Actividad de laboratorio simple, para utilizar técnicas de microscopía
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Es una actividad de laboratorio simple, en el cual se puede aprender a usar el microscopio, manipular materiales de laboratorio y conocer una técnica histológica.
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Práctica Profesional María Armendáriz Espinosa
El estudiante asistió a la Facultad de Ciencias para realizar una práctica profesional. Construyó un eterizador, el cual se usa para sedar moscas y observarlas bajo el microscopio. Luego, usó el eterizador para sedar las moscas mediante la aplicación de éter, y las colocó en una platina para su observación microscópica.
Prueba la microscopía (presentacion )
El documento describe diferentes tipos de microscopía, incluyendo microscopía óptica, de campo brillante, en campo oscuro, de contraste de fase, diferencial de contraste de interferencia, de fluorescencia y confocal. Explica que las células son demasiado pequeñas para verlas a simple vista y que la microscopía permite observarlas de cerca mediante el uso de lentes y luz para crear imágenes agrandadas.
Competitive Strategy
Strategies that strongly position the company against competitor and give the company strongest possible strategic advantage.
Competitive Strategies helps in:
Building profitable customer relationships
Gaining competitive advantage
Analyzing their competitors
Cuaderno de Laboratorio
Cuaderno en el que aparecen los protocolos de las diferentes prácticas realizadas en el laboratorio.
Cuaderno De Laboratorio
Este documento presenta las instrucciones para cinco prácticas de laboratorio sobre biología para estudiantes de 4o de la ESO. La Práctica 3 explica cómo usar un microscopio óptico para observar una muestra ficticia. La Práctica 4 describe cómo usar una lupa binocular para observar moho en pan y hongos. La Práctica 5 cubre la observación y tinción de protozoos usando un microscopio. El documento incluye materiales, pasos y preguntas para cada práctica.
Cuaderno De Laboratorio
Este documento describe las instrucciones para varias prácticas de laboratorio sobre técnicas básicas de microscopía y separación de mezclas. La práctica 3 enseña el manejo del microscopio óptico incluyendo el montaje de una preparación ficticia y la observación con diferentes aumentos. La práctica 4 cubre el manejo de la lupa binocular y la observación de moho en pan y un champiñón. La práctica 5 trata sobre la observación y tinción de protozoos. Las prácticas 6 y 7
Guia para practicas de laboratorio botánica
Excelente guía de prácticas para la observación de tejidos vegetales http://udla.edu.ec/laboratorios/wp-content/uploads/2015/05/IAI215_Bot%C3%A1nica.pdf
Procedimientos de laboratorio microscopia
El documento describe los procedimientos para preparar y observar muestras al microscopio de cebolla, pétalos de flor y sangre. Para la cebolla, se retira la epidermis y se tiñe con azul de metileno antes de observar. Los pétalos pueden observarse en fresco o fijados mecánicamente con aceite de inmersión. La muestra de sangre se dispersa en el portaobjetos, se fija con metanol, se tiñe con azul de metileno y se lava antes de la observación
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Informe de biologia 1 2-3-4-5
Este documento contiene 4 informes sobre experimentos de biología realizados por una estudiante. El primer informes describe un experimento para cambiar el color de las rosas de forma natural usando pigmentos vegetales. El segundo y tercer informe describen observaciones de células vegetales de cebolla y corcho respectivamente usando un microscopio. El cuarto informe describe la observación de una hormiga usando un microscopio.
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Este documento contiene 4 informes sobre diferentes prácticas de biología realizadas por una estudiante. El primer informe describe un experimento para cambiar el color de las rosas mediante pigmentos vegetales. El segundo y tercer informe describen observaciones microscópicas de células vegetales de cebolla y corcho. El cuarto informe describe la observación de una hormiga utilizando el microscopio. Cada informe incluye objetivos, materiales, procedimientos, observaciones y conclusiones.
Practica de laboratorio
Este documento presenta los materiales y procedimientos para una práctica de laboratorio para observar células vegetales y animales utilizando un microscopio. Se instruye al estudiante para preparar muestras de cebolla y mejilla humana utilizando colorantes como lugol y azul de metileno, y luego observar las muestras bajo el microscopio para identificar las características de las células vegetales y animales.
