El documento describe tres herramientas web 2.0: Wikipedia, los blogs y las redes sociales. Wikipedia es una enciclopedia que los usuarios pueden editar de forma colaborativa. Los blogs permiten publicar textos de forma cronológica y recibir comentarios. Las redes sociales facilitan la comunicación entre usuarios y compartir contenidos. Todas estas herramientas pueden usarse con fines educativos al fomentar la participación, discusión y creación de comunidades de aprendizaje.

1. HERRAMIENTAS WEB 2.0
Herramienta web
2.0
Descripción Función Uso educativo
Wikipedia Es una
enciclopedia que
se edita de
manera
colaborativa entre
los usuarios que
la consulten. Se
encuentra escrita
en varios idiomas.
Es de contenido
abierto
Consulta de
cualquier
temática; los
usuarios de
buscar precisar o
aclarar alguno de
los contenidos
pueden modificar
sus contenidos
Estudio
colaborativo
Motiva la
participación de
los usuarios
Presenta
soluciones de
aprendizaje
Enriquece el
conocimiento

2. HERRAMIENTAS WEB 2.0
Herramienta web
2.0
Descripción Función Uso educativo
El blog Recurso que
recopila textos de
uno o varios
autores. Los
ordena de forma
cronológica y se
pueden realizar
comentarios
acerca de las
publicaciones
Crear o
complementar
contenidos de
aprendizaje, así
como generar
dudas acerca de
los contenidos,
incentivando la
participación de
la comunidad que
lo consulte. Puede
crear redes de
usuarios
Crea un ambiente
dinámico de
aprendizaje,
permitiendo una
comunicación
efectiva y
permitiendo la
especialización de
temas por la
búsqueda de
justificaciones en
contenidos y/o
las
participaciones
que se generen.

3. HERRAMIENTAS WEB 2.0
Herramienta web
2.0
Descripción Función Uso educativo
Redes sociales Son sitios web
que permiten que
los usuarios
comunicarse de
forma virtual y
que tienen
búsquedas
específicas por
las cuáles se
ponen en
contacto en una
red determinada
Gestionar una
serie de
contactos,
sociabilizar por
medio de chats,
correo, llamadas
en video, y
compartir
contenidos
visuales.
Tienen la
posibilidad de
convertirse en
comunidades de
aprendizaje y
para el profesor
son un potente
medio de
comunicación y
discusión que
puede ser darse
en un momento
determinado o
bien a lo largo de
un periodo