Curso Taller: Presentaciones Electronicas Didacticas

1. Secretaría de Educación de Tamaulipas
Centro Estatal de Tecnología Educativa
NOMBRE COMPLETO DEL PARTICIPANTE
MTRA. DORA ELIA RODRIGUEZ VARELA.
“Curso Taller: Presentaciones
Electrónicas Didácticas”
CORREO ELECTRONICO
d_zorola@hotmail.com
NOMBRE COMPLETO DE LA ESCUELA.
ESC. SEC. TECNICA N0. 9 ING. MARTE R.
GOMEZ
CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO
28DST0009F.

2. NOMBRE DEL TEMA.
LA DIMENSION CIVICA Y ETICA DE LA CONVIVENCIA.
• BLOQUE O UNIDAD A TRABAJAR.- BLOQUE III
• OBJETIVOS.- RESPETO Y VALORACION DE LA DIVERSIDAD.
• MANEJO Y RESOLUCION DE CONFLICTOS.
• SENTIDO DE PERTENENCIA A LA COMUNIDAD, LA NACION Y LA
HUMANIDAD.

3. APRENDIZAJES ESPERADOS.
• Distingue distintos tipos de principios y valores para orientar sus acciones,
teniendo como criterio el respeto a los derechos humanos.
• Valora la diversidad cultural en las sociedades contemporáneas y asume
actitudes de corresponsabilidad ante situaciones que afectan la
convivencia cotidiana y el entorno natural y social.
• Cuestiona y rechaza conductas discriminatorias de exclusión, restricción,
distinción o preferencia que degradan la dignidad de las personas, por
motivos sociales, económicos, culturales y políticos.
• Analiza situaciones de la vida diaria en donde se presentan conflictos de
valores y propone soluciones no violentas basadas en la convivencia
pacifica, la cooperación, el dialogo, la negociación, y la conciliación.

4. VALORES ECONOMICOS, ESTETICOS, CULTURALES Y ETICOS.
• La convivencia en las sociedades contemporáneas son una aspiración
para la sociedad, relacionarse de manera armónica entre los seres
humanos implica conocer y respetar los derechos de las personas
cumplir con la convicción y por voluntad aceptar los derechos de la
libertad e igualdad social, que conduce a una civilización pacifica y
organizada.
• Existen diferentes valores, económicos, estéticos, culturales y éticos.
• En la actualidad los medios de información y comunicación provoca el
conocimiento de valores que distinguen a países ricos y pobres,
generando separación entre sociedades con marginación en salud y
educación, el mundo esta ligado a factores económicos sociales, con
personas que necesitan de un empleo, seguridad y salud digna.
• A si mismo reconocemos que los valores económicos y estéticos
cambian, pero los éticos como la honradez, respeto y tolerancia
perduran.

5. • Para reflexionar en relación a la dignidad humana y tus valores,
están por encima de la posición económica de la gente y tus
derechos a la educación, salud y bienestar deben ser tomados
en cuenta.
• Tus referentes son el compromiso, la verdad, el respeto a la
legalidad y tolerancia como parte de la convivencia armónica en
el ser humano.
• Los valores estéticos se presentan por la calificación buena o
mala, aceptación o aprobación que otorguen las personas al
aplicar su criterio valorativo con base en su educación.
• Los valores culturales formaran parte de la identidad y sentido
de pertenencia a un pueblo.
• Los valores culturales como expresión, hábitos y manera de ser
de la sociedad mexicana, están implícitos en el respeto a las
tradiciones, los valores culturales están representados por el
sentimiento y amor a sus costumbres, vestimenta, lenguaje y
hábitos culinarios.

6. • Los valores éticos están representados por la honestidad,
integridad, lealtad y el sentido a la justicia, se caracterizan por los
pensamientos del hombre y se desarrollan por conductas externas
que actúan con rectitud y honradez.
• Por todo lo anterior les digo se una persona que practique los
valores éticos, respeta los derechos de los demás, mediante el
dialogo y la tolerancia equilibra la convivencia armónica en el ser
humano.
• Y solamente en medidas que realices conductas éticas generarás
mas hábitos positivos y altruistas que otras personas practicarán e
imitarán.

7. VALORES
REFERENTES
COMPROMISO
VERDAD.
LEGALIDAD.
ETICOS
HONRADEZ
TOLERANCIA
RESPETO
HONESTIDAD.
INTEGRIDAD.
LEALTAD.
JUSTICIA.
RECTITUD.
CULTURALES.
IDENTIDAD.
SENTIDO.
EXPRESION.
HABITOS
CULINARIOS.

8. GLOSARIO.
ESTETICO.- Se refiere al sentimiento.
CULINARIO.- Se refiere a la preparación de
los alimentos.
ALTRUISTA. Sacrificio personal por el beneficio
de otros.
DISCRIMINAR. Acto de separar o clasificar a
las personas a partir de criterios determinados.
PERSONALIDAD.- Es un conjunto de
características o patrones que definen a una
persona, es decir, los pensamientos,
sentimientos, actitudes y hábitos.
VINCULO.- Unión o atadura de una persona o
cosa con otra.

9. PRINCIPIOS RECTORES. Hacen
referencia a todo lo que rige, dirige o
gobierna.
ACOSO PSICOLOGICO. Practica ejercida
en las relaciones personales consistente en
un trato malo y descalificador hacia una
persona, con el fin de desestabilizarla
psíquicamente.
PERSPECTIVAS.- conjunto de puntos de
vista del observador que determinan en su
percepción o juicio.
ATAÑE.- tocar a una persona una
responsabilidad u obligación o una cosa
que tiene interés para ella.
ACTUAR.- Con una perspectiva ética es un
compromiso social y personal.

10. DIRIMIR.- Componer, ajustar, resolver o
concluir una controversia.
INDUMENTARIA.- Conjunto de prendas que
usa para vestir una persona.
ACATAR.- Obedece aceptar voluntariamente
una norma o autoridad.
DRAMATIZACION.- Representación de un
evento o hecho de la vida real.
NEXO AFECTIVO.- Representa el vinculo del
amor, cariño, aprecio, entre otros.
CONVENCIONAL.- Que se establece según la
costumbre.
PERSPECTIVAS.- Conjunto de puntos de vista
del observador que determinan en su
percepción o juicio.

11. •
CATASTROFE.- Destruir se refiere a un suceso
fatídico que altera el orden regular de las cosas.
MACHISMO.- Actitud de prepotencia de los
hombres hacia las mujeres.
MESTIZAJE.- cruce de dos razas o etnias, en
humanos mezcla sexual y cultural entre etnias.
ENTE.- Concepto que señala lo que es, existe o
puede existir.
SENECTUD.- Periodo de vida humana después
de los 68 0 70 años en adelante.

12. VALORA LA DIVERSIDAD CULTURAL EN LAS SOCIEDADES.
ASUME ACTITUD POSITIVA EN LA CONVIVENCIA COTIDIANA EN EL
ENTORNO NATURAL Y SOCIAL.