Este documento presenta la lección 10 de la Escuela Sabática de Jóvenes titulada "¡Despierta!", la cual se basa en el relato bíblico de la resurrección de Lázaro por parte de Jesús. Incluye información sobre las conexiones con la piedra fundamental, el texto clave y un rayo de luz, sugerencias para aplicar la lección a la vida y prepararse para enseñarla, e ilustraciones y pasajes bíblicos de apoyo. El objetivo es mostrar que Jesús tiene poder sobre la vida y la muerte y des
Lección en la cual se nos demuestra como Jesús era quien dijo ser y lo demostró haciendo milagros de resurrección.
Con ello nos demuestra que Dios tiene el poder sobre la vida y la muerte
No he llegado a conocer a un líder mas grande a quien seguir honrar y amar, aun mirándolo en su sola humanidad, El reúne todas las perfecciones en armonía maravillosa, ante su GLORIA toda otra gloria se eclipsa.
Serie de devocionales diarios.
material preparado por el Rev. Dr. Richard E. Rusbuldt y reproducido con su autorización.
Iglesia Bautista de Ramos Mejía - BSAS -Arg.
Lección en la cual se nos demuestra como Jesús era quien dijo ser y lo demostró haciendo milagros de resurrección.
Con ello nos demuestra que Dios tiene el poder sobre la vida y la muerte
No he llegado a conocer a un líder mas grande a quien seguir honrar y amar, aun mirándolo en su sola humanidad, El reúne todas las perfecciones en armonía maravillosa, ante su GLORIA toda otra gloria se eclipsa.
Serie de devocionales diarios.
material preparado por el Rev. Dr. Richard E. Rusbuldt y reproducido con su autorización.
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EGW Conflicto de los Siglos
Cap. 5 El Lucero de la Reforma
Cap. 6 Dos Heroes de la Edad Media
Los Primeros Reformadores
Una Luz Guiadora
La luz del Mundo
Fuente: Emeric Amyot d'Inville, C.M. "Anunciar la Buena Nueva de la Salvación siguiendo las huellas de San Vicente", Vincentiana: Vol. 41: No. 4, Artículo 7.
A. ¿Qué es la soledad?
• En el Antiguo Testamento la palabra hebrea que más se utiliza para “solitario” es shamem, que significa “desolado”.
• En el Nuevo Testamento la palabra griega eremos significa “lugares desiertos”.
• La soledad es el estado emocional de tristeza causado por sentirse solo, aislado o alejado de los demás.
• Una persona puede sentir la falta de cercanía con otros aún cuando estén en su presencia.
• David exclamó al Señor en tiempo de soledad:
“Mírame, y ten misericordia de mí, porque estoy solo y afligido”.
(Salmos 25:16)
B. ¿Qué significa estar solo?
• En el Antiguo Testamento, la palabra hebrea que se traduce solo es badad, que significa “estar con uno mismo”.
• En el Nuevo Testamento, la palabra griega monos denota “sin compañía, solo, solitario”.
• Estar solo es la condición de estar sin compañía, separado de otros.
• Con frecuencia, Jesús buscó estar a solas. Se apartaba de los demás para poder tener comunión con el Padre.
“Despedida la multitud, subió al monte a orar aparte; y cuando llegó la noche, estaba allí solo”.
(Mateo 14:23)
C. ¿Cuál es la diferencia entre estar a solas y sentir soledad?
• La soledad se refiere al estado emocional (por sentirse rechazado y desolado).
• Estar a solas se refiere al estado físico (el estado de estar separado de los demás).
• La soledad generalmente es una experiencia negativa (que va acompañada de un sentimiento de desesperanza).
• Estar a solas puede ser una experiencia positiva (convirtiéndola en un momento de creatividad y comunión con el Señor).
D. Ejemplos bíblicos de soledad
DAVID EXPERIMENTÓ SOLEDAD POR EL RECHAZO.
“Mira a mi diestra y observa, pues no hay quien me quiera conocer;
No tengo refugio, ni hay quien cuide de mi vida”.
(Salmos 142:4)
JOB EXPERIMENTÓ SOLEDAD POR SUS AMIGOS DESLEALES.
