Actividad 5 bloque 2
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•112 vistas
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Simulador de temblores
El simulador de temblores de maloka es un aparato que puede recrear temblores de diferentes magnitudes para prepararnos en caso de que ocurra un terremoto.
Big Data y el valor de la información para lograr un Estado más eficiente y t...
Big Data y el valor de la información para lograr un Estado más eficiente y t...Ministerio TIC Colombia
Este documento discute el valor de la información de grandes datos para lograr un estado más eficiente y transparente. Explica cómo los grandes datos representan un volumen y variedad mayor de datos que antes se procesan en tiempo real y de manera distribuida sin estructura fija. El documento también describe algunas aplicaciones de impacto social de los grandes datos como detección de fraudes, seguridad, ciudades inteligentes y salud personalizada.Clase 7 informatica juridica
El documento define varios tipos de software, incluyendo software de sistema, software de aplicación y licencias de software. Explica que el software de sistema controla el hardware y soporta otros programas, mientras que el software de aplicación sirve para tareas específicas. Las licencias de software establecen los términos y condiciones para el uso legal del software y pueden ser de código abierto, cerrado o dominio público.
Imagen
El primer documento describe diferentes elementos que pueden analizarse en una imagen como funciones, manifestaciones, arte, amor y fascinación. El segundo documento habla sobre el análisis de imágenes a través de elementos como el punto, la clave, el plano y la composición tonal y saturación para transmitir diferentes emociones.
Entrenando emociones. cueva, p. y vio, k.
1. El documento presenta el método "entrenando emociones" para mejorar la ilusión a través del fortalecimiento de las emociones positivas basado en la psicología positiva y el teatro social. 2. Usa la creatividad y la pedagogía de la expresión para generar emociones más intensas y ayudar a las personas a descubrir sus ilusiones. 3. Se basa en las técnicas de teatro social desarrolladas por Augusto Boal para democratizar el teatro y crear transformación social a nivel individual y comunitario.
Manejo driver
Este documento proporciona una introducción al uso de Google Drive. Explica que Google Drive es un servicio de almacenamiento en la nube que permite crear, editar y compartir documentos de forma colaborativa. Detalla los pasos para crear una cuenta de Gmail, acceder a Google Drive, crear y subir archivos, organizarlos en carpetas, y compartirlos con otros. También cubre cómo sincronizar archivos entre Drive y un ordenador local usando las aplicaciones de Drive.
Padre de familia
La serie animada Padre de Familia se centra en la disfuncional familia Griffin que vive en Quahog, Rhode Island, y está compuesta por Peter y Lois, sus hijos Meg, Chris y Stewie, y su perro Brian. Creada por Seth MacFarlane en 1999, la serie ofrece una visión irónica de la vida familiar estadounidense a través de personajes infantiles y parodia la cultura pop, convirtiéndola en una sátira de la sociedad que mantiene su humor a pesar del paso del tiempo.
Energias renovables
El documento describe varias tecnologías de energías renovables, incluyendo la energía fotovoltaica, eólica y de pilas de combustible. También describe sistemas de capacitación en estas tecnologías ofrecidos por Lucas-Nülle, los cuales incluyen módulos interactivos, paneles de experimentación y equipamiento para simulaciones cercanas a la realidad. El objetivo es garantizar un futuro exitoso mediante la transmisión de conocimientos y habilidades prácticas relacionadas con las energías renovables.
Recomendados
Simulador de temblores
El simulador de temblores de maloka es un aparato que puede recrear temblores de diferentes magnitudes para prepararnos en caso de que ocurra un terremoto.
Big Data y el valor de la información para lograr un Estado más eficiente y t...
Big Data y el valor de la información para lograr un Estado más eficiente y t...Ministerio TIC Colombia
Este documento discute el valor de la información de grandes datos para lograr un estado más eficiente y transparente. Explica cómo los grandes datos representan un volumen y variedad mayor de datos que antes se procesan en tiempo real y de manera distribuida sin estructura fija. El documento también describe algunas aplicaciones de impacto social de los grandes datos como detección de fraudes, seguridad, ciudades inteligentes y salud personalizada.Clase 7 informatica juridica
El documento define varios tipos de software, incluyendo software de sistema, software de aplicación y licencias de software. Explica que el software de sistema controla el hardware y soporta otros programas, mientras que el software de aplicación sirve para tareas específicas. Las licencias de software establecen los términos y condiciones para el uso legal del software y pueden ser de código abierto, cerrado o dominio público.
