Análisis de las principales modificaciones y novedades introducidas por la Ley 31/2014, de 3 de diciembre, por la que se modifica la Ley de Sociedades de Capital para la mejora del gobierno corporativo. En esta presentación se abordan, entre otras cuestiones:
-Los objetivos de la reforma
-Resumen de los cambios principales
-Competencias de la Junta General
-Impugnación de acuerdos sociales
-Conflictos de interés de los socios
-Derecho de información
-Remuneración de los administradores
-Deberes de los administradores
-Responsabilidad de los administradores
-Delegación de facultades del Consejo
-Principales diferencias en las modificaciones entre sociedades cotizadas y no cotizadas
Practica Excel: Registro de Asistencia y NotasHeli Lazaro
En esta practica utilizaremos los formatos condicionales: resaltar reglas de celda, Dar formato como tabla y las funciones: CONTAR.SI - SI, PROMEDIO, MIN y MAX.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
4. Los boletos de ingreso para cualquiera de las rutas no se venden en el control de
acceso. Para el caso de Huayna Picchu no se podrá ingresar a esta zona sin el
boleto correspondiente. La capacidad máxima de ingreso es de 400 visitantes por
día, divididos en dos grupos de 200 personas de acuerdo al horario señalado.
Tickets de Ingreso al Machu Picchu
Para el desarrollo de la práctica escribiremos el siguiente texto con letra Arial 11 y con
un espacio entre línea y párrafo de 1.5
Insertando Tablas
5. Para insertar una o varias tablas, primero daremos clic izquierdo en el menú Insertar
(a), elegiremos la opción Tablas (b).
(b)
Insertando Tablas
(a)
6. Con la ayuda del mouse daremos un clic en Tabla (a) y seleccionaremos las filas y
columnas deseada (b) y de manera automática se inserta las tablas en el texto; tal como
muestra la imagen (c). En nuestro ejemplo será de 4x5, es decir 4 columnas x 4 filas.
(b)
(c)
Insertando Tablas
(a)
7. Insertando Tablas
Seguidamente, ingresamos los
datos correspondientes las tablas
(a).
Una vez ingresado los datos (b)
daremos doble clic en la cruz que
aparece en la parte superior
izquierda (1), para seleccionar e
insertar el estilo de tabla(2).
(b)
(2)
(1)
(a)
8. Insertando Tablas
Con un clic seleccionamos el estilo Tabla de cuadrícula 5 oscura – Énfasis 2 (a).
(a)
9. Insertando Tablas
Para centra el texto daremos un clic izquierdo en la cruz de la parte superior
izquierda de la tabla (a), en el menú que nos muestra seleccionamos propiedades
de tabla (b)
(b)
(a)
10. En la pestaña Tabla (a) daremos un clic en ajustar al centro (b).
Después daremos un clic en la pestaña Celda (c) y otro clic en la opción de
Alineación vertical Centro (d) y por ultimo un clic en Aceptar (e)
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
Insertando Tablas
11. Insertando Tablas
Nos mostrara el texto centrado de manera horizontal y vertical, tal como se ve en la
siguiente imagen.
12. Insertando Tablas
Para eliminar la primer celda de la parte superior izquierda (a), daremos un clic en la
celda a eliminar (a),
(a)
13. Insertando Tablas
Luego nos dirigimos al menú Inicio (a) y en la opción Párrafo (b) daremos clic en
Sombreado (c).
(d)
(c)
(b)
(a)
14. Y por último seleccionamos con un clic la opción Sin color (d).
Insertando Tablas
(d)