El documento presenta una actividad de apoyo en tecnología e informática. Incluye un crucigrama sobre herramientas, una tabla en Excel sobre nombre, uso, seguridad y dibujo de herramientas, y un cálculo de calificaciones usando funciones como PROMEDIO y REDONDEO. También incluye una tabla sobre operadores matemáticos y lógicos con ejemplos.

1. Institución Educativa Federico Ozanam
ACTIVIDAD DE APOYO SEGUNDO PERIODO DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
I. Elaborar el siguiente crucigrama
II. Determinar con las herramientas que encuentra en el crucigrama como se podría
elaborar una silla. Explique su funcionamiento.
Horizontales
3 Herramienta de golpe que permite romper.
5 Tipo de herramienta que se utiliza para sujetar piezas o inmovilizar piezas.
7 Instrumentos que el hombre utiliza para desarrollar sus invenciones.
9 Herramienta de unión que se utiliza para soldar o cortar metales.
10 Tipo de herramienta que sirven para unir piezas en un proceso de fabricación.
Verticales:
1 Tipo de herramienta que sirve para cortar materiales que no sean más duros que el acero.
2 Tipo de herramienta que golpean o remachan piezas
4 Herramienta que permite el ensamble de unas piezas con otras
6 Herramienta de golpe que perfora diferentes tipos de material
8 Tipo de herramienta que se utilizan para el ensamblaje de unas piezas con otras.

2. III. Elaborar un tabla en Excel que contenga la siguiente información
a. Nombre de la herramienta
b. Uso de la herramienta
c. Normas de seguridad
d. Dibujo
IV. ELABORACIÓN DE LA TABLA QUE PERMITA CALCULAR MIS CALIFICACIONES
Siga las siguientes indicaciones:
1. Elabore la tabla en la primera hoja 1 de cálculo cambiar el nombre por calificaciones
2. Para calcular los subtotales utilice la función PROMEDIO. Explique que hace está función y cuáles son los
argumentos.
3. Cada competencia tiene un porcentaje para poder calcular la definitiva debe tener en cuenta estos porcentajes
def=subtotal del hacer*34%+subtotal del saber*33%+ subtotal del ser*33%, pero requiere que se redondee el
resultado buscar la función redondeo y aplíquela. Explique lo que hace la función.
4. En el nivel tener en cuenta siguiente valoración aplicar la función SI, para esta columna.
Notas comprendidas 0-2.9 nivel bajo
3-3.9 nivel básico
4-4.5 nivel alto
4.5-5 nivel superior
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO OZANAM
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: PERIODO DOS
Competencias en el Hacer
(34%)
Competencias en el Saber
(33%)
Competencias en el Ser
(33%)
Materia/nota 1 2 3 4 5 6 Subtotal 1 2 3 4 5 6 Subtotal 1 2 3 4 5 6 Subtotal DEF nivel
Tecnología e
Informática 4 4 3 3 3.5 4 4 3 3.6667 5 5 5 4.1 alto
Matemáticas
..
..
..
..
V. REPASO DE OPERADORES: Realizar la siguiente tabla donde van a estar todos los operadores, harán un ejemplo
donde los utilicen explicando la fórmula utilizada.
OPERADOR TIPO DE OPERADOR EJEMPLO DESCRIPCIÓN
+ (suma) Aritmético =8+5+E7 El operador “+” se utiliza para sumar. En este ejemplo la
formula devolverá el resultado de sumar el 8 con el 5 y el valor
contenido en celda E7
>(mayor que) Comparación =si(A7>4.6,”Excelente”) El operador >, sirve para comparar si un valor es mayor que
otro. En este ejemplo se utiliza la función SI, si el valor en A7
es mayor que 4.6 el resultado será Excelente.