Presentación sobre el IASB, organismo emisor de normas internacionales de contabilidad (información financiera). Se abordan cuestiones relativas a su historia, evolución, organización y funcionamiento.
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Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. 2
FUNCIONAMIENTO DE LA CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA
El 15 de Marzo de 1939, fue creada la Facultad de Comercio con su única
Carrera de Contador General, hoy Carrera de Contaduría Pública .
La Carrera de Auditoría Financiera como se llamaba antes, perteneció a
la Facultad de Ciencias Económicas y Financieras. Por problemas de
cambios de materias en lo que correspondían a las del ciclo común y la
poca distribución de recursos y bienes, que afectaban al perfil
profesional y al funcionamiento adecuado.
Mediantes jornadas académicas en Septiembre 1997 y la elaboración de
una nueva malla curricular y elaboración del Plan Estratégico de
Transformación de Carrera a Facultad. Logrando devolverse a la
Carrera el rango de Facultad que ostentó por 35 años, desde 1939 hasta
1974.
El 16 de mayo de 2002 con Resol. ICU. Nº 026/2002 la Carrera se
transforma nuevamente en lo que es ahora Facultad de Auditoría o
Contaduría Pública.
3. 3
Resoluciones que autorizan el funcionamiento de la Carrera
Los 77 años de historia de la Carrera de Contaduría Pública, ha
acompañado al desarrollo de la profesión en Bolivia.
*En 1981 entra en vigencia una nueva reforma en el Plan de
*Estudios de la Carrera, que se llamó Plan 105-0
*En 1997 se aprueban los Planes de Estudios 105-1 y 105-4.
*En el año 2004 entra en vigencia el Plan de Estudio 105-5.
Actualmente está en proceso de socialización el Plan de
Estudio105-6 y actualización de contenidos mínimos, aprobado
recientemente en jornadas académicas.
4. En la Primera Autoevaluación que se realizó a fines del 2001 se
obtuvo el puntaje de 355.
(Infraestructuras e investigación fueron las áreas más débiles).
Mediante Resolución del Consejo Facultativo No. 027/2011 de fecha
08 de julio 2011, se designó a los miembros de la Comisión de
Evaluación y Acreditación de la Carrera de Contaduría Pública,
quienes han trabajado junto a la parte técnica del Dpto. de
Acreditación y Autoridades, con apoyo del Dpto. de Acreditación de
la U.A.G.R.M.
Logrando en el mes de Diciembre del 2015, enviar a la Secretaría
Nacional de Evaluación y Acreditación del CEUB, los siguientes
documentos: Llegando a 713 puntos y con la actualización realizada
a 810 puntos.
- - Informe de Autoevaluación
- - Actualización del Informe de Autoevaluación
- . Plan de Desarrollo Estratégico 2014-2018
- . Diseño Curricular
- - Formularios de Evaluación Externa del C.E.U.B.
- Nota.-
- Cabe aclarar que el puntaje mínimo para optar para la evaluación externa es de 700 puntos.
4
5. Cuadro resumen del puntaje por Áreas
ÁREAS Puntaje Total
1 NORMAS JURÍDICAS E INSTITUCIONALES 803
2 CONTEXTO INSITUCIONAL Y PROPÓSITO DE LA CARRERA 827
3 PROYECTO CURRICULAR 807
4 ORGANIZACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ACADÉMICA 768
5 DOCENTES: PROCESO DE ENSEÑANZA 770
6 ESTUDIANTES: PROGRESIÓN Y LOGROS 875
7 INVESTIGACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL 650
8 RECURSOS EDUCACIONALES 835
9 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA 873
10 INFRAESTRUCTURA FÍSICA E INSTALACIONES 892
TOTAL 810
5
La calificación promedio alcanzada para todas las áreas en la Carrera de
Contaduría Pública, es de 810 puntos sobre 1000 puntos.
Notándose que las áreas 7 (Investigación e Interacción Social ) y 5
(Docentes) siguen siendo las más débiles.
