El documento define el abuso sexual como cualquier acción en la que una persona es utilizada como objeto sexual por otra. Explica que puede ocurrir entre familiares, conocidos o extraños, y que existe el abuso sexual con contacto físico y sin contacto físico. También describe las fases típicas del abuso sexual, incluyendo la seducción, la interacción sexual abusiva y la imposición del secreto. Finalmente, ofrece recomendaciones para la prevención como capacitar a niños, padres y responsables, y promover una detección y tratamiento temp

1. Abuso sexual
Realizado Por: Leidy Serna Chaverra

2. ¿QUÉ ES EL ABUSO
SEXUAL?
Se considera abuso
sexual, a todas
aquellas acciones o
actitudes en la que
una persona es
utilizada como objeto
sexual por parte de
otra.
El abuso sexual
puede
producirse
entre:

3. TIPOS DE ABUSO SEXUAL
ABUSO SEXUAL CON
CONTACTO
ABUSO SEXUAL SIN CONTACTO
Hace referencia al contacto
físico con la boca, los dedos,
los genitales el ano o cualquier
otra parte corporal ocasionada
del agresor.
Hace referencia a
comportamiento en donde no
implican contacto físico con el
cuerpo, pero influyen en la salud
mental de la persona.

4. FASES DEL ABUSO SEXUAL
 FASE DE SEDUCCIÓN: el
abusador manipula la
dependencia y confianza
del menor, prepara el lugar
y el momento del buso,
iniciando por medio de
regalos o juegos.
 FASE DE INTERACCIÓN
SEXUAL ABUSIVA: puede
incluir comportamientos
exhibicionista, caricias
con intenciones eróticas,
masturbación.
 FASE DE
INSTAURACIÓN DEL
SECRETO: el abusador
toma ventaja por
medio de amenazas e
imponiendo el silencio
en el niño.  FASE DE DIVULGACIÓN: esta
fase no se da mucho ya que
los abusos quedan en silencio
por cuestiones sociales, y en
caso que se divulgue se
provoca un quiebre en el
sistema familiar.
 FASE REPRESIVA: por el
quiebre familiar tiende a
negar a restarle importancia
o a justificar el abuso, en un
intento por seguir como si
nada hubiese sucedido

5. PREVENCIÓN
 La prevención mas
importante es buscar
disminuir la incidencia,
reduciendo los factores de
riesgos y fortaleciendo los
factores protectores.
 Preparar
 Capacitar
 Orientar a niños y adolescentes,
padres, representantes y responsables
sobre el abuso sexual
 Promover el buen trato
 Comunicación efectiva de acuerdo a
cada etapa de desarrollo
 Reconocer al niño y adolescente como
persona con derechos
 Formar en autoprotección.
 Detección temprana,
tratamiento,
rehabilitación y
prevención de
recurrencias.
 Indicadores físicos y de
comportamiento
 Controlar sus
emociones
 Creerles, apoyarles y
darle efecto
 Atención especializada
siguiendo un protocolo
 Notificación a la
fiscalía.

6. GRACIAS