1. Asignatura: Problemas y políticas de la Educación Básica
Tema: 1.- La permanencia en la educación básica. Panorama nacional y estatal
Los alumnos de primer semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar, en la
asignatura de Problemas y Políticas de la Educación Básica, se encuentran abordando la
temática acerca de la permanencia de la educación básica desde un enfoque nacional y
estatal.
El maestro comenta y realiza algunos cuestionamientos a sus alumnos, para la activación
de los conocimientos previos, posteriormente organiza al grupo en equipos de forma
aleatoria.
Para trabajar el tema se solicitan a los equipos localicen en internet el último informe de
labores y a partir del documento localizado, analicen la información tomando en cuenta
los siguientes indicadores o preguntas orientadoras:
¿Cuántos niños de cinco años que ingresan al sistema educativo desde la
educación primaria ingresan a la secundaria?
¿Qué entidades y/o regiones de éstas tienen mayores índices de reprobación y
deserción en la educación primaria y secundaria?
¿Qué relación existe entre esta situación y las características del entorno donde
viven los niños?
Para representar y sistematizar esta información, el alumno elabora una tabla general
donde interpreta esta situación, elabora gráficas para representar la información
localizada.
El maestro solicita que disponiendo de cualquier medio tecnológico, elaboren una
exposición con la información de la actividad anterior