Sin embargo resaltan las áreas (Infraestructura Física e Instalaciones) y
6 (Estudiantes)
Nivel de calidad
6. ASIGNATURAS Y DISTRIBUCIÓN DE HRAS. ACADÉMICAS.
Plan de Estudios 105-5
6
Incluye una asignatura como modalidad de egreso
29.79%
29.79%
23.40%
17.02%
100%
Básicas instrumentales.
(Cálculo I, Introducción a la Eco, Adm. Gral., Contab. Tributaria, Informática Aplicada I, Cálculo II,
Metodología de la Investigación, Informática Aplicada II, Estadística I, Matemática Financiera I,
Estadística II, Matemática Financiera II, Sistema de Información I e Investigación Operativa)
Básicas Específicas.
(Contabilidad I, Contabilidad II, Contabilidad III, Contabilidad IV Sociedades, Costos I, Costos II,
Contabilidad Epeciales I, Contab. Agropecuaria, Contab. Especiales II, Análisis e Interp. EEFF,
Presupuesto y Control, Adm. Pública, Laboratorio Profesional I y Contabilidad Gubernamental )
Específicas del Ejercicio de la Profesional.
(Auditoría I, Auditoría Gub., Aud. II, Laboratorio Profes. II, Aud. Impositiva, Aud. Y Control de Sist.
De Inf., Aud. Forense, Aud. Operativa, Aud. Eco. y Ambiental y Modalidad de Graduación)
Complementarias.
(Teoría de Precios I, Teoría de Valores, Teoría de Precios II, Macroeconomía, Derecho Comercial y
Laboral, Finanzas I, Preparación y Evaluación De Proyectos y Finanzas II)
Fuente: Resúmen Ejecutivo y CPD Facu.
% No. De
Materias
7. 7
Relación Docente - Estudiante
Se tiene un promedio de 36 estudiantes por cada docente, lo
que significa que está acorde con los parámetros de cantidad
de números de alumnos por profesor.
Sin embargo debe tenerse cuidado en la distribución real para
que se, mantenga éste óptimo nivel de relación.
Fuente: Resúmen Ejecutivo y CPD Facu.
8. 8
APOYO ADMINISTRATIVO
RESULTADOS E IMPACTOS
En el año 2014, la Facultad de Auditoría Financiera o Contaduría Pública
cuenta con UN TOTAL de 58 personal administrativo, número que fue
subiendo acorde al crecimiento de la Institución y los servicios.
En la gestión 2014 entraron a la Carrera de Contaduría Pública 966
estudiantes y se titularon 658, lo que significa un 68, 16 % que se titulan
cada año.
Fuente: Resúmen Ejecutivo y CPD Facu.
Fuente: Resúmen Ejecutivo y CPD Facu.
9. 9
DOCENTES
Fuente: Resúmen Ejecutivo
Fuente: Resúmen Ejecutivo y CPD Facu. Y CPD facu.
La formación de los docentes de la Carrera, tienen todos un nivel de post grado: 39%
Diplomados, 11% Especialidades, 48% Maestrías y un 2% nivel de Doctorados.
De profesiones Contador Público un 46% y de las otras profesiones un 54%.
Se tiene profesores de Categoría de Méritos un 7% y de las otras categorías un 93%
La Carrera de Contaduría Pública cuenta con TOTAL DE 162 DOCENTES.
24 Docentes son a completo con 240 horas en la Carrera y 138 docentes a tiempo
horario.
10. 10
ESTUDIANTES
Fuente: Resúmen Ejecutivo y CPD Facu.
La Carrera de Contaduría Pública hasta el año 2014 cuenta con un
promedio TOTAL de 6.012 ESTUDIANTES, de los cuales un 67% son
mujeres y 33% son hombres.
Ingresan de Colegios Fiscales 78%, Particulares 18% y por otra vía 4%.
Estudiantes de lugar de nacimiento Santa Cruz 79% y de nacimiento
del Interior del País 20% y del Exterior 1%.
11. 11
GRADUACIÓN
Fuente: Resúmen Ejecutivo y CPD Facu.
Los estudiantes optan por graduarse mediante las modalidades
de titulación:
Educación Contínua 80 %
Graduación Directa 16%
Examen de Grado 4%
12. *CONVENIO INTERINSTITUCIONAL DE COOPERACIÓN ENTRE LA (U.A.G.R.M.) Y LA
FUNDACIÓN CULTURAL PEDRO ROSA.
