A G E N D A 21 E S C O L A R Alba Y Arianne0607
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La Agenda 21 es el documento más importante creado en 1992 por 175 países de la ONU para promover la sostenibilidad ambiental a nivel mundial, local y escolar; este último compromiso involucra a la comunidad educativa para difundir los objetivos de la Agenda 21 y cumplirlos en el centro, formando un comité ambiental de alumnos, profesores y personal para implementar medidas como el reciclaje, un taller de bicicletas y contenedores mejorados, con visitas educativas y a largo plazo mejoras de aislamiento y eficiencia
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1. introducción
Este documento presenta la Agenda 21 Escolar del Colegio Voramar en Alicante, España. Explica que la Agenda 21 Escolar es un proceso para aplicar estrategias de desarrollo sostenible en las escuelas. El objetivo es iniciar un programa de educación ambiental para enseñar sobre desarrollo sostenible a través de la implementación de agendas escolares. La metodología implica realizar una auditoría ambiental de la escuela, analizar sus fortalezas y debilidades, y desarrollar un plan de acción y un sistema de indicadores
Presentación Agenda 21
La Agenda 21 Escolar es un plan de acción de la comunidad educativa para trabajar dentro de la Agenda 21 local y lograr la sostenibilidad del centro educativo y su entorno a través de la gestión sostenible, la participación en la comunidad y la ambientalización curricular. Los objetivos de la Agenda 21 Escolar son comprender la problemática socio-ambiental, capacitar para participar en su resolución y gestionar el centro de forma coherente con el desarrollo sostenible. Los temas de estudio incluyen la sostenibilidad del centro y municip
Proyecto Congreso 7º B
El documento describe las características principales del Congreso Nacional Argentino, incluyendo la entrada al edificio, la Sala de Lectura de la Cámara de Senadores, el Salón Rosado decorado por Eva Perón y ahora usado para conferencias del Senado, y la biblioteca.
Ingenting är nytt, allt är förändrat (seminarium 2014)
Presentation tillsammans med Kenny Berg om de trender som påverkar hur vi umgås, gör affärer och mycket mer.
Calidad líquida 3 parte
Este documento discute la calidad de los servicios como consecuencia de la evolución social hacia una economía de servicios. Define características clave de los servicios como su intangibilidad y dificultad de estandarización, lo que hace difícil para los clientes evaluar la calidad. También presenta modelos como SERVQUAL para medir la discrepancia entre las expectativas de los clientes y su percepción de la calidad recibida, identificando posibles deficiencias en el sistema de calidad de una organización.
Lo que los estudiantes deben saber
El documento describe las habilidades tecnológicas, de comunicación y éticas que los estudiantes de diferentes grados (1o a 8o básico) deben desarrollar. En los grados más altos, los estudiantes utilizan variados programas y dispositivos, participan en foros en línea, y citan fuentes de información. En los grados más bajos, reconocen iconos, usan herramientas de comunicación de forma dirigida, y respetan normas básicas de seguridad. El documento establece una progresión
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Barco
La persona cancela el viaje de bodas a Italia programado debido a un accidente marítimo reciente en ese país, y en su lugar ofrece un viaje en la flota marítima mexicana, aunque reconoce que a veces ocurren pequeños incidentes en ella. Adjunta un enlace de YouTube sobre un supuesto "Titanic mexicano".
Introduccion drupal
Este documento presenta una introducción a Drupal, incluyendo una descripción general de sus características principales como un CMS de código abierto, su licencia, arquitectura, instalación, funcionalidades centrales como contenido, taxonomías, temas, usuarios y módulos. Explica conceptos clave como el core simple de Drupal y cómo los módulos extienden sus capacidades, así como recursos para obtener más información sobre el uso y desarrollo con Drupal.
Modul 6
Praktikum ini bertujuan untuk mempelajari hukum Ohm dan mengukur hambatan listrik resistor. Alat yang digunakan antara lain catu daya, saklar, dan dua buah multimeter. Resistor 50 ohm dan 100 ohm dihubungkan secara seri sambil diukur arus dan tegangannya. Data yang didapat menunjukkan hubungan linear antara tegangan dan arus, sehingga memverifikasi kebenaran hukum Ohm. Nilai hambatan resistor diperole
Manual desobediencia a la #LeySinde
De Hacktivistas.net
Editorial: Traficantes de Sueños / Diagonal Periódico
Este Manual de desobediencia a la Ley Sinde tiene el objetivo de demostrar la ineficacia radical de la Ley Sinde desde un punto de vista práctico. Los usuarios y webmasters encontrarán los métodos más útiles para sortear las barreras de la censura gubernamental. Hacktivistas.net ha creado este Manual para que la primera web que sea cerrada, se convierta en la más popular de la blogosfera. Para que sus contenidos, lejos de desaparecer, inunden la red. Porque mientras ellos crean comisiones de censura, nosotras y nosotros «rippeamos», subtitulamos, traducimos y compartimos. Es un acto natural que crece de nuestras acciones colectivas. Porque la cultura quiere ser libre y lo será.