“El atribulado es consolado por su compañero; aun aquel que abandona el temor del Omnipotente. Pero mis hermanos me traicionaron como un torrente; pasan como corrientes impetuosas”.
(Job 6:14–15)
ELÍAS EXPERIMENTÓ SOLEDAD PORQUE TEMIÓ LA IRA DE DIOS.
“Viendo, pues, el peligro, se levantó y se fue para salvar su vida, y vino a Beerseba, que está en Judá, y dejó allí a su criado. Y él se fue por el desierto un día de camino, y vino y se sentó debajo de un enebro; y deseando morirse, dijo: Basta ya, oh Jehová, quítame la vida, pues no soy yo mejor que mis padres”.
(1 Reyes 19:3–4)
E. Ejemplos bíblicos de estar solo
PABLO ESTUVO SOLO CUANDO SUS AMIGOS LO ABANDONARON.
“En mi primera defensa ninguno estuvo a mi lado, sino que todos me desampararon; no les sea tomado en cuenta. Pero el Señor estuvo a mi lado, y me dio fuerzas, para que por mí fuese cumplida la predicación, y que todos los gentiles oyesen. Así fui librado de la boca del león”.
(2 Timoteo 4:16–17)
JOB ESTUVO SOLO CUANDO
Esta guía es una ayuda para hacer por tu cuenta el retiro mensual, allí dónde te encuentres, especialmente en caso de dificultad de asistir en el oratorio o iglesia donde habitualmente nos reunimos para orar.
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herramientas de aprendizaje transversal integrando recursos digitales.
La experiencia se debe planear en el formato 1 y luego, se socializa en
una presentación Power Point y se sube a un Slide Share, Issu u otro
recurso que genere un enlace para su visualización.
1. Lección 10
¡Despierta!
Juan 11; DTG 58
Conexiones con la Piedra Fundamental
Lección Escuela Sabática de Jóvenes
3T 2021
Seguir a Jesús
2. Títulos
• Lección en español. “¡Despierta!”
• Lección en ingles. “Wake up!”
• DTG 58: “Lázaro, ven Fuera” (Lucas 10:38-42) (92); (Juan 11:1-44) (113)
• CBA 92: En casa de Marta y María (Lucas 10:38-42) Diciembre del 30
• CBA 113. La Resurrección de Lázaro. Febrero del 31 dC
• DTG 59: “Conspiraciones Sacerdotales” (Juan 11:47-54) (114)
• CBA 114. Complot contra Jesús. Febrero del 31 dC
• Mario Veloso: “La Resurrección y la Vida”
• Final del Ministerio en Perea: De pascua a pascua, 30-31 dC
3. Texto Clave y Un Rayo de Luz
• (Juan 11:35) “Y lloró Jesús”
• (DTG 491.2)
• “Por su simpatía humana hacia María y Marta”
• “No lloraba por Lázaro”
• “Lloró porque muchos de los que estaban ahora llorando por Lázaro maquinarían pronto
su muerte y después morirían en el sitio de Jerusalén”
• “Descansaba sobre Él el peso de la tristeza de los siglos”
• “Vio el conflicto entre lo bueno y lo malo”
• “Vio los sufrimientos y el pesar, las lágrimas y la muerte que había de ser la suerte de los
hombres”
• “Su corazón fue traspasado por el dolor de la familia humana de todos los siglos y de
todos los países. Los ayes de la raza pecaminosa pesaban sobre su alma, y la fuente de
sus lágrimas estalló mientras anhelaba aliviar toda su angustia”
4. Aplícalo a tu vida
Lunes y Martes
• ¿Alguna vez has hecho llorar a Jesús?
• Cuando se maltrata a la gente, Jesús llora.
• Cuando las personas no pueden o no quieren aceptar el plan de
salvación, Jesús llora.
• Cuando la gente está confundida en cuanto al futuro y no hay nadie
que les ayude, Jesús llora.
• ¿Conoces a alguien que está en contra de Dios?
• Oremos por esas personas y registremos nuestras oraciones en un
diario.