Imagen
El primer documento describe diferentes elementos que pueden analizarse en una imagen como funciones, manifestaciones, arte, amor y fascinación. El segundo documento habla sobre el análisis de imágenes a través de elementos como el punto, la clave, el plano y la composición tonal y saturación para transmitir diferentes emociones.
Entrenando emociones. cueva, p. y vio, k.
1. El documento presenta el método "entrenando emociones" para mejorar la ilusión a través del fortalecimiento de las emociones positivas basado en la psicología positiva y el teatro social. 2. Usa la creatividad y la pedagogía de la expresión para generar emociones más intensas y ayudar a las personas a descubrir sus ilusiones. 3. Se basa en las técnicas de teatro social desarrolladas por Augusto Boal para democratizar el teatro y crear transformación social a nivel individual y comunitario.
Manejo driver
Este documento proporciona una introducción al uso de Google Drive. Explica que Google Drive es un servicio de almacenamiento en la nube que permite crear, editar y compartir documentos de forma colaborativa. Detalla los pasos para crear una cuenta de Gmail, acceder a Google Drive, crear y subir archivos, organizarlos en carpetas, y compartirlos con otros. También cubre cómo sincronizar archivos entre Drive y un ordenador local usando las aplicaciones de Drive.
Padre de familia
La serie animada Padre de Familia se centra en la disfuncional familia Griffin que vive en Quahog, Rhode Island, y está compuesta por Peter y Lois, sus hijos Meg, Chris y Stewie, y su perro Brian. Creada por Seth MacFarlane en 1999, la serie ofrece una visión irónica de la vida familiar estadounidense a través de personajes infantiles y parodia la cultura pop, convirtiéndola en una sátira de la sociedad que mantiene su humor a pesar del paso del tiempo.
Energias renovables
El documento describe varias tecnologías de energías renovables, incluyendo la energía fotovoltaica, eólica y de pilas de combustible. También describe sistemas de capacitación en estas tecnologías ofrecidos por Lucas-Nülle, los cuales incluyen módulos interactivos, paneles de experimentación y equipamiento para simulaciones cercanas a la realidad. El objetivo es garantizar un futuro exitoso mediante la transmisión de conocimientos y habilidades prácticas relacionadas con las energías renovables.
Hidrosfera
El documento proporciona información sobre la hidrosfera. Explica que el agua es un recurso escaso que forma parte del ciclo hidrológico en la Tierra. Además, describe las propiedades del agua, su importancia para los seres vivos, y los desafíos relacionados con su distribución y contaminación.
Expo2
Este documento describe los recursos naturales y atractivos turísticos de varias localidades en el estado de Sonora, México. Incluye información sobre cuerpos de agua, vegetación, paisajes, sitios históricos y culturales como iglesias, museos y parques en cada lugar. Las localidades mencionadas son Mazatán, Ónavas, La Colorada, Ures, San Miguel de Horcasitas, San Pedro de la Cueva y Soyopa, entre otras. El documento también describe una ruta turística que recorre varias de estas localidades sig
111116 coordinacoin jefaturas_bn
El documento describe un estudio realizado por la Biblioteca Nacional de Chile para sistematizar la información y acreditación de usuarios. El estudio busca identificar los procesos actuales de registro, analizar la información de usuarios, y proponer un sistema unificado que permita un análisis cualitativo y cuantitativo de los usuarios.