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PREPARACION DE MUESTRAS PARA SU OBSERVACION AL MICROSCOPIO OPTICO
El documento describe los procedimientos para preparar muestras para su observación bajo el microscopio óptico, incluyendo la preparación de muestras en fresco, fijas y secas. Explica los materiales necesarios como portaobjetos, cubreobjetos, tintes y pipetas. Además, detalla los pasos para extender la muestra, fijarla y teñirla antes de la observación microscópica.
Informes de Biología
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Practica Laboratorio 3
Este documento describe un experimento para enseñar a los estudiantes a usar un microscopio óptico. Explica las partes de un microscopio y cómo prepararlo y usarlo para observar muestras de plantas, alimentos, insectos y células de la mejilla. Los estudiantes observarán las muestras usando diferentes objetivos y dibujarán lo que ven, comparando sus dibujos con otros estudiantes. Al final, cada estudiante escribirá sus conclusiones sobre la importancia del microscopio.
Observación de células al microscopio
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Práctica 1
Este documento describe un procedimiento de laboratorio para observar una muestra de suelo y determinar si es una mezcla homogénea o heterogénea. Los estudiantes examinarán la muestra de suelo bajo un microscopio, agregarán una gota de agua, y medirán la masa antes y después de calentar la muestra para evaporar la humedad. Esto les permitirá identificar los componentes del suelo y si se mezclan uniformemente o no.
Primera actividad
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Manual tb del ins
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Guia La Célula, I-19.pdf
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Trabajo de Investigación
Autores: Jose Manuel Rodriguez, Natalia Lara, Carmen Portillo. IES SAN ALBINO. Paradas.
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Tipo III (Complejo Inmunitario): Ocurren cuando los complejos antígeno-anticuerpo se depositan en tejidos, provocando inflamación. Ejemplos incluyen lupus eritematoso sistémico y la enfermedad del suero.
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El 17 de junio de 1892, Nicholay (o Nikolai) Petersen, que vivía en México (Rynin dice Guadalajara), recibió una patente alemana (Grupo 37/03) para un "dirigible propulsado por cohete" único, en el que los cuerpos o cilindros del cohete , fueron introducidos automáticamente en un gran "cilindro revólver" y disparados sucesivamente mediante un encendedor eléctrico, luego retirados para el siguiente cohete. Los gases escapaban de un "cono truncado" o boquilla, en la popa del barco.
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- 2. Utilizar correctamente el microscopio Manipular instrumentos de laboratorio Aprender una técnica histológica
- 3. Microscopio , portaobjeto y cubreobjetos , pinza , bisturí , gotero , cebolla colorada , cebolla común , papel secante.
- 4. Para obtener la muestra lo primero que deben hacer es cortar las cebollas longitudinalmente luego separar las capas de la misma, utilizando el bisturí hacer un corte en forma de “V” en la parte externa de una de las capas y con la pinza tomar una porción delgada de catáfila. Colocar la catáfila en el portaobjeto, agregar una gota de agua y poner encima el cubreobjeto. Apoyar en la mesa la preparación, de manera inclinada y volver a agregar unas gotitas de agua con un papel secante en el extremo, esto ayudará a que no queden burbujas de aire y se pueda apreciar mejor la muestra. Por último asentar la preparación en la platina del microscopio. Mueve los objetivos para cambiar de aumento, regularlos con el tornillo macrométrico y micrométrico.
- 5. 1) Dibuja lo que observas en el microscopio, la muestra con cebolla común y colorada. 2) Utiliza diferentes aumentos del microscopio para dibujar. 3) Coloca en tus dibujos las partes de las células que puedas reconocer 4) Investiga qué clases de microscopios existen y los usos que tienen cada uno. te recomiendo esta pagina para realizar tu investigación http://ntic.educacion.es/w3/recursos/bachillerato/bioyge o/ventana_hook/ 5) ¿Que es una técnica histológica? ¿Cómo se llama la técnica que utilizamos en este trabajo?