Educatieve uitgevers en Sociale Media
Vier ontwikkelingslijnen in de wereld van de educatieve uitgeverijen
- Van papier naar web
- Van leerlinggericht, klasgericht naar wereldgericht
- Verbreding van de didactiek, pedagogiek en de werkvormen
- Van boek, en ELO (geen content) naar overvloedige content en social media
Hoe daarmee om te gaan?
Darhi islam ka shaar e azeem by mufti muhammad azam
The document discusses the benefits of meditation for reducing stress and anxiety. Regular meditation practice can help calm the mind and body by lowering heart rate and blood pressure. Studies have shown that meditating for just 10-20 minutes per day can have significant positive impacts on both mental and physical health.
Presentación semana 4
El documento presenta un plan para movilizar prácticas educativas abiertas a través del uso, reutilización y remezcla de recursos educativos abiertos. El plan se enfocará en estudiantes, profesores y autoridades educativas, y utilizará un enfoque pedagógico y tecnológico basado en software libre. El área de impacto inicial será capacitar a profesores sobre el uso de cuadernillos de matemáticas a través de un grupo en Facebook.
Protocolo de ingreso y retiro del establecimiento año 2011
Este documento describe los protocolos de ingreso, salida y comportamiento en el aula de la Escuela León H. Valenzuela G. Se especifican las instrucciones para los docentes y estudiantes respecto al registro de asistencia, formación de los alumnos, saludo al profesor, desarrollo de la clase, y limpieza del salón al terminar la jornada. El objetivo es mantener el orden y la disciplina en la escuela.
Las Sirenas TF 2011
Las sirenas han sido descritas en la mitología y la ficción como criaturas marinas con la forma de una mujer por encima de la cintura y de un pez por debajo. Aunque no hay evidencia concluyente de su existencia, las sirenas han cautivado la imaginación de muchas culturas a lo largo de los siglos.
Barco2
La persona cancela el viaje de bodas en Italia debido a un accidente marítimo reciente y en su lugar ofrece un viaje en la flota marítima mexicana, aunque reconoce que a veces ocurren pequeños incidentes. Adjunta un enlace de YouTube sobre un "Titanic mexicano".
A mi edad.
El autor reflexiona sobre el tiempo limitado que le queda por vivir y decide enfocarse en lo esencial. Ya no quiere perder tiempo en reuniones vanas, proyectos megalómanos o gente tóxica. Prefiere pasar sus últimos años rodeado de personas humildes, sinceras y comprometidas con causas nobles. Su objetivo es aprovechar cada momento para vivir a plenitud y en paz consigo mismo.
#sm4t #Visitelche, marketing turistico tendencias 2012
El documento discute cómo la tecnología está transformando la forma en que las personas viajan y se conectan. Señala que las nuevas generaciones ya no ven la tecnología como algo de "frikis" y que está cambiando las relaciones y la forma en que los gobiernos interactúan con los ciudadanos. También explora cómo las etiquetas y la taxonomía ayudan a clasificar y comprender el mundo cambiante impulsado por la tecnología.
Fuegos artificiales TF 2011
Todas estas fotografías fueron tomadas con mi cámara Sony y representan el fin del año 2010 en Venezuela y las fiestas Patronales del 2009 en La Estrada Pontevedra Galicia. Algunas de las fotografías les hice modificaciones artísticas.
Presentación Portal Web Espíritu Santo
Ante los vecinos del Espíritu Santo de Espinardo, Murcia, fue presentado el portal web que recoge la Iniciativa Urbana de revitalización del barrio a cargo del Ayuntamiento de Murcia. Hoy es un proyecto en marcha: www.urbanespiritusanto.es
Proyecto ambiental la tiradera
Este proyecto educativo ambiental busca abordar el problema de los residuos sólidos en la Sede Educativa Rural La Tiradera a través de la concientización de la comunidad educativa, la recolección y reciclaje de basura, y la creación de un relleno sanitario. El proyecto involucra a estudiantes, padres y docentes e incluye charlas, limpiezas, carteleras y un comité de supervisión para mejorar el manejo de residuos y reducir la contaminación en la zona.