Apartado 3
El documento describe las partes fundamentales de un ordenador, incluyendo el hardware y el software. El hardware se refiere a los componentes físicos como la placa base, los dispositivos de almacenamiento y las tarjetas de expansión. El software incluye el sistema operativo, los controladores y los programas o aplicaciones. El sistema operativo controla la máquina y los periféricos, mientras que los controladores gestionan la comunicación entre dispositivos y el sistema operativo. Las aplicaciones realizan funciones específicas como ofimática, navegación, diseño
Tercera unidad
El documento describe las etapas de desarrollo de un programa, incluyendo la captura y edición del código fuente, la compilación, depuración y ejecución. Explica que un compilador traduce el código fuente a código objeto y un enlazador une este código con bibliotecas para generar un ejecutable. También cubre la depuración para corregir errores y la ejecución del programa por el sistema operativo.
Herramientas digitalesparalaeducacion
Este documento describe las herramientas digitales para la educación y sus beneficios. Menciona que los videojuegos pueden ayudar a adquirir conocimientos, desarrollar habilidades como la coordinación y la toma de decisiones, y fomentar actitudes positivas. También enumera algunos programas como flashcards, mapas conceptuales y comics que pueden usarse como herramientas educativas digitales y proporciona enlaces a ejemplos de cada uno.
111116 coordinacoin jefaturas_bn
Gracias por compartir esta información. Espero que el estudio ayude a mejorar la gestión de usuarios en la Biblioteca Nacional de Chile.
Emprendimiento
Este documento presenta los sueños y metas de Juan Daniel Britto Alvarez para los próximos cuatro años. Sus objetivos incluyen ser recordado por la gente como una buena persona amable y responsable, mantenerse unido con su familia y amigos, continuar siendo fiel a Dios, y aprovechar cada momento con sus seres queridos. También aspira a ser un gran jugador de fútbol.
Poder público
El documento describe los elementos que conforman el poder público en una sociedad, incluyendo la dominación, competencia y legitimidad. Explica que el poder público se divide en tres ramas: legislativa, ejecutiva y judicial. Cada rama tiene funciones específicas designadas para garantizar el buen funcionamiento del Estado y proteger los derechos de los ciudadanos.
Informatica
Este documento describe las redes sociales, su historia y algunas características de las principales redes. Las redes sociales son páginas en línea para conectarse con amigos y conocer nuevas personas. Se originaron de proyectos en las universidades para conectar computadoras y compartir información. Algunas redes populares son Facebook, que permite importar contactos de correo electrónico; Twitter, para mensajes cortos; y Skype, que permite comunicación de voz y video a través de Internet.
Presentación1
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad o intereses comunes. Facebook fue creado en 2004 por estudiantes de Harvard para conectar a personas a través de fotos y permite encontrar amigos de contactos de correo electrónico. Twitter fue fundado en 2006 y permite a usuarios comunicarse a través de mensajes cortos llamados tweets. Skype fue creado en 2006 por Niklas Zennströn y permite realizar videollamadas y llamadas de voz gratis entre usuarios de Skype.
Trabajo
El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo es una institución estatal encargada de formular y supervisar las políticas laborales y de empleo en Perú. También se encarga de programas como Trabaja Perú y Jóvenes a la Obra. La Organización Internacional del Trabajo (OIT) es una agencia de la ONU que promueve los derechos laborales a nivel mundial a través de una estructura tripartita que involucra a gobiernos, empleadores y trabajadores.
Cuadernillo aguila pescadora
El documento describe un proyecto de recuperación del águila pescadora en la región de Urdaibai en el País Vasco. Explica los hábitats y peligros a los que se enfrenta la especie, así como su alimentación y áreas de migración. También presenta a Jaun Zuria, el primer águila pescadora liberada en el marco del proyecto, y menciona la recepción reciente de 13 nuevas crías de águila pescadora de Escocia para el programa de recuperación.
Feliz nostalgia (1)
El documento resume los cambios que ha experimentado el mundo desde la perspectiva del autor. Viene de un tiempo en el que la escuela y la política eran laicas, antes de que desaparecieran los tranvías y surgiera la contracultura. Recuerda eventos como Hiroshima, el nacimiento de los Beatles y la muerte de figuras como Einstein. El mundo ha cambiado mucho, con la llegada de la tecnología, el sida y otros problemas, aunque sigue luchando por la justicia.