*CONVENIO MARCO PARA DESCONCENTRACIÓN DE PROGRAMAS ACADÉMICOS, ENTRE LA
(U.A.G.R.M.) A TRAVÉS DE LA FACULTAD DE AUD. FINANCI. O CONTAD. PUB. Y EL GOBIERNO
MUNICIPAL DE COTOCA.
*ENTRE LA FACULTAD DE AUD. FINANC. O CONTAD. PÚB. (F.A.F.C.P.) DE LA (U.A.G.R.M.) Y EL
COLEGIO DE CONTADORES DE SANTA CRUZ.
*ENTRE EL MINISTERIO DE TRABAJO, EMPLEO Y PREVISIÓN SOCIAL Y EL COMITÉ
EJECUTIVO DE LA UNIVERSIDAD BOLIVIANA (C.E.U.B.).
*CONVENIO MARCO ENTRE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS DE LA UNIVERSIDAD
DE BUENOS AIRES Y LA FACULTAD DE AUD. FINANC. O CONTAD. PUB. DE LA UAGRM.
*CONVENIO DE PASANTIAS ENTRE LA (U.A.G.R.M.), A través DE LA FACULTAD DE AUD.
FINANC. O CONTAD. PUBLICA, CARRERA DE CONTADURIA PUBLICA Y LA EMPRESA
INGENIERIA Y CONTRUCCIONES TECNICAS INCOTEC S.R.L.
*CONVENIO INDIVIDUAL DE PASANTIAS ENTRE LA (U.A.G.R.M.), A través DE LA FACULTAD
DE AUDITORIA FINANC. O CONTAD. PUB., CARRERA DE CONTADURIA PUBLICA Y Y.P.F.B.
*CONVENIO ENTRE LA (U.A.G.R.M.) Y EL CONSEJO DE RECTORES POR LA INTEGRACION DE
LA SUBREGION CENTRO OESTE DE SUDAMERICA (CRISCOS).
*LA UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL RENE MORENO PARTICIPA EN EL PROGRAMA DE
MOVILIDAD ACADÉMICA REGIONAL PARA LOS CURSOS ACREDITADOS POR EL MECANISMO
EXPERIMENTAL DE ACREDITACIÓN DE CARRERAS DE GRADO EN EL MERCOSUR (MARCA).
12
Fuente: Resúmen Ejecutivo
CONVENIOS
13. Gestión
Libros en
biblioteca
Tesis
Revistas
Especializadas
Títulos
Diferentes
2010 2602 476 16 10
2011 2846 479 16 10
2012 2935 486 16 10
2013 3293 486 16 10
2014 3308 486 16 10
13
Cuenta con un sistema de catálogo en 5 equipos de computación, cada una de ellas con
una base de datos y un servidor con criterio de búsqueda basado en títulos, autor o
código de libros. Un sistema manual con 1 catálogos. TOTAL DE LIBROS 3.308
Principales suscripciones a revistas especializadas:
IIESJOM Instituto de Inv. Eco. Y Sociales José Ortiz Mercado
DUE Revista Informativa
IBCE Instituto Boliviano de Comercio Exterior
CEUB Modelo Acad. del Sist.de la Univer. Boliviana 2015 - 2019
SITIOS webb
BIBLIOTECA
Fuente: Resúmen Ejecutivo
14. Equipo didácticos Cantidad
Promedio de horas utilizadas por
cada equipo por semana
Retroproyectores 27 S/G requerimiento de la materia
Multimedia 27 S/G requerimiento de la materia
Computador de escritorio 27 S/G requerimiento de la materia
Pizarra digital 27 S/G requerimiento de la materia
Pizarra acrílica 27 S/G requerimiento de la materia
14
Equipos didácticos utilizados en el proceso enseñanza aprendizaje
Fuente: Resúmen Ejecutivo
El programa cuenta con un Total de 300 computadoras en funcionamiento
Sistemas contables: ADMISIN, SIC-JACC, DAVINCI, DELFIN, FACILITO
Conexiones a internet y con correo electrónicos.
