la biologia es una ciencia muy impotanta para la vida humana

1. Dauris centeno Saucedo
Biología
Fecha :06 de mayo 2020
Cervantes, M., & Hernández, M.
Editorial

2. Psicología
Actividad 7
genética y comportamiento
Docente: Oscar rodríguez

3. Biología general
La biología es una ciencia muy importante para la vida humana es el origen
Y funcionamiento de los seres que pueden ver , es la estructura y
Funcionamiento del cuerpo la cual es esencial en la salud la higiene la sexualidad
Todo los estos aspecto mencionado son y los aspectos sociales y económico se puede ver
con mayor claridad la riqueza natural étnica y cultura .
en México muchos científicos han hecho aportaciones a la ciencia biológica que son
reconocido en el mundo.
Muchas escuela nacional preparatoria hacen reconocimiento a muchos científico
mexicanos
Por sus aportes biológico
la metodología utilizada es la inductiva ya inicia el estudio de la célula microsistema vivo
hasta abordar complejidad estructural del ecosistema …..

5. La biología como ciencia

6. Descripción de la unidad
La biología al igual que ciencia es un proceso acelerado, que día
A día genera nuevos descubrimiento y perspectiva de investigación de la biologías
moderna.
Esta unidad ubicaremos biología como una ciencia natural
Biología general La Ciencia Conocimiento empírico y conocimiento científico Clasificación
de la ciencia El método científico y su aplicación en biología Etapas básicas del método
experimental Aplicación del método experimental Tema 1 La ciencia, conocimiento empírico
y conocimiento científico EVALUACI EVALUACIÓN ÓN DIAGNÓSTICA D I AG NÓSTI CA

8. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Este conocimiento se obtiene como resultado de una
investigación metódica apropiada, que permite descubrir relaciones constantes
acerca de hechos y fenómenos. Posee características específicas, ya que es:
Racional. Constituido por conceptos, juicios combinarse para producir nuevas ideas.
y razonamientos que pueden Objetivo. Concuerda con su objeto y busca alcanzar la
verdad de los hechos; los describe, los trasciende; produce nuevos hechos y los
explica. Sistemático. Dado que la ciencia es un sistema de ideas conectadas entre sí
de manera lógica, el fundamento de cualquier teoría no es un conjunto

9. No se debe olvidar que el objetivo primario de la investigación científica es
el progreso del conocimiento, principio que incluso rige la investigación; sin
embargo, el conocimiento debe ser, además, útil para la humanidad. Tal es
el caso de la investigación acerca de medicamentos que alivian las diversas
enfermedades que afligen al hombre moderno, como el estrés, el cáncer o
el sida.
EL MÉTODO CIENTÍFICO Y SU APLICACIÓN EN BIOLOGÍA Se entiende
como método, el procedimiento a seguir para alcanzar una finalidad. Según
este concepto y de acuerdo con Mario Bunge (1983), el método científico es
el procedimiento que se aplica durante el desarrollo de la investigación
científica, en el marco de cada uno de los problemas del conocimiento. La
evolución del método científico ha sido lenta. Entre los antecesores
estudiosos del método científico moderno se puede citar a los siguientes:
Galileo Galilei (1564-1642). A partir de hechos particulares, dedujo leyes
generales rigurosas que aún persisten. Tal es el caso de la descripción de la
ley de la caída libre de los cuerpos en el vacío y de la primera formulación
del principio de inercia. De manera notable, pudo combinar la inducción, la
observación y el pensamiento. • Francis Bacon (1561-1626). Partidario del
método inductivo, señaló como punto de partida en la investigación a la

11. Ramas y relaciones
Interdisciplinaria de la biología
La diversidad de formas vivientes es increíblemente grande, tanto
desde la perspectiva genética, como de especies o de ecosistemas. Se
calcula que en la Tierra existen en la actualidad más de 1 250 000
especies diferentes de plantas y animales, las cuales incluyen gran
variedad de tamaños y formas, desde las bacterias, que miden unas
cuantas micras, hasta las grandes ballenas que alcanzan más de 30 m
de longitud, o los enormes árboles que habitan en la Amazonia y que
superan los 40 m de altura. Un ejemplo específico de mega diversidad
es México un país rico en flora y faunas

12. la protozoología (estudio de los animales unicelulares), la entomología (estudio de los
insectos), la ictiología (estudio de los peces), herpetología (estudio de los anfibios y
reptiles), mastozoología (estudio de los mamíferos) y la antropología (estudio del
hombre como ser vivo), entre otras. De la botánica se derivan, por ejemplo: la ficología
(estudio de las algas), la pteridología (estudio de los helechos y plantas afines), y la
botánica fanerogámica (trata de las plantas con semilla o espermafitas). En la
microbiología se incluyen la virología (estudio de los virus), la bacteriología (estudio de
las bacterias) y la protozoo logia (estudio de los protozoarios). • • Unidad. Dentro de la
diversidad de seres vivos existen aspectos estructurales y funcionales comunes a todos
ellos, lo cual permite establecer ramas generales de la biología, tales como la
morfología (forma y estructura), la taxonomía (clasificación de los seres vivos) y la
ecología (interrelaciones entre los seres vivos y su medio). Continuidad. Este rubro
indica que la vida se perpetúa por medio de mecanismos hereditarios (estudiados por la
genética ) que permiten la existencia de seres que cambian a través del tiempo (
evolución ). El ADN es la molécula maestra encargada de regir y controlar los procesos
vitales.
08:22:30.