Examen parcial de pos cosecha
El documento discute la importancia de un alto consumo de frutas y verduras para la salud y la prevención de enfermedades. El consumo actual de frutas y verduras en América Latina es inferior a lo recomendado. La Organización Mundial de la Salud y la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación lanzaron una iniciativa para promover un mayor consumo y producción de frutas y verduras en la región. Varios países ya están implementando programas para promover frutas y verduras
Instrucci[1]..
Este documento proporciona instrucciones sobre el proceso de matriculación para estudios de posgrado en la Universidad de Alcalá. Explica los tipos de estudios, modalidades y plazos para entregar la documentación requerida, la cual varía según el tipo de estudio y el título universitario del estudiante. También describe los procedimientos para estudiantes con títulos extranjeros y las consecuencias de no entregar la documentación a tiempo.
Reglas de juego
El documento presenta las reglas y criterios de evaluación para un curso de maestría sobre estrategias didácticas en ambientes virtuales de aprendizaje. Los estudiantes deben cumplir con los horarios establecidos los viernes y sábados. La evaluación incluye trabajos grupales, participación en clase, un portafolio final en blog, y asistencia.
Firma digital
La firma digital permite asegurar la integridad, autenticidad y no repudio de la información transmitida electrónicamente mediante criptografía asimétrica. Utiliza un par de claves (pública y privada) donde la clave privada se mantiene exclusivamente por su propietario y la clave pública se usa para verificar la firma pero no para alterarla. El proceso implica firmar digitalmente un documento con la clave privada y luego verificarlo con la clave pública.
Metodología de la Investigación
Este documento describe los aspectos fundamentales de la metodología de la investigación. Explica que la investigación puede involucrar ciencias sociales o exactas, y tiene como objetivos sistematizar, organizar y fundamentar la investigación, adquirir o reforzar conocimientos, y medir variables predefinidas. También describe los enfoques cualitativo, cuantitativo y mixto de la investigación, y los pasos clave de la metodología como definir el problema, los objetivos, la justificación, el marco teórico, el marco metod
Actividad vii
El documento describe las características de las escuelas visitadas y las funciones de los actores educativos y sus relaciones. También discute los intereses, actitudes y expectativas de los estudiantes, así como las tareas y habilidades de los maestros de educación secundaria. Por último, analiza las formas de trabajo más frecuentes en el aula.
Actividad vi
Este documento describe cómo el contexto y la dinámica dentro del aula escolar afectan el comportamiento de los estudiantes y cómo esto puede trascender más allá del aula. Se discuten tres formas en que esto ocurre: 1) Dentro del aula, los estudiantes se comportan de cierta manera y trabajan en un contexto apropiado. 2) En ciertas asignaturas, el desorden y la dinámica ya no cumplen su función. 3) Los eventos dentro del aula hacen que los estudiantes reaccionen y razonen sobre ciert
Más contenido relacionado
Destacado
Hidrosfera
El documento proporciona información sobre la hidrosfera. Explica que el agua es un recurso escaso que forma parte del ciclo hidrológico en la Tierra. Además, describe las propiedades del agua, su importancia para los seres vivos, y los desafíos relacionados con su distribución y contaminación.
Expo2
Este documento describe los recursos naturales y atractivos turísticos de varias localidades en el estado de Sonora, México. Incluye información sobre cuerpos de agua, vegetación, paisajes, sitios históricos y culturales como iglesias, museos y parques en cada lugar. Las localidades mencionadas son Mazatán, Ónavas, La Colorada, Ures, San Miguel de Horcasitas, San Pedro de la Cueva y Soyopa, entre otras. El documento también describe una ruta turística que recorre varias de estas localidades sig
111116 coordinacoin jefaturas_bn
El documento describe un estudio realizado por la Biblioteca Nacional de Chile para sistematizar la información y acreditación de usuarios. El estudio busca identificar los procesos actuales de registro, analizar la información de usuarios, y proponer un sistema unificado que permita un análisis cualitativo y cuantitativo de los usuarios.