PROYECTO DIDÁCTICO SOBRE EL CO2
Este documento presenta una guía didáctica para un proyecto educativo sobre el cambio climático dirigido a alumnos de segundo ciclo de educación infantil. Incluye una introducción al tema, marco teórico, fundamentación pedagógica y descripción de actividades. El objetivo es concienciar sobre este problema ambiental y fomentar hábitos sostenibles.
Presentacion Ies I Barrekolanda 2009 2010
Este documento presenta el plan de acción de un instituto español para promover un estilo de vida más sostenible entre los estudiantes y la comunidad. El plan incluye fases de sensibilización, diagnóstico, plan de acción y evaluación con el objetivo de reducir el consumo, fomentar el respeto por el medio ambiente y las personas, y educar sobre un consumo responsable. Algunas de las acciones propuestas son proyectar videos educativos, organizar campañas para apagar las luces y reducir el desperdicio, y plantar
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La agenda 21 de barcelona 10 aã±os de
El documento describe la Agenda 21 de Barcelona y su Compromiso Ciudadano por la Sostenibilidad. Se estableció en 2002 tras un proceso de consenso entre ciudadanos y el consistorio. Incluye 10 objetivos para hacer la ciudad más sostenible. Un programa destacado es la Agenda 21 Escolar, reconocida internacionalmente, que implica a escuelas en hacer la ciudad más sostenible. Tras 10 años, los resultados y el proceso de participación ciudadana se han valorado positivamente.
Exposicion JOSOFRGHOWGTUHISDNKGBIWEÑPAQOLEJPRUFTOWDNKGHEDDDDDRUHT
La Agenda 21 es una estrategia global para el desarrollo sostenible a nivel local que busca equilibrar lo social, económico y ambiental. Surge de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo en 1992 y consiste en un plan de acciones a nivel mundial, nacional y local que involucra a gobiernos, organizaciones y ciudadanos. La Agenda 21 abarca temas como recursos, agricultura, biodiversidad y gestión de desechos de manera integrada.
Manual de Buenas Prácticas Ambientales. Soto del Barco
Este documento presenta la Agenda Local 21 de Soto del Barco, que tiene como objetivo contribuir a la mejora de la calidad de vida en el concejo y a la sostenibilidad global. La Agenda Local 21 implica la participación ciudadana para diagnosticar problemas ambientales, identificar áreas de mejora, y desarrollar políticas y actuaciones para un desarrollo sostenible a nivel local. El documento también describe algunos aspectos ambientales del concejo como el agua y la ría del Nalón.
La agenda 21 de barcelona 10 aã±os de
El documento describe la Agenda 21 de Barcelona, que estableció objetivos y líneas de acción para el desarrollo sostenible de 2002 a 2012 a través del compromiso ciudadano. También presenta el Programa Agenda 21 Escolar de Barcelona, que involucra a escuelas en hacer la ciudad más sostenible y fue reconocido con el Premio Internacional de Dubai a las Buenas Prácticas en 2010.
Proyects verdes
Este trabajo investiga si los alumnos y profesores de una escuela reciclan y usan los recursos de forma sostenible. Se aplicarán encuestas para evaluar los conocimientos y prácticas de reciclaje y ahorro en el hogar. El objetivo final es que la escuela se convierta en una "Escuela Verde" mediante la concienciación ambiental. Palabras clave: medio ambiente, concienciación, escuela verde, reciclaje, energía.
Reciclamos desechos sólidos para evitar la contaminación del medio ambiente.
Es un proyecto elaborado para evitar la contaminación y reacaudar ingresos económicos para invertir en materiales educativos estructurados y no estructurados.
Propuestas didacticas_sobre_cambio_climatico
Este documento presenta una serie de actividades didácticas sobre cambio climático para diferentes niveles educativos. Incluye una introducción al problema del cambio climático y al programa KiotoEduca de educación ambiental. Además, propone una secuencia de trabajo que incluye indagar las ideas previas de los estudiantes, una exposición teórica y la realización de actividades de desarrollo y compromiso. El objetivo es favorecer la toma de conciencia sobre el cambio climático entre los estudiantes.
P.p. bloques reciclables
Este documento describe un proyecto para reducir la contaminación de aguas y promover el reciclaje en una escuela en El Carmen, Colombia. El proyecto busca recolectar envases y envolturas plásticas, hacer bloques de construcción y una aula ecológica para crear conciencia ambiental entre los estudiantes.