INFRAESTRUCTURAS
Ambientes Capacidad
(Aulas) (en No. De Estudiantes)
1 25
17 45
3 50
2 60
4 80
La Carrera tiene 27 aulas en el módulo 213 y se tiene previstas 29 aulas en el
módulo nuevo 214, oficinas administrativas, áreas de lecturas y otros.
15. SIGLA NOMBRE_MATERIA NIV #INSC #APROB #REPRO #MAT/GR
ADM100 ADMINISTRACION GENERAL 1 995 477 518 17
CPA100 CONTABILIDAD I 1 931 527 404 17
CPA110 CONTABILIDAD TRIBUTARIA 1 977 500 477 16
ECO100 INTRODUCCION A LA ECONOMIA 1 870 508 362 12
MAT100 CALCULO I 1 1031 410 621 16
COM150 INFORMATICA APLICADA I 2 534 344 190 8
CPA150 CONTABILIDAD II 2 695 319 376 13
ECO150 TEORIA DE LOS PRECIOS I 2 651 328 323 15
INV150 METODOLOGIA DE LA INVEST. 2 551 286 265 13
MAT150 CALCULO II 2 681 245 436 14
COM200 INFORMATICA APLICADA II 3 565 454 111 7
CPA200 CONTABILIDAD III 3 728 430 298 14
CSC200 TEORIA DE VALORES 3 582 415 167 10
ECO200 TEORIA DE LOS PRECIOS II 3 608 386 222 8
MAT200 ESTADISTICA I 3 735 390 345 12
CPA250 CONTABILIDAD IV SOCIEDADES 4 556 314 242 7
CPA260 COSTOS I 4 515 300 215 11
ECO250 MACROECONOMIA 4 417 284 133 9
MAT250 MATEMATICA FINANCIERA I 4 776 458 318 10
MAT260 ESTADISTICA II 4 565 356 209 8
CJS300 DERECHO COMERCIAL Y LABORAL 5 567 442 125 15
CPA300 CONTABILIDAD AGROPECUARIA 5 512 323 189 8
CPA310 COSTOS II 5 700 416 284 9
CPA320 CONTABILIDAD ESPECIALES I 5 477 312 165 6
MAT300 MATEMATICA FINANCIERA II 5 409 251 158 8
ADM350 ADMINISTRACION PUBLICA 6 649 316 333 12
CPA350 PRESUPUESTO Y CONTROL 6 443 302 141 6
CPA360 LABORATORIO PROFESIONAL I 6 458 261 197 7
CPA370 ANALISIS E INTERPRET.ESTADOS FINANC. 6 502 299 203 7
CPA380 CONTABILIDAD ESPECIALES II 6 400 294 106 6
CPA400 AUDITORIA I 7 359 295 64 9
CPA410 CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL 7 387 309 78 6
FIN400 FINANZAS I 7 412 298 114 8
MAT400 INVESTIGACION OPERATIVA 7 449 296 153 8
SIF400 SISTEMAS DE INFORMACION 7 299 131 168 5
CPA450 AUDITORIA GUBERNAMENTAL 8 299 265 34 7
CPA460 AUDITORIA II 8 391 236 155 7
CPA470 LABORATORIO PROFESIONAL II 8 459 295 164 8
ECO400 PREP. Y EVALUACION DE PROYECTOS 8 355 234 121 6
FIN450 FINANZAS II 8 264 193 71 7
CPA500 AUDITORIA IMPOSITIVA 9 332 293 39 7
15
49. La Carrera Solicita
al CEUB la
Acreditación
La carrera envía la
documentación al
CEUB
El CEUB designa a
los Pares
Evaluadores
Evaluación de los
Pares “In Situ”
Cumple los
Estándares de
Calidad
Establecidos
Se Otorga la
AcreditaciónSI
NO PLAN DE
ACCION 49
50. La Carrera Solicita
al CEUB la
Acreditación
La carrera envía la
documentación al
CEUB
El CEUB designa a
los Pares
Evaluadores
Evaluación de los
Pares “In Situ”
Cumple los
Estándares de
Calidad
Establecidos
Se Otorga la
AcreditaciónSI
NO PLAN DE
ACCION 50