Apartado 3
El documento describe las partes fundamentales de un ordenador, incluyendo el hardware y el software. El hardware se refiere a los componentes físicos como la placa base, los dispositivos de almacenamiento y las tarjetas de expansión. El software incluye el sistema operativo, los controladores y los programas o aplicaciones. El sistema operativo controla la máquina y los periféricos, mientras que los controladores gestionan la comunicación entre dispositivos y el sistema operativo. Las aplicaciones realizan funciones específicas como ofimática, navegación, diseño
Tercera unidad
El documento describe las etapas de desarrollo de un programa, incluyendo la captura y edición del código fuente, la compilación, depuración y ejecución. Explica que un compilador traduce el código fuente a código objeto y un enlazador une este código con bibliotecas para generar un ejecutable. También cubre la depuración para corregir errores y la ejecución del programa por el sistema operativo.
Herramientas digitalesparalaeducacion
Este documento describe las herramientas digitales para la educación y sus beneficios. Menciona que los videojuegos pueden ayudar a adquirir conocimientos, desarrollar habilidades como la coordinación y la toma de decisiones, y fomentar actitudes positivas. También enumera algunos programas como flashcards, mapas conceptuales y comics que pueden usarse como herramientas educativas digitales y proporciona enlaces a ejemplos de cada uno.
111116 coordinacoin jefaturas_bn
Gracias por compartir esta información. Espero que el estudio ayude a mejorar la gestión de usuarios en la Biblioteca Nacional de Chile.
Emprendimiento
Este documento presenta los sueños y metas de Juan Daniel Britto Alvarez para los próximos cuatro años. Sus objetivos incluyen ser recordado por la gente como una buena persona amable y responsable, mantenerse unido con su familia y amigos, continuar siendo fiel a Dios, y aprovechar cada momento con sus seres queridos. También aspira a ser un gran jugador de fútbol.
Poder público
El documento describe los elementos que conforman el poder público en una sociedad, incluyendo la dominación, competencia y legitimidad. Explica que el poder público se divide en tres ramas: legislativa, ejecutiva y judicial. Cada rama tiene funciones específicas designadas para garantizar el buen funcionamiento del Estado y proteger los derechos de los ciudadanos.
Informatica
Este documento describe las redes sociales, su historia y algunas características de las principales redes. Las redes sociales son páginas en línea para conectarse con amigos y conocer nuevas personas. Se originaron de proyectos en las universidades para conectar computadoras y compartir información. Algunas redes populares son Facebook, que permite importar contactos de correo electrónico; Twitter, para mensajes cortos; y Skype, que permite comunicación de voz y video a través de Internet.
Presentación1
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas conectadas por relaciones como amistad o intereses comunes. Facebook fue creado en 2004 por estudiantes de Harvard para conectar a personas a través de fotos y permite encontrar amigos de contactos de correo electrónico. Twitter fue fundado en 2006 y permite a usuarios comunicarse a través de mensajes cortos llamados tweets. Skype fue creado en 2006 por Niklas Zennströn y permite realizar videollamadas y llamadas de voz gratis entre usuarios de Skype.
Trabajo
El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo es una institución estatal encargada de formular y supervisar las políticas laborales y de empleo en Perú. También se encarga de programas como Trabaja Perú y Jóvenes a la Obra. La Organización Internacional del Trabajo (OIT) es una agencia de la ONU que promueve los derechos laborales a nivel mundial a través de una estructura tripartita que involucra a gobiernos, empleadores y trabajadores.
Cuadernillo aguila pescadora
El documento describe un proyecto de recuperación del águila pescadora en la región de Urdaibai en el País Vasco. Explica los hábitats y peligros a los que se enfrenta la especie, así como su alimentación y áreas de migración. También presenta a Jaun Zuria, el primer águila pescadora liberada en el marco del proyecto, y menciona la recepción reciente de 13 nuevas crías de águila pescadora de Escocia para el programa de recuperación.
Feliz nostalgia (1)
El documento resume los cambios que ha experimentado el mundo desde la perspectiva del autor. Viene de un tiempo en el que la escuela y la política eran laicas, antes de que desaparecieran los tranvías y surgiera la contracultura. Recuerda eventos como Hiroshima, el nacimiento de los Beatles y la muerte de figuras como Einstein. El mundo ha cambiado mucho, con la llegada de la tecnología, el sida y otros problemas, aunque sigue luchando por la justicia.