Articles 32509 recurso-1
El Programa de Reciclaje y Educación Ambiental de la Municipalidad de Viña del Mar tiene como objetivos educar a la comunidad sobre problemas ambientales y promover buenos hábitos como el reciclaje. Desde 1993, el programa involucra a colegios, universidades y organizaciones en campañas de reciclaje, charlas educativas y eventos para mostrar su trabajo. El programa ha logrado aumentar la cantidad de residuos recuperados y el número de instituciones participantes.
Declaración de Política Ambiental de la UAX
La Universidad Alfonso X el Sabio está trabajando en el desarrollo de una Declaración de Política Ambiental que constituya una base de su compromiso con la sostenibilidad.
Nuestra política ambiental se aprobará formalmente a lo largo del año 2012 en base a la propuesta de la Década de Educación para la Sostenibilidad y en el marco de la iniciativa para Universidades “Impacto Académico”. Ambas iniciativas de la Organización de Naciones Unidas de las cuales la Universidad Alfonso X el Sabio es socio signatario.
Unidad_ALUM_ESPAÑOL_normal (1).pdf
El documento presenta una unidad didáctica sobre compostaje dirigida a centros educativos. Explica que el objetivo es concienciar sobre la importancia del reciclaje de residuos orgánicos y la sostenibilidad ambiental. La unidad incluye actividades para diferentes etapas educativas sobre los ciclos naturales, microorganismos, el proceso de compostaje y un proyecto de curso para poner en práctica el compostaje en el centro.
2.proyecto
Este documento describe un proyecto para enseñar a estudiantes de cuarto grado sobre el manejo adecuado de residuos sólidos y el proceso de reciclaje. El proyecto utilizó videos, imágenes y actividades prácticas como talleres y manualidades para educar a los estudiantes sobre la contaminación y cómo clasificar y reciclar diferentes materiales. El objetivo final era crear conciencia sobre la reducción de residuos y el cuidado del medio ambiente.
Guía metodológica para la sostenibilidad.pdf
Este documento presenta la Guía Metodológica para avanzar hacia la sostenibilidad de Barcelona. Explica brevemente el origen del concepto de desarrollo sostenible en la Cumbre de Río de 1992 y los acuerdos internacionales posteriores. También describe el proceso de elaboración de la Agenda 21 de Barcelona, que culminó con la aprobación del Compromiso Ciudadano por la Sostenibilidad en 2002 y la participación de más de 240 entidades. La guía ofrece pautas metodológicas y buenas prácticas para que
Proyecto EcoTics
El proyecto ECOTICS busca desarrollar una cultura ambiental en estudiantes de noveno grado a través del uso de las TIC. Los objetivos incluyen concientizar a los estudiantes sobre el manejo de residuos sólidos y diseñar actividades de protección ambiental usando tecnología. Las actividades planeadas son presentar videos educativos, implementar planes de acción en un blog, crear una microempresa de reciclaje y publicar una revista ecológica. Los resultados muestran que los estudiantes han tomado conciencia sobre residuos
Guion tecnico
Este documento presenta el proyecto "Acciones escolares ambientales auto sostenibles" aplicable en el Colegio Portugal en Lebrija-Santander. El proyecto busca fomentar una cultura ecológica a través de estrategias pedagógicas que permitan el manejo adecuado de residuos sólidos. Los estudiantes de décimo y undécimo grado serán los principales destinatarios e involucrarán a la comunidad mediante charlas y talleres. El proyecto abordará problemas ambientales como el manejo de residuos y ag
Un Avilés Sostenible 2007
Este documento describe la historia de Avilés y su relación con el medio ambiente a lo largo de los siglos. Desde sus orígenes como ciudad en el siglo XI, la ría de Avilés ha marcado su desarrollo económico y social, aunque también ha sufrido la contaminación de vertidos industriales. El documento luego resume algunos hitos históricos clave de Avilés y edificios notables que datan desde la Edad Media hasta la colonización de América.
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La Agenda Local 21 de Avilés tiene como objetivo promover el desarrollo sostenible de la ciudad a través de la participación ciudadana. El documento describe la historia de contaminación de Avilés y los esfuerzos recientes para mejorar el medio ambiente, como la limpieza de la ría. La Agenda Local 21 implica elaborar un diagnóstico integral, establecer indicadores de sostenibilidad y crear un plan de acción para abordar problemas ambientales mediante actuaciones futuras. El éxito del plan depende de involucrar a los ciudadanos y
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