Oferta

1. DOCTORADO
EN CIENCIAS EDUCATIVAS
Duración
1 año 4 meses
Modalidad
100% virtual
Ingresa con
tu licenciatura
Modelo pedagógico
flexible
Titulación
Automática
Posgrado
profesionalizante

2. OBJETIVO DEL PLAN DE ESTUDIOS
Desarrollar conocimientos especializados en dos áreas de la educación: La pedagogía
y la gestión educativa. Contará con una formación de alto nivel que le permitirá
construir propuestas educativas que se adapten a una sociedad en constante cambio,
transformando la flexibilización curricular y el creciente uso de las tecnologías de la
información y comunicación en la educación. Aplica el método científico para formular
cambios vertiginosos en los procesos pedagógicos que conllevan a la autonomía
como principio del aprendizaje, la formación avanzada de docentes y directivos que
esté encaminada a la innovación, la investigación y la administración educativa,
fundamentado en la reflexión crítica sobre los entornos educativos al manejo asertivo
de la comunicación pedagógica, maximizando el mejoramiento continuo de las
didácticas específicas, a la exploración de nuevas modalidades de enseñanza-
aprendizaje sustentadas en los desarrollos de las ciencias cognitivas con la
comprensión y proyección holística del hecho pedagógico; lo cual supone la creación
de recurso humano altamente competitivo, capaz de superar el rezago de la institución
educativa, generando dinamismo, transformándose en agente de cambio quien da
propuestas a soluciones eficaces de problemas actuales y teniendo un gran sentido
por la difusión del conocimiento.

3. PERFIL DE EGRESO
CONOCIMIENTOS
El egresado del Doctorado en Ciencias Educativas podrá acreditar en el ejercicio profesional
que cuenta con:
Demostrará el dominio en materia de normatividad educativa que le permitirá establecer iniciativas
sin importar el nivel educativo que promuevan mejores estrategias pedagógicas.
Fortalecerá el proceso enseñanza-aprendizaje a través de planes de acción colectivas dentro de las
instituciones educativas.
Dominará los estilos de aprendizaje y desarrollo cognitivo.
Dominará la literatura pedagógica que servirá como marco referencial para realizar propuestas de
actualización docente.
Inspeccionará las mejores estrategias pedagógicas aplicables al contexto poblacional a través de
políticas públicas.
Recomendará el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación como una herramienta
imprescindible dentro del proceso educativo.
Aplicará ideas propias que permitan explorar nuevas tendencias de aprendizaje.

4. PERFIL DE EGRESO
HABILIDADES
El egresado del Doctorado en Ciencias Educativas podrá acreditar en el ejercicio profesional
que cuenta con:
Desarrollará propuestas innovadoras en diseño curricular integrando las tendencias actuales en un
marco local, nacional e internacional.
Aplicará la legislación aplicable dentro de las instituciones cumpliendo con el marco legal de las
autoridades educativas.
Establecerá estrategias de colaboración institucional promoviendo ambientes efectivos de trabajo.
Evaluará los procedimientos internos y externos dentro de las instituciones, de los organismos
gubernamentales para proponer planes de acción de mejora.
Desarrollar una cátedra efectiva aplicando los conocimientos pedagógicos a cualquier nivel
educativo.
Formará recurso humano altamente efectivo que responda a problemáticas actuales con un sentido
humanista.
Promoverá el desarrollo académico dentro de las instituciones educativas, utilizando su liderazgo
para armonizar la sana competitividad y mejora institucional.

5. PERFIL DE EGRESO
APTITUDES Y VALORES
El egresado del Doctorado en Ciencias Educativas podrá acreditar en el ejercicio profesional
que cuenta con:
Promoverá el principio de igualdad dentro de las organizaciones favoreciendo la imparcialidad de género.
Cumplirá con las disposiciones reglamentarias en estricto apego a las leyes locales, estatales, nacionales
e internacionales.
Impulsará el gusto por la investigación científica e innovación, implementando programas y proyectos que
coadyuven al currículo y permita a la comunidad académica la creación del conocimiento.
Priorizará el trabajo en equipo involucrando a todos los actores dentro de la institución en la toma de
decisiones.
Fomentará los más altos estándares éticos que permitan otorgar a las instituciones, personal a su cargo y
comunidad un prestigio social.
Iniciativa por la capacitación y actualización constante.
Espíritu emprendedor y mentalidad proactiva.
Compromiso y honestidad en el ejercicio de su profesión en los sectores productivos donde la
confidencialidad y lealtad es clave para la transformación de las instituciones.

6. MAPA CURRICULAR
Primer
cuatrimestre
Marco Jurídico del Sistema
Educativo Nacional
Bases y Fundamentos
Psicopedagógicos
El Papel de las
Instituciones Educativas en
la Globalización
Metodología de la
Investigación Científica
Segundo
cuatrimestre
Tercer
cuatrimestre
Cuarto
cuatrimestre
Microenseñanza y
Macroenseñanza
Pedagogía
Administración del Recurso
Humano y Capacitación
Estratégica
Ciencia e Investigación
Creación de Ambientes de
Aprendizaje Efectivos
El Arte de la Práctica Docente
Desarrollo Organizacional y
Evaluación de Proyectos
Educativos
Difusión y Divulgación Científica
Innovación Educativa
Educación 5.0
Gestión Educativa
Seminario de Titulación

7. 983 154 28 55
@SoyUNARE
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DE INSCRIPCIÓN:
www.unare.edu.mx