http://www.conafor.gob.mx/bibliotec
a/cambio_climatico_09-web.pdf
TEMA
1 ¿Qué es el calentamiento global?
2 Causas que lo generan
3 Consecuencias
4 Acciones humanas que lo mitigan
 La concentración de dióxido de carbono y otros gases se ha
incrementado considerablemente, lo que impide que el calor
proporcionado por el Sol se disipe en el espacio exterior. Esto
provoca el aumento de la temperatura en la Tierra, a este fenómeno
se le conoce como calentamiento global.
Es todo cambio que ocurre en el clima a través del tiempo resultado
de la variabilidad natural o de las actividades humanas.
 El efecto invernadero es un fenómeno natural que mantiene a la
Tierra con una temperatura adecuada para la existencia de la vida.
Muchas actividades que realiza el ser humano emiten a la atmósfera
gases como el dióxido de carbono y metano aumentando el efecto
invernadero a niveles dañinos.
http://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/calentamiento-
global/calentamiento-global-causas
Son un conjunto de sustancias químicas compuestas,
principalmente por carbono e hidrógeno que van desde el volátil
metano (CH4) hasta el espeso petróleo. Destacan también por su
importancia el carbón y el gas natural. tanto a nuestros autos y
autobuses, como a muchas de las plantas que generan la
electricidad que consumimos. Son la fuente de energía más
importante para la humanidad. Por arriba de la energía que se
obtiene del sol, viento y agua.
http://www.youtube.com/watch?v=UV6ecz_hf84
Su combustión genera una gran cantidad de gases de efecto
invernadero, responsables del cambio climático global que vive el
planeta.
http://www.youtube.com/watch?v=2gqRYpxG2i0
 Los efectos del cambio climático sobre la vida del planeta son
explicables si tenemos en cuenta que los organismos de todas las
especies viven en condiciones ambientales particulares que de
modificarse significativamente impiden su sobrevivencia y su
reproducción.
 Se afectaran los regímenes de precipitación, la manera en cómo y
cuánto llueve en un sitio en particular, los hielos presentes en los
polos y en las cimas de los volcanes y cordilleras, el nivel del mar y
las especies y sus ecosistemas y finalmente a nosotros los seres
humanos.
http://www.nrdc.org/laondaverde/globalwarming/f101.asp
 Desaparición de pequeños glaciares.
 Suministro de agua amenazado en varias áreas.
 Significativo descenso en las reservas de agua en muchas áreas
incluyendo el Mediterráneo y el Sur de África.
 Elevación del nivel del mar.
 Daño a los arrecifes de coral.
 Crece el número de especies en peligro de extinción.
 Aumento de daños por crecidas de ríos y tempestades.
 Pérdida de los humedales costeros mundiales.
 Millones de personas más podrán padecer inundaciones costeras
cada año.
 Aumento de la carga de malnutrición y de enfermedades diarreicas y
respiratorias e infecciosas.
 Mayor morbilidad y mortalidad por olas de calor crecidas y sequías.
 Cambio de la distribución de algunos vectores de enfermedades
 Usa focos ahorradores
 Apaga las luces durante el día
 Aprovecha la luz del sol
 Usa productos de limpieza que no tengan fosfatos
 Investiga como desechar los tóxicos
 Recicla lo que más puedas
 Racionaliza el consumo de agua
 Usa más seguido el transporte público
 Únete con familiares o vecinos y viajen en un automóvil.
 Modera la velocidad de tu auto móvil, no la excedas.
 Mantener tu automóvil en buenas condiciones.
 Comprar llantas de preferencia de material reciclado.
 Evita las horas pico
 Evita usar artículos desechables
 Evita hacer fogatas
 Hacer campañas para evitar el uso excesivo de energía
 Elegir pilas recargables
Es importante reflexionar sobre las actividades cotidianas que
realizamos y ser más conscientes del daño que provocamos al
medio ambiente, ya que todos formamos parte del Planeta
Tierra.
¡Es tiempo de actuar!
 CAMBIO CLIMÁTICO Ciencia, evidencia y acciones. Gobierno
Federal SEMARNAT SEP.

 www.eea.europaeu/es/themes/biodiversity/intro.
 www.cfe.gob.mx
 www.conae.gob.mx.
 http://cambio_climatico.inegi.gob.mx
 http://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/?act=buscadorlibros