13. Lo seres vivo y la importancia

14. La importancia del ecosistema
Las investigaciones ecológicas, sobre todo en tiempos recientes, han avanzado de
una forma notoria abarcando diferentes aspectos, como el estudio de los
organismos y sus ambientes, las características y desarrollo de las poblaciones
tanto de plantas como de animales y actualmente los cambios climáticos en el
planeta y su relación con el hombre. Los enfoques en los estudios ecológicos
varían desde aquellos que se centran en una especie y sus relaciones con otra u
otras o con alguno de los factores ambientales. Otros estudios relacionan las
comunidades vegetales con las características del hábitat en que se desarrollan
incluidas las poblaciones de animales, así como relación con el hombre

15. ECOSISTEMAS Tansley (1935) llamó ecosistemas a la combinación de una
comunidad vegetal y su ambiente, considerados como unidad. Actualmente se
consideran los ecosistemas como las comunidades bióticas (plantas, hongos,
animales y otros seres vivos) y su relación con componentes bióticos con los que
interactúan. Por ejemplo, todos los seres vivos que habitan en un bosque tropical y
los factores del ambiente con quien están interactuando. Las dimensiones
espaciales de los ecosistemas no son estrictas, sino que varían de acuerdo con la
escala y objetivos de estudio. Los procesos naturales se llevan a cabo dentro de
límites espacio-temporales, diferentes, por ejemplo, las reacciones bioquímicas
intracelulares se realizan en pocos segundos y en espacios muy reducidos, en el
otro extremo de la escala, los procesos de cambio en los ecosistemas se realizan a
lo largo de cientos o miles de años y en superficies extensas.

16. Dentro de la gran heterogeneidad biológica surge la
necesidad de establecer el concepto de unidad de los
seres vivos para comprender con plenitud lo que es un
sistema viviente. Por ello, en esta unidad se presentan
aspectos teóricos e históricos de la citología básica y se
establecen las bases de la bioquímica. También se
describen los elementos fundamentales de la morfología y
la fisiología celulares, así como los patrones de
organización

17. 17

18. Biología celular molecular
 La generalidad de la biología celular
 Editorial

19. .
Los seres vivos. La biología estudia las células con base
en su constitución molecular y la forma en que
constituyen organismos muy complejos, como el ser
humano. Para comprender cómo funciona, se desarrolla y
envejece el cuerpo humano sano y qué falla en caso de
enfermedad, es necesario conocer las células que lo
integran. Las células son de formas y tamaños muy
variados.

20. FISIOLOGÍA CELULAR
Las células tienen propiedades fundamentales que no
necesariamente son comunes a todas las células, como
respiración, irritabilidad, conductibilidad, contractilidad,
reproducción, absorción, secreción y excreción, etc. La
Sensibilidad Las células reaccionan a estímulos físicos o
químicos en su ambiente interno o externo. Los estímulos
que producen reacciones en la mayoría de las células son
los cambios en la temperatura, presión, vibraciones,
luminosidad y cambios en la composición química del
entorno, entre otros. Las plantas también reaccionan a la
luz, la gravedad, la humedad, etc. La velocidad de flujo
del citoplasma de las células vegetales se acelera o
detiene por las variaciones en la intensidad de la luz.

21. Sensibilidad Las células reaccionan a estímulos físicos o
químicos en su ambiente interno o externo. Los estímulos
que producen reacciones en la mayoría de las células son
los cambios en la temperatura, presión, vibraciones,
luminosidad y cambios en la composición química del
entorno, entre otros. Las plantas también reaccionan a la
luz, la gravedad, la humedad, etc. La velocidad de flujo
del citoplasma de las células vegetales se acelera o
detiene por las variaciones en la intensidad de la luz.