Examen parcial de pos cosecha
El documento discute la importancia de un alto consumo de frutas y verduras para la salud y la prevención de enfermedades. El consumo actual de frutas y verduras en América Latina es inferior a lo recomendado. La Organización Mundial de la Salud y la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación lanzaron una iniciativa para promover un mayor consumo y producción de frutas y verduras en la región. Varios países ya están implementando programas para promover frutas y verduras
Instrucci[1]..
Este documento proporciona instrucciones sobre el proceso de matriculación para estudios de posgrado en la Universidad de Alcalá. Explica los tipos de estudios, modalidades y plazos para entregar la documentación requerida, la cual varía según el tipo de estudio y el título universitario del estudiante. También describe los procedimientos para estudiantes con títulos extranjeros y las consecuencias de no entregar la documentación a tiempo.
Reglas de juego
El documento presenta las reglas y criterios de evaluación para un curso de maestría sobre estrategias didácticas en ambientes virtuales de aprendizaje. Los estudiantes deben cumplir con los horarios establecidos los viernes y sábados. La evaluación incluye trabajos grupales, participación en clase, un portafolio final en blog, y asistencia.
Firma digital
La firma digital permite asegurar la integridad, autenticidad y no repudio de la información transmitida electrónicamente mediante criptografía asimétrica. Utiliza un par de claves (pública y privada) donde la clave privada se mantiene exclusivamente por su propietario y la clave pública se usa para verificar la firma pero no para alterarla. El proceso implica firmar digitalmente un documento con la clave privada y luego verificarlo con la clave pública.
Metodología de la Investigación
Este documento describe los aspectos fundamentales de la metodología de la investigación. Explica que la investigación puede involucrar ciencias sociales o exactas, y tiene como objetivos sistematizar, organizar y fundamentar la investigación, adquirir o reforzar conocimientos, y medir variables predefinidas. También describe los enfoques cualitativo, cuantitativo y mixto de la investigación, y los pasos clave de la metodología como definir el problema, los objetivos, la justificación, el marco teórico, el marco metod
Destacado (20)
Más de Kellypink Sanz
Actividad vii
El documento describe las características de las escuelas visitadas y las funciones de los actores educativos y sus relaciones. También discute los intereses, actitudes y expectativas de los estudiantes, así como las tareas y habilidades de los maestros de educación secundaria. Por último, analiza las formas de trabajo más frecuentes en el aula.
Actividad vi
Este documento describe cómo el contexto y la dinámica dentro del aula escolar afectan el comportamiento de los estudiantes y cómo esto puede trascender más allá del aula. Se discuten tres formas en que esto ocurre: 1) Dentro del aula, los estudiantes se comportan de cierta manera y trabajan en un contexto apropiado. 2) En ciertas asignaturas, el desorden y la dinámica ya no cumplen su función. 3) Los eventos dentro del aula hacen que los estudiantes reaccionen y razonen sobre ciert
Actividad v
Las principales actividades en la escuela son las clases, a las que se destina la mayor parte del tiempo. Las mayores preocupaciones del personal docente y directivo son que los alumnos no comprendan las actividades y abandonen los estudios. El clima de trabajo depende de cada maestro y, en la mayoría de las clases, se crea un ambiente propicio que fomenta actitudes positivas en los alumnos. Los únicos conflictos fueron alumnos desordenados en algunas clases, que los maestros trataban de controlar gritando, sin aplicar las normas
Actividad iv
La escuela organizó sus actividades de acuerdo con las evaluaciones programadas, aplicando exámenes y luego continuando con otras actividades. Los objetivos de la escuela incluían desarrollar la lectura, analizar contenidos y fomentar la autonomía entre los estudiantes. Todos los maestros, estudiantes y directivos participaron en organizar y llevar a cabo las diversas actividades y reglas de la escuela, aunque algunos maestros no manejaron bien los conflictos dentro del salón.