5. Identifícate con la Historia
1. La noticia sobre la enfermedad de Lázaro: “Señor, tu amigo querido está
enfermo” y la conversación sobre el viaje a Betania. “Nuestro amigo Lázaro
duerme, pero voy a despertarlo”
2. El regreso de Cristo a Judea (ya hacía cuatro días). El ambiente que encuentra
al llegar a Betania y la conversación con Marta y María: “Yo soy la resurrección
y la vida”. “Jesús lloró”
3. La resurrección de Lázaro. (Cooperación entre el Padre y el Hijo)
“¡Lázaro, sal fuera!”
V45 “Muchos de los judíos creyeron en Él” (¡Resucitaron los muertos espirituales!)
1. La sesión del Sanedrín en la que se decide la muerte de Jesús (Esos no
resucitaron)
2. El retiro de Jesús a la ciudad de Efraín y el ambiente que existe en Jerusalén,
con vistas a la próxima Pascua.
6. Preparándose para Enseñar
I. Sinopsis
• De los muchos individuos que Jesús sanó, enseñó e interactuó, nosotros solo conocemos poca
gente que Él considerara como amigos cercanos. María, Marta y Lázaro (“Dios ayuda”) eran
amigos muy queridos de Jesús.
• La lección de esta semana examina la muerte de Lázaro y la inolvidable escena de Cristo
levantándolo de regreso a la vida.
• Este capítulo es rico en drama, historia, y dichos inolvidables de Cristo, también como verdades
fundamentales acerca de la vida, la muerte y la esperanza.
• La historia. Este evento es fundamental porque consolida en la mente de los líderes religiosos que
Jesús debe morir.
• Pero la historia de Jesús levantando a su amigo Lázaro a la vida de nuevo, es uno de los más
grandes eventos porque llega a ser un recordativo constante de que Dios tiene poder sobre la
muerte.
• La misión de Cristo está claramente presentada en este evento en la cual Jesús viene a salvar a la
humanidad. Aunque muchos no saben como sucederá.
• Cuando Jesús llama a Lázaro a despertar. Él nos llama a todos a hacer lo mismo: ¡DESPIERTA! TU
QUE DUERMES, LEVANTATE DE LOS MUERTOS Y TE ALUMBRARÁ CRISTO. (Efesios 5:14)
7. II. NECESIDADES Y OBJETIVOS
• ¿Cuáles son las necesidades espirituales de mis nietos que la lección va a suplir?
• (EUD 161.7) “La mayor y más urgente de todas nuestras necesidades es la de un reavivamiento de
la verdadera piedad en nuestro medio. Procurarlo debe ser nuestra primera obra. Nuestro Padre
Celestial está más dispuesto a dar su Espíritu santo a los que se lo piden que los padres
terrenales a dar buenas dádivas a sus hijos. Sin embargo, es mediante la confesión, la
humillación, el arrepentimiento y la oración ferviente que nos corresponde cumplir con las
condiciones en virtud de las cuales ha prometido Dios concedernos su bendición. Solo en
respuesta a la oración, puede esperarse un reavivamiento.”
• Del Texto:
• Demostrar que Jesús resucitará a sus amigos, pues Él tiene poder sobre la vida y sobre la muerte.
• Para los estudiantes:
• (Cognoscitivo) Contemplarán la humanidad y la divinidad de Cristo y su misión.
• (Afectivo) Se sentirán confiados de que el poder de Cristo es mayor que la muerte.
• (Psicomotriz) Propondrán en su corazón cultivar su amistad con Aquel que es la Resurrección y la
Vida.
8. III. Exploremos
Creencia ASD # 26: La Muerte y la Resurrección
• La paga del pecado es la muerte. Pero Dios, el único que es inmortal,
otorgará vida eterna a sus redimidos. Hasta ese día, la muerte
constituye un estado de inconsciencia para todos los que han
fallecido. Cuando Cristo, que es nuestra vida, aparezca en su segunda
venida, los justos resucitados y los justos vivos serán glorificados,
todos juntos serán arrebatados para salir al encuentro con su Señor.
La segunda resurrección, la de los impíos, ocurrirá mil años después.
9. ¿Qué Opinas?
• Votación: “A”: Estás de acuerdo, y “D” en desacuerdo.
• ____ Resucitar a un muerto es un milagro mucho más poderoso que
alimentar a cinco mil personas o sanar a un leproso.
