Visual i Plàstica a l'IES Can Puig de Sant Pere de Ribes.
Les imatges pertanyen a diferents fonts i a treballs dels alumnes.
Fons bibliogràfica: Ernst Röttger "El Papel" Ed Bouret,
Presentació dissenyada per poder-la fer servir amb pissarra digital o també com aplicació interactiva d'autoaprenentatge. Utilitza àrees sensibles i botons per possibilitar la navegació no únicament seqüencial.
(SlideShare no suporta Powerpoints amb macros i això fa que la presentació quedi desvirtuada ja que hi ha funcionalitats i navegacions que no hi són. Descarregar-la de http://issuu.com/raavca/docs/la_imatge_digital.pptm per disposar de la presentació íntegra)
Samuel GArcia Robledo Impresionismo-Postimpresionismoguestd4373d
He elegido estas obras porque se corresponden con el periodo artístico que estamos dando en clase por lo que me parecería mas fácil realizar el trabajo, así como por la facilidad para encontrar obras e información de los autores. Además he elegido estos autores porque pertenecen a un periodo impresionista y postimpresionista (expresionismo), lo cual se tendrá mas en cuenta a la hora de evaluar el trabajo
Conclusión: El trabajo me ha parecido bastante ameno, pues ha sido un trabajo realizado por medio de imágenes, animaciones, etc, y a la vez he aprendido a manejar el powerpoint.
Me ha resultado muy largo de hacer y he tenido que buscar información de muchos sitios, pero en general me ha gustado porque no es como los trabajos que realizo habitualmente. Lo que más me a costado hacer ha sido decidir qué obras iba a comparar y buscar información de ellas
2. INDICE 1- La forma y la línea en la obra pictórica 2- El color y las texturas 3- La luz 4- La representación del espacio 5- La composición ANÁLISIS DE OBRAS PICTÓRICAS
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25. 5- La composición Composición circular. La Madre de Dios del Magnificado , Botticelli. Composición en aspa. Crucifixión de San Pedro , Caravaggio. Composición en diagonal. Melancolía , Edgar Degas.