Actividad vi
Este documento analiza cómo el contexto y la dinámica de la escuela se manifiestan en el aula y cómo lo que sucede dentro del salón de clases trasciende hacia la escuela y la comunidad. Describe las actitudes y comportamientos de los estudiantes en diferentes asignaturas y cómo esto afecta su comportamiento fuera del aula.
Actividad iii
Los estudiantes participan en varias actividades dentro y fuera del aula, como jugar y hacer ejercicio durante los recesos. No hay una sala de maestros designada, por lo que los maestros se reúnen en la cooperativa escolar. Las clases siguen el plan de estudios establecido, aunque algunas incluyen dinámicas adicionales. Los espacios escolares se usan de acuerdo a las actividades planeadas en cada materia.
Bloque III ACTIVIDAD II
El documento discute el significado del orden en la escuela secundaria. Examina las actividades de los diferentes actores de la escuela, como los maestros y estudiantes, y cómo interactúan en diferentes situaciones. También analiza cómo las prácticas educativas pueden contribuir al desarrollo de los adolescentes y los desafíos que enfrenta la escuela secundaria.
Actividad ii
El documento describe la organización de diferentes clases y las interacciones entre maestros y estudiantes. Los estudiantes observaron cómo se organizaban las clases y discutieron factores como la comunicación, atención individual y relaciones. Luego analizaron cómo estos factores y la perspectiva del maestro afectan el ambiente de aprendizaje según un artículo, contrastándolo con sus observaciones. Identificaron que los estilos del maestro y actitudes de los estudiantes influyen en el ambiente y disciplina de cada clase.
Actividad ii
El documento describe la organización de diferentes clases y las interacciones entre maestros y estudiantes. Los estudiantes observaron cómo se organizaban las clases y discutieron factores como la comunicación, atención individual y relaciones. Luego analizaron cómo estos factores y la perspectiva del maestro afectan el ambiente y organización de clases, encontrando que cada maestro crea un ambiente diferente dependiendo de su disciplina y actitud.
Actividad 1
El documento describe las actividades diarias de los diferentes actores en una escuela secundaria, incluyendo maestros, directivos, prefectos y alumnos. Se analizan las relaciones entre los actores y las actividades dentro y fuera del salón de clases, así como el uso del tiempo y el interés y comportamiento de los alumnos.
Bloque iii portada
El bloque III trata sobre la importancia de la educación y el aprendizaje continuo a lo largo de la vida para adaptarse a los cambios tecnológicos y laborales. Se enfatiza la necesidad de desarrollar habilidades blandas como la creatividad, la resolución de problemas y el pensamiento crítico para tener éxito en el futuro.
Actividad V
Este documento analiza diferentes aspectos de las clases observadas por los estudiantes en educación secundaria, incluyendo la organización del grupo, el uso del tiempo y espacio, las estrategias de los maestros para mantener el orden, la comunicación, y las actitudes de los estudiantes. Los estudiantes deben elaborar un escrito sobre cómo los maestros toman en cuenta las actitudes de los estudiantes al desarrollar actividades de enseñanza.
Actividad IV
La segunda jornada de observación involucra visitar un grado diferente durante dos días consecutivos para identificar las características del trabajo docente, cómo los profesores organizan las actividades de enseñanza y el papel de los estudiantes en el desarrollo de dichas actividades, guiados por una guía elaborada por los estudiantes.
Actividad II
El documento describe la organización de diferentes clases y las interacciones entre maestros y estudiantes. Los estudiantes observaron cómo se organizaban las clases y discutieron factores como la comunicación, atención individual y relaciones. Luego analizaron cómo estos factores y la perspectiva del maestro afectan el ambiente y organización de clases, encontrando que cada maestro tiene un estilo diferente.
Actividad III
El documento describe las actividades realizadas por un maestro durante una clase. El maestro pasa lista al inicio para organizar a los estudiantes, luego realiza actividades como debates y ejercicios para enseñar los temas. El maestro revisa las tareas de los estudiantes para evaluar su comprensión, y aplica exámenes para monitorear el aprendizaje de los estudiantes.