• ____ Los milagros que realizó Jesús fueron la expresión de su
compasión por la gente quebrantada, más que por un deseo de
demostrar que era Hijo de Dios.
• Explica por qué votaste a favor o en contra.
10. Aplícalo a tu vida
Sábado
• Contesta la sección “¿Qué Opinas?”
• Lee (1 Cor. 15:50-58) Medita en como Cristo hizo en el Calvario lo que
la medicina moderna jamás podrá hacer.
• “Un misterio: todos seremos transformados y los muertos serán
resucitados. La muerte será vencida.
• El aguijón de la muerte es el pecado, y el poder del pecado es la ley.
• ¡Pero gracias a Dios que nos da la victoria sobre la muerte por medio
de Nuestro señor Jesucristo!
11. ENSEÑANDO
I. Para Empezar
• Comentemos la sección ¿Qué Opinas?
• Las preguntas pueden ser respondidas de cualquier manera, pero
esto es parte del objetivo de aprendizaje.
• ¿Por qué resucitar a la gente de la muerte es tan asombroso?
• Es algo que los humanos no pueden hacer.
• ¿Por qué Jesús resucitó a Lázaro? ¿Por qué no a otras personas?
• Si este milagro provocó que muchos judíos creyeran, ¿Por qué no hay
más historias como estas?
12. Ilustración
• Martha era una persona práctica, una reparadora y hacedora de cosas.
• Cuando había un problema, ella hacía algo al respecto.
• No tiene sentido llorar y emocionarse por la leche derramada. Había que encontrar una
manera de evitar que el resto se derrame. Esa era su forma de ser.
• María era una persona sensible. Cuando las cosas sucedían, ella las sentía
profundamente y expresaba sus emociones libremente.
• Pero cuando su amado hermano se puso enfermo hasta la muerte, ambas María y Marta
llegaron a la misma conclusión: Jesús era el único que podía arreglar eso y ayudar a todos
a sentirse mejor.
• Su esperanza fue apagada por una ráfaga de dolor cuando su hermano murió antes de
que Jesús llegara allí.
• Cuando ellas lo vieron después, Marta tenía una gran pregunta para su amigo Jesús. Para
su sorpresa, Él tenía otra pregunta para ella.
• Para responder a la pregunta, Jesús le preguntó a Marta:
13. • “Todo aquel que vive y cree en mi no morirá eternamente. ¿Crees
esto? Si así es, y si muchos otros creen esto también, ¿por qué la
muerte es un evento tan triste?
• Nos entristecemos porque extrañaremos a nuestros amados.
• Y nuestra creencia debe reforzarse con nuestra experiencia.
14. II. Enseñando la Historia
Puente hacia la Historia
• Mientras leemos esta historia y deambulamos por las muchas
hermosas porciones de este evento, Jesús llega a ser más vívido.
• Los creyentes como Marta y María son conexiones con la piedra
fundamental que se ven muy vívidamente.
• Se exponen claramente los fariseos.
• Note como la muerte, la vida, y sobre todo Jesús hace que todos y
todo aparezca como realmente es.
• ¿Qué es la muerte en realidad? ¿Qué es la vida? ¿Quiénes somos?
• ¿Quién es realmente Jesús?
15. Explica la Historia
Para Maestros
• Circulemos los nombres de las personas clave mencionadas en la historia.
• Subrayemos las palabras y las frases que conforman el corazón de la historia.
• ¿Cuáles son algunas preguntas básicas que vienen a tu mente cuando lees el
pasaje?
• ¿Qué diferencias hay en las interacciones de las dos hermanas con Jesús?
• ¿Por qué lloró Jesús? ¿Estaba triste por la muerte de Lázaro?
• ¿Estaba triste porque todos estaban llorando?
• ¿Qué hizo que Jesús llorara?
• En esta historia, las palabras que Jesús habló son tan poderosas como sus
sentimientos y sus actos.
• ¿Cuál es su declaración más significativa? ¿Por qué?
