El documento resume los temas tratados en el segundo semestre de un curso de Comunicación Integral, incluyendo la definición y ejemplos de verbos, tiempos verbales, conjugación de verbos, adverbios, tipos de verbos, tipos de oraciones y estructura del sujeto y predicado. Se piden ejercicios de identificación, conjugación y clasificación de estas categorías gramaticales.

2. Hacer un breve repaso de
los temas tratados en el
segundo semestre en el
curso de Comunicación
Integral

3. El verbo es una palabra
que indica acción o
estado.
Escribe cinco verbos que indique acción
y cinco que indiquen estado.
Indica cuál de las siguientes palabras no es un verbo:
todos
corrieron saltó
canto
soy ventana Lurín
bandera
viajaré bailaré miramos
Lima casa esperanzas

4. Reconoce en que tiempo
están las siguientes verbos:
Jugábamos, aparecieron,
escucha, obtuvo, defenderá.
Conjuga el verbo completar
en la primera persona, tres
tiempos verbales.
TIEMPOS VERBALES
Cuando la
acción se
realiza ahora,
se encuentra
en tiempo: (A)
Cuando la acción
ya se ha
realizado, está
en tiempo: (B)
Cuando la acción
se realizará
después, se
encuentra en
tiempo: (C)

5. Las tres conjugaciones verbales corresponden
a las terminaciones de los verbos:
1ra Conjugación: Verbos terminados en AR
2da Conjugación: Verbos terminados en ER
3ra Conjugación: Verbos terminados en IR
COMER PASADO PRESENTE FUTURO
yo Expuse Expongo Expondré
tú Expusiste Expones Expondrás
él Expuso Expone Expondrá
nosotros Expusimos Exponemos Expondremos
ustedes Expusieron Exponen Expondrán
ellos Expusieron Exponen Expondrán
Realiza la conjugación de los verbos estudiar, comprender y
dividir según el cuadro anterior.

6. El adverbio es la palabra
que expresa circunstancia.
Nos da idea de tiempo,
lugar, modo, cantidad,
etc.
Subraya el adverbio y luego indica su
clase.
-Iniciaron el trabajo animadamente.
-Trabajo menos que la semana pasada.
-Quizás no venga, aunque lo esperaré.
-En efecto, compró regalos.
-Lo dejó lejos de la cuadra indicada.
-Tampoco encontró lo que buscaba allí.

7. VERBOS
SIMPLES
Son formas verbales que constan de
una sola palabra.
Jugamo
s
VERBOS
COMPUESTOS
Son formas verbales que constan de
dos palabras, una forma del verbo
HABER y otro verbo conjugado.
Hemos
jugado
VERBOS
REGULARES
Son aquellos que al conjugarse no
sufren variaciones en el lexema ni en
los morfemas.
saltaré
VERBOS
IRREGULARES
Son aquellos que al conjugarse sufren
variaciones en el lexema y/o en los
morfemas.
duermo
´
Convierte los siguientes verbos de simples a compuestos:
corrimos, trabajaste, colaboraron, rompí, saliste.
Halla el lexema de los siguientes verbos y luego indica si
son verbos regulares e irregulares: pasó, quiero,
comiste, compartiremos, pruebo, rieron.

8. Según la actitud del hablante las
oraciones se clasifican en : Enunciativa,
dubitativa, interrogativa, exhortativa,
desiderativa y exclamativa.
Escribe dos oraciones de cada
clasificación.

9. El sujeto está
compuesto por una o
más palabras y cada
una cumple una
función diferente:
Los animales del zoológico escaparon ayer.
SUJETO
MD NS MI
Escribe que palabras funcionan como
núcleo y modificadores del sujeto.
Escribe tres oraciones con la siguiente estructura:
MD – MD – NS - MI – P
MD – NS – MI - P
MD – MD – NS - P

10. El predicado está compuesto por una o más palabras
que cumplen diferente función. verbo.
Sujeto Predicado
Ellas escriben una carta para su madre en Cieneguilla.
ODNP
Reconoce el sujeto, predicado y sus respectivos núcleos
en las siguientes oraciones:
Aquellos elefantes aplastaron el césped ayer.
En la tarde mi mamá y mi hermana comprarán víveres.
Los niños compraron dulces para su hermano en la tienda hoy.
OI C Lugar