Ciencias sociales

1. LOS VALORES
• ANA PAULINA BELTRÁN GARCÍA
• AISLINN CORREA BAUTISTA
• BRENDA DANIELA FLORES MEJIA
• CESAR SOLIS MARTÍNEZALEJANDRA
CORONEL BAUTISTA

2. VALORES
Los valores son aquellos principios, virtudes o
cualidades que caracterizan a un la destacan,
a la vez le impulsan a actuar de una u otra
manera porque forman creencias, determinan
sus conductas y expresan sus intereses y
sentimientos.En este sentido, los valores
definen los pensamientos de las personas y la
mandesean vivir y compartir sus experiencias
con quienes les rodean.Sin embargo, también
existe una serie de valores que son
compartidos por la que establecen los
comportamientos y actitudes de las personas
en general, co de alcanzar el bienestar
colectivo.

3. EDUCACIÓN
La educación es uno de los factores que
más influye en el avance y progreso de
personas y sociedades. Además de
proveer conocimientos, la educación
enriquece la cultura, el espíritu, los
valores y todo aquello que nos
caracteriza como seres humanos.

4. RELACIÓN ENTRE LA
EDUCACIÓN Y LOS
VALORES
La educación valores es un enfoque
que busca potenciar y afianzar
una cultura y una forma de ser
y comportarse basadas en el
respeto a los demás, la
inclusión y las ideas
democráticas y
solidarias.Educar en valores
significa extender el alcance de
la educación de manera que no
se limite a la enseñanza y el
aprendizaje de materias,
habilidades y temarios,
planteándose metas
relacionados con el ámbito
moral y el civismo, con objetivo
final de formar ciudadanos
responsables.

5. TIPOS DE
VALORES

7. VALORES
PERSONALES
El primer tipo de valores son
los valores personales.
Los valores personales
son los principios clave
que rigen nuestras vidas
en la práctica y en la
toma de decisiones.
*Ejemplos*
1. °Responsabilidad
2. °Tolerancia
3. °Valentía
4. °Autocontrol°Superación

8. VALORES
FAMILIARES
Los valores familiares son
esas costumbres o leyes
invisibles que unen al
sistema familiar y se
traspasan entre
generaciones.
*Ejemplos*
1. Valor de la familia.
2. Respeto hacia Padrés y
resto de familia.

9. VALORES MORALES
Los valores sociales son
esenciales para
fortalecer la convivencia
con los demás por
medio de lazos que
parten de estos valores
sociales.
*Ejemplos*
1. Respeto
2. Tolerancia
3. Amor
4. Amistad

10. VALORES
RELIGIOSOS
Este tipo de valores son
transmitidos por textos
sagrados y por los actos
y celebraciones
religiosas.
*Ejemplos*
1. Bondad
2. Fe
3. Sacrificio

11. VALORES ETICOS
*Los valores éticos están
relacionados con lo que
se debe ser, es decir,
con las normales
morales y sociales.
*Ejemplos*
1. Justicia
2. Libertad noética
3. Responsabilidad

12. VALORES HUMANOS
Este tipo de valores son
aquellos que
corresponden con el
conjunto de normas que
facilitan que vivamos
con armonía en la
sociedad. Tienen que
ver con actuar en pro de
la convivencia con los
demás.
*Ejemplos*
1. Amor
2. Amistad
3. Bondad
4. Autocontrol
5. Superación

13. VALORES
UNIVERSALES
son valores que producen
admiración y
reconocimiento por su
vinculación con la
práctica del bien. El
propio concepto de
universal expresa la
esencia de este tipo de
valores.
*Ejemplos*.
1. Solidaridad
2. Respecto
3. DignidadIgualdad
4. Justicia

14. VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS DESVENTAJ
AS
• Nos hacen mejores
seres humanos
• Podemos ganar
muchas amistades
• Evitamos problemas
• Fomentamos la paz y
la armonía
• armoníaAyuda a
nuestra formación
como seres humanos
y profecionales
• Por ser un mundo
tan tecnológico se
pierden los valores ,
no hay tiempo para
compartir
• Para algunos los
valores ya están
fuera de época y no
los ponen en
práctica

15. IMPORTANCIA DE LOS VALORES EN LA
EDUCACIÓN
Queremos crear un mundo más sostenible,con
economías estables y sociedades más justas e
inclusivas. Un objetivo difícil pero no imposible de
alcanzar si contamos con la implicación de los
gobiernos, las instituciones, las empresas y, sobre todo,
de una ciudadanía responsable y comprometida. Un
ciudadano ejemplar no nace, se hace.Al igual que
aprendemos matemáticas e idiomas, deberíamos
doctorarnos en lecciones básicas para la convivencia yel
progreso social como el respeto, la empatía, la igualdad,
la solidaridad o el pensamiento crítico. Sin estos y otros
principios éticos que nos definen como seres humanos
difícilmente construiremos un mundo mejor.

16. EDUCACIÓN TRADICIONAL VS
EDUCACIÓN EN VALORES
Tanto la educación tradicional como la
educación en valores son imprescindibles
para el crecimiento personal y nos ayudan a
definir nuestros objetivos vitales. Sin
embargo, mientras la primera nos instruye
en el conocimiento social, científico y
humanístico; la segunda nos forma como
buenos ciudadanos. A diferencia de la
tradicional, en la educación en valores no
hay distinción.

17. PRINCIPALES
VALORES
EDUCATIVOS
El pensamiento críticoEsta forma
de razonar nos vuelve más
analíticos y observadores, nos
enseña a reconocer la información
de calidad y nos ayuda a resolver
mejor los problemas.

18. LA EMPATIA
Al ponernos en el lugar de
otras personas a nivel
cognitivo y emocional,
mejoramos la
capacidad para
resolver conflictos y
entender las
opiniones de los
demás.

19. LA IGUALDAD DE
OPORTUNIDADES
El principio de que todos
somos iguales es uno
de los pilares de la
democracia y,
además, favorece la
inclusión social y la
vida comunitaria.

20. EL RESPETO AL
MEDIO AMBIENTE
La educación en valores
nos conciencia sobre
las consecuencias de
nuestro. ó/8 actos en
el planeta y nos
inculca el respeto por
la naturaleza.

21. EL CUIDADO DE LA
SALUD
Debemos minimizar los
riesgos para la salud
fomentando las
actitudes adecuadas y
abordando la
educación sanitaria
desde una perspectiva
dinámica, personal y
colectiva.

22. EL PENSAMIENTO
CRÍTICO
Esta forma de razonar nos
vuelve más analíticos
y observadores, nos
enseña a reconocer la
información de
calidad y nos ayuda a
resolver mejor los
problemas.

23. METODOLOGÍA DE
LA EDUCACIÓN EN
VALORES
En cuantoa las estrategias más habituales
para educar envalores destacan las
siguientes:
Rechazar la discriminación, animar al
debate sobrecuestiones morales y
promover liderazgoscolaborativos.
Denunciar las actitudes dañinas para el
conjunto dela sociedad sin estigmatizar
a los individuos.
Incidir en la idea de que todos podemos
cambiar ysomos merecedores de una
segunda oportunidad.

24. Los valores no son simplemente
palabras, los valores son por lo que
vivimos. Son las causas por las que
defendemos y por lo que lucha la
gente
John Kerry nos enseña en esta frase lo
importante que son los valores para
todos, aunque no sean compartidos.
FRASE