6 Balcazar
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Cripto se enamoró de una hermosa perrita en el parque. Pasaron un día feliz jugando y riendo juntos. Los dos perros decidieron casarse porque se amarían para siempre y serían muy felices.
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Clara Rivas
El documento presenta la leyenda del hilo rojo del destino. Según la leyenda, las personas destinadas a conocerse tienen un hilo rojo atado en sus dedos que nunca se rompe, a pesar del tiempo y la distancia. La historia cuenta que un emperador mandó llamar a una bruja para que encontrara a su alma gemela siguiendo el hilo. La bruja lo llevó hasta una campesina pobre con un bebé, diciendo que ahí terminaba su hilo. El emperador enfureció y cortó la cabeza de la bru
El gato-con-botas-normas-apa (1)
El documento resume la historia del Gato con Botas. En la historia, un molinero muere y deja sus pertenencias a sus tres hijos. El hijo menor solo recibe un gato, pero el gato usa su ingenio para conseguir riqueza y poder para su amo, llegando incluso a casarlo con la princesa real. El gato logra esto a través de regalos al rey y deshaciéndose de un ogro que aterrorizaba la región.
Hilo Rojo Del Destino
La leyenda japonesa del hilo rojo invisible sugiere que las personas destinadas a conocerse están unidas por un hilo atado a sus dedos meñiques. Según la creencia, este hilo nunca puede romperse y asegura que aquellos destinados se encontrarán independientemente del tiempo y la distancia. La leyenda más popular cuenta la historia de un emperador que descubre que su esposa destinada es una campesina a la que había lastimado años atrás.
El gato con botas
El viejo molinero reparte sus posesiones entre sus tres hijos antes de morir, dejando al más joven solo con un gato. El gato le pone botas y ambos emprenden un viaje. El gato usa su astucia para hacer creer al rey que su amo es un rico marqués, enviándole regalos. Luego convence a su amo de hacerse pasar por un marqués ahogándose para impresionar al rey, lo que resulta en que la princesa se enamora de él. Finalmente, el gato enga
Parcial 2
Un viejo molinero le dejó su molino al hijo mayor, su burro al hijo mediano y su gato al hijo menor antes de morir. El hijo menor y el gato recorrieron el mundo juntos, atrapando un conejo en una bolsa para regalárselo al rey. El gato ideó un plan para hacerse pasar por un marqués rico y consiguió que el rey le diera un castillo al hijo menor casándolo con su hija.
Reporte de lectura del cuento 2
El resumen describe un cuento clásico de los hermanos Grimm titulado "El gato con botas". Narra la historia de un molinero que hereda solo un gato de su padre. El astuto gato demuestra su valía ayudando a su amo a engañar a un rey y deshacerse de un ogro para casar a su amo con la princesa, obteniendo así felicidad y riquezas.
Alicia
Alicia le pregunta al gato por indicaciones para llegar a algún lugar, pero el gato responde que el camino depende del destino de Alicia. Cuando Alicia dice que no le importa adónde ir, el gato contesta que entonces el camino tampoco importa.
Cuentos identidad
La niña Sin Nombre narra la historia de una niña que es encontrada sola en un témpano de hielo por pescadores. Nadie sabe de dónde viene ni cómo se llama. El rey decide cuidar de ella aunque es difícil porque es diferente a los demás niños. Cuando el hijo del rey enferma gravemente, la sangre de la niña sin nombre es la única que puede salvarlo. Sin embargo, la niña necesita volver a su país y reunirse con su familia. Mensajeros son enviados a encontrar su hogar y familia, lo
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La sirena
La leyenda cuenta la historia de una sirena negra que vivía en un lago. Se dice que cada 10 años la sirena mata a un hombre. Un día encontró a un hombre guapo e inteligente y se lo llevó a vivir con ella. Años después la sirena volvió al lago, pero la gente quería matarla porque era malvada. Algunos dicen que la mataron, otros que se la llevaron lejos, pero otros afirman que todavía sale por las noches del lago. Con el tiempo la sirena se volvió aún más
PÍRAMO Y TISBE
Píramo y Tisbe planean encontrarse secretamente junto a una morera, pero Tisbe huye asustada por una leona sangrienta y pierde su velo. Cuando Píramo encuentra el velo manchado de sangre, equivocadamente cree que Tisbe ha muerto y se suicida. Poco después llega Tisbe y al ver a Píramo muerto también se suicida, pidiendo que el fruto de la morera se vuelva negro en su memoria.