4.producto final beatriz gomezrodriguez

  • 2.
    http://www.conafor.gob.mx/bibliotec a/cambio_climatico_09-web.pdf TEMA 1 ¿Qué esel calentamiento global? 2 Causas que lo generan 3 Consecuencias 4 Acciones humanas que lo mitigan
  • 3.
     La concentraciónde dióxido de carbono y otros gases se ha incrementado considerablemente, lo que impide que el calor proporcionado por el Sol se disipe en el espacio exterior. Esto provoca el aumento de la temperatura en la Tierra, a este fenómeno se le conoce como calentamiento global.
  • 4.
    Es todo cambioque ocurre en el clima a través del tiempo resultado de la variabilidad natural o de las actividades humanas.
  • 5.
     El efectoinvernadero es un fenómeno natural que mantiene a la Tierra con una temperatura adecuada para la existencia de la vida. Muchas actividades que realiza el ser humano emiten a la atmósfera gases como el dióxido de carbono y metano aumentando el efecto invernadero a niveles dañinos. http://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/calentamiento- global/calentamiento-global-causas
  • 6.
    Son un conjuntode sustancias químicas compuestas, principalmente por carbono e hidrógeno que van desde el volátil metano (CH4) hasta el espeso petróleo. Destacan también por su importancia el carbón y el gas natural. tanto a nuestros autos y autobuses, como a muchas de las plantas que generan la electricidad que consumimos. Son la fuente de energía más importante para la humanidad. Por arriba de la energía que se obtiene del sol, viento y agua. http://www.youtube.com/watch?v=UV6ecz_hf84
  • 7.
    Su combustión generauna gran cantidad de gases de efecto invernadero, responsables del cambio climático global que vive el planeta. http://www.youtube.com/watch?v=2gqRYpxG2i0
  • 8.
     Los efectosdel cambio climático sobre la vida del planeta son explicables si tenemos en cuenta que los organismos de todas las especies viven en condiciones ambientales particulares que de modificarse significativamente impiden su sobrevivencia y su reproducción.
  • 9.
     Se afectaranlos regímenes de precipitación, la manera en cómo y cuánto llueve en un sitio en particular, los hielos presentes en los polos y en las cimas de los volcanes y cordilleras, el nivel del mar y las especies y sus ecosistemas y finalmente a nosotros los seres humanos. http://www.nrdc.org/laondaverde/globalwarming/f101.asp
  • 10.
     Desaparición depequeños glaciares.  Suministro de agua amenazado en varias áreas.  Significativo descenso en las reservas de agua en muchas áreas incluyendo el Mediterráneo y el Sur de África.  Elevación del nivel del mar.
  • 11.
     Daño alos arrecifes de coral.  Crece el número de especies en peligro de extinción.  Aumento de daños por crecidas de ríos y tempestades.  Pérdida de los humedales costeros mundiales.  Millones de personas más podrán padecer inundaciones costeras cada año.
  • 12.
     Aumento dela carga de malnutrición y de enfermedades diarreicas y respiratorias e infecciosas.  Mayor morbilidad y mortalidad por olas de calor crecidas y sequías.  Cambio de la distribución de algunos vectores de enfermedades
  • 13.
     Usa focosahorradores  Apaga las luces durante el día  Aprovecha la luz del sol  Usa productos de limpieza que no tengan fosfatos  Investiga como desechar los tóxicos  Recicla lo que más puedas  Racionaliza el consumo de agua
  • 14.
     Usa másseguido el transporte público  Únete con familiares o vecinos y viajen en un automóvil.  Modera la velocidad de tu auto móvil, no la excedas.  Mantener tu automóvil en buenas condiciones.  Comprar llantas de preferencia de material reciclado.  Evita las horas pico
  • 15.
     Evita usarartículos desechables  Evita hacer fogatas  Hacer campañas para evitar el uso excesivo de energía  Elegir pilas recargables
  • 16.
    Es importante reflexionarsobre las actividades cotidianas que realizamos y ser más conscientes del daño que provocamos al medio ambiente, ya que todos formamos parte del Planeta Tierra. ¡Es tiempo de actuar!
  • 17.
     CAMBIO CLIMÁTICOCiencia, evidencia y acciones. Gobierno Federal SEMARNAT SEP.   www.eea.europaeu/es/themes/biodiversity/intro.  www.cfe.gob.mx  www.conae.gob.mx.  http://cambio_climatico.inegi.gob.mx  http://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/?act=buscadorlibros