22. Preparación de doble marcaje para melanoma captada con el invertoscopio
Axiovert 200M R con sistema confocal LSM5 Pascal R . La fotografía fue
tomada en tres canales: contraste diferencial de interferencia tipo Varell, canal
verde para fluoresceína acoplada a nm23--H1 (proteína inhibidora de
metástasis de ubicación citoplasmática), y el canal rojo para rodamina
acoplada a p53 (esta proteína es un regulador transcripcional con actividad
supresora de tumores). La marca de p53 es de localización nuclear en células
tumorales (se observan células que no expresan p53 en esta preparación y
corresponden a células normales). Se observan algunas sombras negativas
correspondientes a nucleolos de células positivas. No se observa
colocalización de estas proteínas. 1 000 X. Por un lado se puede tener
abundancia de material biológico

23. almacenado por años sin detrimento en la estructura y calidad de los ácidos
nucleicos, y por otro se utilizan cantidades minúsculas del tejido (cortes de 3 a
5 N m). El procedimiento de la ISH involucra una serie de pasos que se
pueden resumir de la siguiente forma: Los cortes histológicos se colocan en
laminillas recubiertas con moléculas cargadas que permiten una unión fuerte
entre el tejido y la superficie del vidrio, como el silano y la Poli-L- -Lisina R . La
desparafinación del tejido se logra mediante calentamiento a 60 _ C y
tratamiento con xilol; posteriormente se realiza la rehidratación en la cual la
muestra se sumerge en un “tren” de etanol más agua a concentraciones
decrecientes hasta que el tejido queda sumergido completamente en agua
destilada. Es importante destacar que después de la desparafinación la
muestra fijada se considera tejido fresco y como tal debe ser tratada para
evitar la pérdida de la estructura y la degradación de los ácidos nucleicos. El
siguiente paso, llamado de permeabilización, se logra al tratar la muestra con
la enzima proteinasa K a muy baja concentración (1 a 5 N g/mL) o pepsina;
con estas enzi- mas se digieren estructuras proteicas que estorban el paso de
sondas

24. de la bioquímica cerebral, así como la incorporación de un
equipo de trabajo multidisciplinario (neurólogos,
pediatras, genetistas, psicólogos, docentes y padres) al
estudio de los trastornos genéticos como el
Síndrome de Turner, permite un abordaje integral, desde
un enfoque biopsicosocial, y un mayor conocimiento y
comprensión de la interacción entre los genes y el
ambiente en la expresión de la conducta.

25. Riesgo ambiental en poblaciones genéticamente sensibles
El dilema entre herencia y ambiente ha marcado gran parte de la historia de la
Psicología generando fuertes polémicas dentro de este campo. Durante el siglo
pasado, ambientalistas e innatistas trataron de demostrar el predominio de un u
otro aspecto en el desarrollo humano. Sin embargo, en el presente, la mayoría de
las investigaciones que intentan comprender los procesos involucrados en el
desarrollo requieren modelos relacionales, interactivos, donde los factores
genéticos y ambientales aparecen operando en conjunción (Bleichmar, 2004).
Actualmente, la Genética del comportamiento es, sin lugar a dudas, uno de los
principales campos de investigación psicológica. Los avances científicos producidos
en los últimos años en las disciplinas de Genética cuantitativa y molecular se han
dado cuenta de que los genes juegan un papel importante en la conducta humana,
aportando, asimismo, la mejor evidencia disponible sobre la importancia del
ambiente en las diferencias individuales de los caracteres psicológicos. En este
sentido los aportes más interesantes al estudio del ambiente en el campo de la
Genética del comportamiento

26. Aspectos neuropsicológicos en el Síndrome de Turner: interacción genes-
ambiente
en las habilidades verbales y las capacidades intelectuales (sólo el 10%
poseen cierto grado de retraso mental o trastornos del lenguaje). Sin
embargo, se han reportado dificultades en diversos procesos de
aprendizaje debido a problemas en el funcionamiento ejecutivo,
especialmente en memoria de trabajo y tareas que requieren control de la
impulsividad y automonitoreo (Ross, Roeltgen, & Zinn, 2006). Asimismo, se
han observado déficit en las habilidades visuoespaciales, en tareas
visuomotoras y tareas de manipulación de información relación-espacial;
registrándose dificultades para generar y/o comprender conceptos
abstractos, para planificar y llevar a cabo tareas complejas y mantener la
atención activa (Del Alamo, 2006).

27. Ideas principales de los artículos
1 la biología en una ciencia muy impórtate para la vida humana
En el origen de los seres, la biología estudia la células en su constitución molecular
Para ver como desarrollo el cuerpo son estudio científico que cada día hay descubrimiento
El riesgo ambiental en poblaciones genética sensible entre la herencia y el ambiente a marcando
Una gran parte de la historia en la psicología generando fuertes controversias en el campo
Durante los siglos pasados ambientales y annatista
de las investigaciones que intentan comprender los procesos involucrados en el
desarrollo requieren modelos relacionales, interactivos, donde los factores genéticos
Actualmente, la Genética del comportamiento es, sin lugar a dudas, uno de los principales campos de
investigación psicológica. Los avances científicos producidos en los últimos años en las disciplinas de
Genética