Resumen de las Características del Absolutismo y la importancia de la Ilustracion durante el el siglo XVIII Se realiza un analisis de la respuesta de los reinos absolutos respecto de la Ilustración, naciendo de esta forma el Despotismo Ilustrado

1. Absolutismoe
Ilustración
Analizar la respuesta del
Absolutismo ante las ideas
ilustradas del siglo XVIII

2. Encontexto…
 Las ideas de la Ilustración sobre el ordenamiento político y
económico de la sociedad se contrapusieron a las formas de
organización que regían entonces en gran parte de las
naciones europeas, como por ejemplo, el absolutismo

3. ElAbsolutismo
 Como vimos ,en clases anteriores, el Absolutismo predominó
en Europa entre los siglos XVI y XVIII, y se caracterizó por la
concentración del poder en la figura del rey, quien controlaba
todo lo relativo al gobierno:
 Promulgación de leyes, la dictación de justicia, el
establecimiento y cobro de impuestos, el nombramiento y la
destitución de funcionarios.
 Comandar el ejército, dirigir la diplomacia y decidir sobre la
paz o la guerra.

4. LosIlustradosy
susideasen
contradel
Absolutismo
 Como los ilustrados fundamentaban sus ideas políticas en la
existencia de ciudadanos libres e iguales y en la división de
los poderes del Estado en ejecutivo, judicial y legislativo , se
opusieron al régimen absolutista
 Algunos abogaron por el establecimiento de una república,
mientras que otros promovían una monarquía
constitucional

5. Pensamiento de
losFilósofos
Ilustrados acerca
delAbsolutismo
 Montesquieu tenía su visión sobre el absolutismo y
el poder del Papa, y mencionaba lo siguiente:
 “Todos los hombres son iguales en un Estado
republicano; también son iguales en un Estado
despótico. En el primero, porque lo son todo; en el
segundo, porque no son nada”.
 Mientras Voltaire mencionaba que la Ilustración era
el mejor remedio contra los abusos del Papa y de
Roma. Era el arma de un combate ideológico contra
lo que quedaba de poder político religioso ‘universal’,
de jurisdicción que limitaba la soberanía absoluta de
los nuevos Estados, en el momento en que se
invertía la tendencia al fraccionamiento político
propia del feudalismo.

6. LosIlustradosy
susideasen
contradel
Absolutismo
 El inglés John Locke (1632- 1704) sostuvo que el poder
político debía respetar los derechos naturales del ser
humano, sustituyendo el poder absoluto del rey por la
soberanía popular.
 Por medio de la soberanía popular, la legitimidad pasaba a
residir en los ciudadanos y ya no en el rey.
 Los ilustrados defendieron un ordenamiento político de
carácter constitucional, esto es, reglado por escrito y
acordado según lo requerido por la soberanía popular.

7. LosIlustradosy
susideasen
contradel
Absolutismo
 Las ideas impulsadas por los ilustrados, aunque influyeron en
algunos reyes, criticaban el ordenamiento social tradicional
compuesto por estamentos y basado en la autoridad divina del
rey.
 Estos proponían configurar un nuevo orden, en el cual la
participación, el ejercicio del librepensamiento y la existencia
de autoridades cuya actuación se basaba en reglas comunes y
conocidas por todos, fueran los principios fundamentales de la
vida en comunidad.

8. ¿Cómoinfluyóel
pensamiento
ilustrado
enlosmonarcas?
 A pesar de que las ideas de la Ilustración y el
absolutismo parecían ser diametralmente
opuestas y contradictorias, hubo una etapa,
fundamentalmente hacia fines del siglo XVIII,
en la que estas dos corrientes confluyeron.
 El resultado de esto fue la aparición del
despotismo ilustrado, también conocido como
absolutismo ilustrado, corriente política que
buscaba compatibilizar las ideas ilustradas
sobre la razón con la administración de un
gobierno eficaz y orientado hacia el
perfeccionamiento de la sociedad.

9. Origendel
Despotismo
Ilustrado
 Los historiadores alemanes del siglo XIX emplearon por
primera vez el término de despotismo ilustrado para
designar la práctica gubernamental de soberanos y
ministros de la segunda mitad del siglo XVIII, con las
excepciones dichas de Inglaterra y Holanda. (…)

10. Origendel
Despotismo
Ilustrado
 El despotismo ilustrado consiste, por tanto, en utilizar el poder
de la monarquía absoluta para llevar a cabo el programa
renovador de la Ilustración.
 Es necesario que ese poder despótico, no arbitrario, restaure el
libre juego de las fuerzas sociales, aunque de su aplicación se
derivan dos consecuencias conflictivas: ese libre juego en lo
político parece defender en cierta forma la soberanía popular, y
la misma corriente, al propugnar el absolutismo monárquico,
configura a los reyes como dueños del Estado

11. Unreyabsoluto
o unrey
ilustrado
 Hay diferencias evidentes entre el
absolutismo clásico del siglo XVII y el
absolutismo ilustrado del siglo XVIII
El primero está representado
por monarcas de derecho
divino cuya actividad
preferente se orienta hacia la
política exterior, con fuertes
intereses personales y
dinásticos
El monarca ilustrado es un
soberano que acepta los
principios de la Ilustración y
desea ponerlos en práctica
para lograr una mayor
eficiencia del Estado, en
beneficio de este y de sus
súbditos

12. Ejemplodel
Despotismo
Ilustrado
 Catalina la Grande de Rusia (1729-1796) fue una
monarca de origen alemán que propinó un golpe de
Estado a su marido y que, al adquirir el control del
imperio e influenciada por el despotismo ilustrado,
estuvo dispuesta a realizar transformaciones en la
estructura administrativa y productiva

13. Ejemplodel
Despotismo
Ilustrado
 Lograr la gloria de los ciudadanos
 “¿Cuál es el objeto del gobierno absoluto? (…) ciertamente
no privar al Pueblo de su Libertad natural, sino dirigir su
Conducta de forma que pueda derivarse el mayor bien de
todas sus operaciones (…). La intención y finalidad del
gobierno absoluto es la gloria de los ciudadanos, del Estado
y del Soberano, que todos son esencialmente una sola
cosa”.

14. Absolutismoe
Ilustración
CONCLUSIONES

15. PREGUNTAS
 1. Nombre un ejemplo de un monarca del despotismo
ilustrado
 ¿Cuál es el programa que se quiere llevar a cabo el
Despotismo Ilustrado?
 ¿Qué significa la frase: “todo para el pueblo, pero sin
el pueblo”?
 Nombre una critica hacia el Absolutismo por parte de
los ilustrados
 Entre qué siglos va a predominar el Absolutismo
 ¿Qué institución critica Voltaire ?

16. PREGUNTAS
 Identifique la critica que realizaban los Ilustrados
del Sistema Social de la época
 ¿Qué es el Absolutismo?
 ¿Qué instituciones criticaba Montesquiev?
 ¿Qué propone los ilustrados para cambiar la Sociedad
de la época?
 ¿Qué propone Jhon Locke en el ámbito del poder
político?
 ¿Qué tipo de orden político quieren los Ilustrados?