Trabajo español carlos
Una hechicera frustrada propuso a los habitantes de la tierra medir el tiempo a cambio de que le dedicaran una parte de este. Los hombres aceptaron fascinados por la idea de controlar el tiempo. Desde entonces, se convirtieron en esclavos de su tiempo y de la hechicera, aunque cada año nuevo les da la oportunidad de recomenzar liberándose de sus errores del pasado.
Cuento
El resumen del documento es el siguiente:
Un niño llamado El Ninya Negro, huérfano desde los 16 años, parte de su pueblo pobre junto a su perro mágico para liberar otras ciudades oprimidas. En el camino conoce a Pedro, quien desea lo mismo. Juntos planean liberar una ciudad gobernada por tres hermanos malvados. El Ninya distrae a los guardias mientras Pedro y el perro sacan a los esclavos. Derrotan a los hermanos y son nombrados rey y príncipe
Reseña de obra literaria-Reseña de una Pelicula
Las Mil y Una Noches cuenta la historia del sultán Shahriar, quien mata a su esposa luego de descubrir su infidelidad. Para evitar ser engañado nuevamente, ordena que cada día se le entregue una esposa virgen para matarla al día siguiente. Scheherazade, hija del visir, se ofrece como esposa y logra salvarse contando historias cada noche que deja inconclusas para asegurar su supervivencia y escuchar el final la noche siguiente, por mil noches. Al final da a luz tres hijos y el
Guía de síntesis
El documento presenta un examen de matemáticas para estudiantes de 3er año básico. El examen contiene 13 secciones que evalúan diferentes temas como lectura y escritura de numerales, tablas de datos numéricos, equivalencias de medidas, cálculo de perímetros, resolución de problemas y geometría. Los estudiantes deben completar tablas, realizar cálculos, seguir instrucciones y resolver problemas matemáticos.
Sintesis
Este documento es una guía de estudio para un examen de ciencias naturales sobre animales vertebrados e invertebrados para estudiantes de 3er grado básico. La guía incluye instrucciones para completar oraciones, clasificar animales, identificar afirmaciones verdaderas y falsas, colorear animales, nombrar animales con características específicas, nombrar tipos de herbívoros, carnívoros y omnívoros, responder preguntas múltiple opción, nombrar clases de invertebrados y subclases de
Geometría
El documento presenta una guía sobre cuerpos geométricos para estudiantes de 3er año básico. Explica que los cuerpos geométricos se dividen en poliedros y cuerpos redondos, e incluye prismas, pirámides y esferas. La guía contiene actividades como identificar características de diferentes cuerpos geométricos, clasificarlos, completar tablas con sus propiedades y relacionarlos con sus representaciones gráficas.
Guía 2
El documento presenta una guía sobre los invertebrados. Explica que los artrópodos son animales invertebrados con esqueleto externo y apéndices articulados, y se dividen en crustáceos, arácnidos, insectos y miriápodos. También describe las características de equinodermos, gusanos, medusas, moluscos y poríferos. La guía incluye imágenes y actividades para que los estudiantes identifiquen las diferentes clases de invertebrados.
Guía 1
La guía presenta actividades sobre vertebrados para estudiantes de 3er año básico. Incluye un crucigrama, clasificación de animales, afirmaciones verdaderas o falsas, emparejamiento de animales con formas de desplazamiento, preguntas sobre hábitats y alimentación de diferentes especies, y una ficha sobre características de vertebrados. El objetivo es reforzar los contenidos aprendidos sobre estas criaturas.
