La directora Natalia Fuentealba da la bienvenida a la comunidad educativa al inicio del año escolar 2014, destacando la importancia de la integración y participación en el liceo. Utiliza el simbolismo del caleidoscopio para ilustrar la variedad de perspectivas y emociones que acompañan el regreso a clases. Invita a todos a contribuir a un ambiente educativo que fomente la democracia y el respeto a la diversidad, equilibrando buenos resultados académicos con la formación ética y humana.

1. Saludo Ceremonia de Inicio del Año Escolar 2014
Señor Concejal de la Ilustre Municipalidad de Los Andes, señor Octavio Arellano,
Cuerpo Directivo, Profesores, Personal Asistente de la Educación, señora Cecilia
Serey, Presidenta del Centro de Padres y Apoderados, señor Ariel Morales
representante del Centro de Ex –Alumnos, Padres y Apoderados, Presidente del
Centro de Alumnos 2014 Damián Flores Reyes, queridos estudiantes, buenos días.
Quiero iniciar este saludo expresando en representación del Equipo Directivo y el mío
propio nuestra profunda satisfacción al reencontrarnos con ustedes nuevamente
para dar inicio al año escolar 2014.
Saludamos muy especialmente a los alumnos y familias de Educación Básica y de
Primero Medio y a los Profesores y Personal Asistente de la Educación que, desde
hoy se incorporan a nuestra Comunidad Educativa, invitándolos a integrarse y a
participar del espíritu Liceano con optimismo y confianza.
En no más de 5 o 6 minutos intento invitarlos a discurrir conmigo en una sencilla
reflexión en torno al devenir de la vida Liceana a partir del simbolismo que nos ofrece
uno de los juguetes más conocidos del mundo y muy apreciado por su efecto óptico: el
caleidoscopio.
Esta pieza es muy sencilla en su construcción: un tubo que contiene tres espejos, que
forman un prisma triangular con su parte reflectante hacia el interior, al extremo de
los cuales se encuentran dos láminas traslúcidas entre las cuales hay varios objetos de
colores y formas diferentes, cuyas imágenes se ven multiplicadas simétricamente al ir
girando el tubo mientras se mira por el extremo opuesto.
Estoy segura que lo conocen y más de alguno se ha hipnotizado jugando con las
formas que se arman y recomponen al girarlo. Bueno, pareciese que a veces la
realidad pudiese abordarse como las imágenes que nos ofrece un caleidoscopio. Cada
giro que damos al caleidoscopio que tenemos en nuestras manos nos coloca en ángulos
distintos que nos permiten tener una mirada diferente según su apertura y que sirven
para ilustrar la variedad de perspectivas que puede tener un mismo acontecimiento.
Por ejemplo, el inicio del año escolar es un momento lleno de matices: por un lado
añoramos el descanso y la libertad que nos dio el disfrute de las vacaciones junto a la
familia y por otro, sentimos que, aun cuando se inicia nuevamente un año de trabajo y
obligaciones volvemos a nuestro Liceo a reencontrarnos con nuestros amigos, con los
profesores y con los desafíos que nos propone un nuevo curso. De igual manera, los
padres y apoderados ven en ustedes, sus hijos, gestos de niños pequeños que necesitan

2. protección y al instante ustedes, desde otro ángulo, se les develan como jóvenes
seguros y maduros.
Si damos otro giro más, a este caleidoscopio de la vida, aparece otro recorte de la
realidad, sus profesores se ven cruzados por sentimientos encontrados: por un lado,
preparan su espíritu con renovados bríos para acogerlos, discuten sobre cómo
ayudarlos a aprender más y, por otro, luchan por mantener el alma encantada frente
a la crisis que vive el modelo educativo imperante.
Así es el juego de construcción y reconstrucción que nos ofrece este simple objeto;
por eso lo elegí. Pues en su devenir multiforme, el caleidoscopio del Año Escolar no
deja de sorprendernos con nuevas imágenes, emociones y proyectos que mantienen
viva la esperanza de una próxima armonía de las partes y el todo, que integra y a la
vez separa, que nos provoca a reflexionar sobre lo efímero del instante y lo
trascendente del acto de Educar y nos compromete con el Proyecto Educativo
Institucional.
Esta reflexión quería compartir con ustedes.
Finalmente, con mucho ímpetu invitamos a cada uno de los miembros de Comunidad
Liceana a seguir poniendo su energía y capacidades al servicio de la construcción del
Liceo que soñamos. Pues este caleidoscopio que nos muestra distintas imágenes de un
mismo lugar, el Liceo, debe ser un espacio que eduque para la democracia, para la
sana convivencia fundada en el respeto a la diversidad.
No debemos olvidar que somos un Liceo que se diferencia de las otras instituciones
educativas de la zona, porque sabe sumar a los buenos resultados académicos, al
desarrollo de las actitudes artísticas y deportivas un estilo de enseñanza que apunta a
la formación de jóvenes responsables, que dan carne a valores y principios humanos
y éticos que hacen de este mundo un mejor lugar para vivir.
Bienvenidos y éxito. Gracias.
Natalia Fuentealba D
Directora