16. Texto Clave y Un Rayo de Luz
• (Juan 11:35) “Y lloró Jesús”
• (DTG 491.2)
• “Por su simpatía humana hacia María y Marta”
• “No lloraba por Lázaro”
• “Lloró porque muchos de los que estaban ahora llorando por Lázaro maquinarían pronto
su muerte y después morirían en el sitio de Jerusalén”
• “Descansaba sobre Él el peso de la tristeza de los siglos”
• “Vio el conflicto entre lo bueno y lo malo”
• “Vio los sufrimientos y el pesar, las lágrimas y la muerte que había de ser la suerte de los
hombres”
• “Su corazón fue traspasado por el dolor de la familia humana de todos los siglos y de
todos los países. Los ayes de la raza pecaminosa pesaban sobre su alma, y la fuente de
sus lágrimas estalló mientras anhelaba aliviar toda su angustia”
17. • En un mundo donde la muerte, la vida después de la muerte, y la
inmortalidad del alma son temas prominentes, ¿que nos enseña esta
historia acerca de esos temas?
• Describa las diferentes reacciones de la gente que testificó la resurrección
de Lázaro.
• ¿Qué es lo que más te sorprende en esta historia?
• ¿Por qué se incluye esta historia en el evangelio de Juan?
• ¿Por qué eventos tan asombrosos como este clarifican quienes somos y
que es la muerte?
• Discuta como puede la gente ser testigo de un evento como este y aún así
procurar matar a Jesús.
• ¿Cuál es el mensaje que Dios quiere transmitirte a través de esta historia?
• ¡Jesús resucitará a sus amigos. Por lo tanto debemos cultivar su amistad
hoy!
18. Pasajes para apoyo Didáctico
Y Puntos de Impacto
• (Lucas 16:19-31) El rico y Lázaro
• (1 Reyes 17:17-23) Dios resucita a través de Elías al hijo de la viuda de Sarepta.
• (2 Reyes 4:18-35) Dios resucita a través de Eliseo al hijo de la sunamita.
• (2 Reyes 13:20, 21) Dios resucita a un hombre a través de los huesos de Eliseo.
• (Ezequiel 37:1-14) El valle de los huesos secos.
• (Lucas 8:52-55) (Marcos 5:39-43) Talita cumi.
• (Lucas 7:12-15) Jesús resucita al hijo de la viuda de Naín.
• (Hechos 9:36-41) Dorcas, Tabita, gacela.
• (Hechos 20:9, 10) Pablo resucita a Eutico.
• (Efesios 2:1-7) Ustedes estaban muertos en sus transgresiones y pecados. ¡Pero Dios nos resucitó!
• (1 Tes. 4:13-16) Hermanos, no queremos que ignoren lo que va a pasar con los que han muerto,
para que no se entristezcan como los que no tienen esperanza.
19. Aplícalo a tu vida
Miércoles, Jueves y Viernes
• Los Puntos de Impacto de esta semana son un collar de perlas que
muestran la hermosura de la Gracia de Dios y el poder de su compasión.
• Si tuvieras que escoger uno para compartirlo con alguien que ha perdido
un ser querido ¿Cuál escogerías? ¿Por qué?
• Visita un cementerio, observa como la muerte forma parte cotidiana de
nuestras vidas.
• Recuerda que el trabajo realizado por Cristo en el Calvario y su resurrección
gloriosa cortan el aguijón de la muerte.
• Marta, María y Lázaro fueron testigos de la muerte y resurrección de Jesús.
• Cuando vayan al cielo, ¿como valorarán los momentos de aflicción que
pasaron?
20. Contexto y Antecedentes
• El escenario de esta historia es crucial para poner juntas todas las maravillosas piezas que
nos son familiares.
• Una realidad clave es que la percepción pública de Cristo no era muy popular. Él decía
cosas que causaban controversia. De hecho, los líderes religiosos en Jerusalén estaban
buscando una razón para atrapar a Jesús.
• Este sentimiento de impopularidad y sospecha se hace evidente por el comentario que
Tomás hizo cuando Jesús decidió regresar a Jerusalén.
• Regresar a Betania, justo en las cercanías de Jerusalén, era poner a Jesús y a los
discípulos en camino hacia el peligro.
• Claramente Jesús estaba listo para enfrentar su último llamado, a morir como sacrificio
expiatorio.