Unidad 3
Este documento presenta una guía de ejercicios sobre simetría para estudiantes de 3er grado básico. Contiene 10 secciones con diferentes ejercicios como identificar figuras simétricas, dibujar ejes de simetría, completar figuras simétricas, y responder preguntas sobre simetría. El objetivo es que los estudiantes practiquen conceptos como ejes de simetría vertical u horizontal y reconozcan figuras que son o no son simétricas.
Guía 2,1 Cs. Naturales
Este documento presenta información sobre las características de la Tierra. Resume que la Tierra es el tercer planeta del sistema solar, tiene forma esférica, está inclinada sobre su eje y está compuesta principalmente de agua y tierra. Además, describe los movimientos de rotación y traslación de la Tierra y cómo esto da origen al día, la noche y las estaciones. Finalmente, presenta información sobre los continentes, océanos, representaciones de la Tierra y las fases de la Luna.
Guía 1,2 Matemática
Este documento presenta una guía sobre geometría para estudiantes de 3° básico. Explica conceptos básicos como líneas (rectas, paralelas, perpendiculares), ángulos (rectos, agudos, obtusos) y clasificación de triángulos. Incluye ejercicios prácticos para identificar y dibujar estas figuras geométricas.
Presentación1
El documento describe varias invenciones tecnológicas importantes como la bombilla eléctrica inventada por Thomas Edison en 1881, el primer automóvil creado por Karl Benz en 1886, y el primer celular llamado Motorola DynaTAC 8000X lanzado en 1983. También menciona avances recientes como un avión no tripulado usado por el ejército estadounidense, una bombilla LED de GE con una vida útil de 17 años, y un prototipo de "ojo biónico" desarrollado en Australia.
GuíA 1,1
Este documento presenta una guía para una unidad sobre el sistema solar. Incluye actividades como completar oraciones sobre exploración y técnicas como la observación, identificar eventos espaciales en una línea de tiempo, responder preguntas sobre el sistema solar, enumerar los planetas por orden de cercanía al sol, y completar un crucigrama con información sobre planetas y el sol.
GuíA 1,2 Matemática
Este documento presenta un resumen de las propiedades de la adición y los tipos de numerales. Explica que los numerales proporcionan diferentes tipos de información y presenta ejemplos. También describe las propiedades de la adición como la conmutativa, asociativa y neutra y pide completar ejercicios relacionados con estas propiedades.
GuíA 1,1
El documento presenta una guía de ejercicios sobre los numerales de miles para estudiantes de 3° básico. Contiene 6 secciones con diferentes actividades como colorear números, completar frases numéricas, identificar si afirmaciones son verdaderas o falsas, emparejar marcianos con naves, ordenar números de mayor a menor y encontrar errores en rectas numéricas. El objetivo es practicar conceptos sobre la familia de los miles.
LeóN
El tigre y el león almorzaron juntos fideos y luego jugaron en el parque. Al día siguiente desayunaron y fueron al bosque donde se hicieron amigos de por vida con un puma.
Lobos
La princesa y el príncipe encontraron un gato café y blanco en el jardín del castillo. Lo llevaron al castillo, donde le dieron comida y el príncipe construyó una casa para él. Vivieron felices todos juntos en el castillo.
LeóN
El tigre y el león almorzaron juntos fideos y luego jugaron en el parque. Al día siguiente desayunaron y fueron al bosque donde se hicieron amigos de por vida con un puma.
Mora
Un zorrito se perdió en el bosque mientras jugaba y seguía a una mariposa, alejándose de sus padres. Finalmente encontró a sus padres y desde entonces se mantuvo cerca de ellos, viviendo felizmente.
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- 1. “ Cripto, el perro enamorado” Autora: Gabriela Balcazar
- 2. Cripto, el perro enamorado, vio una perrita bella y él se enamoró de ella .
- 3. Fueron a un lindo paseo al parque, jugaron y también se rieron y saltaban felices .
- 4. Cripto, el perro enamorado, quería casarse con ella y la perrita también quería casarse con Cripto.
- 5. Se dijeron que se amarían por siempre y que serían muy felices. Fin