• ¿Por qué Jesús esperó varios días?
• Aunque Él amaba a Lázaro, María y Marta, también aprovechó para enseñar a la gente
quien era Él.
21. • Quizás Jesús sabía que la semilla plantada acerca de la realidad de la resurrección, ayudaría a los
creyentes a confiar más plenamente en Él.
• Además, “La literatura rabínica sugiere que el lugar de sepultura debe ser visitado durante tres
días para asegurarse de que la persona realmente estaba muerta.
• Jesús esperó para aparecer hasta el cuarto día para que no hubiera duda en la mente de nadie, de
que Lázaro estaba verdaderamente muerto cuando Él lo llamara de la tumba” (Victor Bible B
Commentary, p. 247)
• Cuando Jesús finalmente llegó a Betania, Él se encontró con Marta y con María, que lloraban
amargamente.
• Todos los elementos de la historia empezaron a concentrarse en un momento crucial: la creciente
impopularidad de Jesús debida a sus enseñanzas que eran difíciles de oír. El deseo continuo de
que Él probara quien era. El pecado y la tristeza que lo rodeaba, se mezclaron con la odiosa
testarudez de los pastores de Israel, se redujo a un enfrentamiento con la muerte.
• El drama entero hizo que Jesús llorara. Pero no la misma clase de llanto que el de Marta y María.
• Cuando Jesús lloró, la palabra “dakryo” no conlleva una explosión de enojo, sino simplemente
significa “derramar lágrimas” con un dolor silencioso.
• Klaiousan. 2799. Llorar en voz alta, expresando un dolor incontenible y audible.
• Edakrysen. 1145. dakruó. Derramar lágrimas en silencio.
22. DTG 489.2
• “El milagro que Cristo estaba por realizar, al resucitar a Lázaro de los
muertos representaría la resurrección de todos los muertos justos.”
• (CS 627.1)
• Entre las oscilaciones de la tierra, las llamaradas de los relámpagos y el
fragor de los truenos, el Hijo de Dios llama a la vida a los santos dormidos.
Dirige una mirada a las tumbas de los justos, y levantando luego las manos
al cielo, exclama: “¡Despertaos, despertaos, despertaos, los que dormís en
el polvo, y levantaos!” Por toda la superficie de la tierra, los muertos oirán
esa voz; y los que la oigan vivirán. Y toda la tierra repercutirá bajo las
pisadas de la multitud extraordinaria de todas las naciones, tribus, lenguas
y pueblos. De la prisión de la muerte sale revestida de gloria inmortal
gritando: “¿Dónde está, oh muerte, tu aguijón? ¿Dónde, oh sepulcro, tu
victoria? (1 Cor. 15:55). Y los justos vivos unen sus voces a la de los santos
resucitados en prolongada y alegre aclamación de victoria.
23. Oración Final
• Padre Bueno:
• Gracias Señor por la historia de la resurrección de Lázaro.
• Allí aprendemos muchas preciosas lecciones:
1. Jesús sufre con nosotros en nuestras penas y en nuestros errores. Dada la situación caótica del mundo,
donde el sufrimiento humano es tan grande, también debemos suponer que el sufrimiento divino es más
grande todavía. Ayúdanos a traer alegría a nuestro Dios ayudando a la gente que nos rodea a conocer y
amar a Dios. ¡Yo iré y compartiré su amor con la gente!
2. Que Jesús resucita a sus amigos. Aquellos a quien Él ama y aquellos que le aman, que cultivan
diariamente ese amor. Ayúdanos a cultivar esa amistad diariamente a través del estudio de la Biblia y la
Oración.
3. La muerte es un enemigo vencido, porque Jesús venció en la Cruz del Calvario. Ayúdanos Padre a llevar
este mensaje de esperanza y victoria a tanta gente que no conoce estas maravillosas realidades.
4. Muchos muertos resucitaron ese día. Un muerto físico y muchos muertos espirituales.
5. Cuando Jesús llama a Lázaro a despertar. Él nos llama a todos a hacer lo mismo: ¡DESPIERTA! TU QUE
DUERMES, LEVANTATE DE LOS MUERTOS Y TE ALUMBRARÁ CRISTO. (Efesios 5:14)